Слышишь меня?

Я бесконечно, наверное, могу это обсуждать: слишком уж часто я с этим сталкиваюсь теперь. Решила и с вами поделиться. Лежит себе Вася на дороге, !почти молча! протестует: хочет на самокате покататься по проезжей части, а я не разрешаю, объясняю почему и попутно предлагаю иные варианты проведения досуга. Мимо идет пара, мужчина и женщина лет сорока-пятидесяти. - Ремня ему надо! Стоит она тут, договаривается с ним. Судя по тому, что они не знали ситуации и ее причин, ремня, по их мнению, надо давать всегда, когда ребенок с тобой не согласен. А жене, когда она не согласна, тоже в глаз сразу давать? И другу, у которого предложенная тобой рыбалка не входила в планы?

Я сама только недавно осознала, что произошло с сыном: ребенок понял, что у него ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ сказать: "Нет". Это ж ЭВРИКА! Да, он это говорит по поводу и без повода. Смакует просто (!Не путать с "делает назло"! Оказывается, эта "опция" у двухлеток еще не подключена в принципе). Вот научился ты брать высокую ноту, ходишь и берешь ее, на других проверяешь чистоту ее звучания, как она им, как реагируют? А, как я МОГУ, ну, круто же?! Потом дойдет, конечно, что на одной ноте песни не выстроишь, но пока практикуем только ее.

Конечно, это утомляет, раздражает, да бесит, черт побери! Доводит до белого каления. И это жутко неудобно. Особенно когда ты наварил кастрюлю картохи с мясом, а ребенок тебе: "Неть. Гечи и капусты". Но, может, позволив ему сказать свое нет сегодня, мы убережем его "завтра" от гораздо более нежелательных для него предложений. Которые и исходить-то уже будут не от нас. И не при нас происходить, увы.