Занятия с годовасиком!

особо никак, ну могу сесть пособирать с ней пирамидку, стаканчики, сортер, но она это и сама прекрасно одна делает, даю краски пальчиковые, фломастеры или карандаши и листик бумаги- она рисует, если хочет, смотрит книги преимущественно одна, если я к ей присоединяюсь, то она непристанно листает, закрывает книгу или просто отбирает, читать вслух в принципе тоже не дает. всякие слова учим по ходу дела: вот носик, вот кастрюля, вот из кастрюли идет пар, вот цветочек, котик говорит "мяу-мяу" и т.п. ладушки,сороку она пытается делать сама,но пока не очень как-то, я на себе показываю и стишки рассказываю, она себе делает. иногда устраиваем вечерами догонялки,прятки и т.п, но не очень часто. т.к. бесится она сама неплохо целыми днями) записались в развивайку, будем ходить со след. недели) когда она спит,я или сплю или отдыхаю) дела делаю, когда она бодрствует, она просто начинает играть в игрушки, если видит, что я занята, или идет прыгать на кровати в спальне или кота гоняет)

Вот вам видеоуроки по развитию. Отличный сайт,где вы найдете развитие речи, слуха,мышления. Гимнастика на фитболе, хореография, массаж, музыкально-ритмические игры. Всего то нужно минут по 15-20 2 раза в день. http://dar-baby.ru

Никак специально не занималась. Все как-то по ходу дела. Специально сидела и играла, если из-за плохой погоды не смогли пойти гулять.

Не обязательно часами сидеть и заниматься.Моете посуду - дайте ему миски.тарелки - обсудите размер,где большая,где маленькая.Или насыпьте в миску крупы,пусть ложкой или пальчиками пересыпает.Идете гулять говорите ему что видите,можно стишки короткие читать.

В год мы рассматривали картинки в книжках, я читала ему стишки и потешки, играли в игрушки типа пирамидка, из кубиков башню собрать, в юлу и прочее по возрасту. Я просто садилась на пол к ребёнку и мы играли. Иногда просто валялись и обнимались-целовались. В дневные сны (их в год у нас было два) я готовила еду, убиралась, занималась собой.