Не знаю как назвать пост. Крик души о поведении в садике.

Добрый день. Подскажите, пожалуйста, как сейчас дела у вас? Переросли страх мероприятий? Есть ли особенности характера сейчас? У нас аналогичная ситуация.

У меня такой племянник. Дома и на улице - на ушах стоит, к нам в гости приходит, везде успевает. А в саду и сейчас в школе не участвует ни в каких мероприятиях. Говорит - не хочу. Ничего с этим не делали, т.к. было бесполезно.

Моей дочери младшей сейчас 5 лет. В сад ходит третий год. За два предыдущих года 4 утренника: новый год и 8 марта. В ре петициях не участвовала. На утренниках сидела у меня на ручках, костюмы и красивые пышные платья надевать отказывалась. Каждый раз я надеялась что вот сейчас ребенок порадуется празднику. Радовалась дочь елке, когда огромный и страшный дед мороз уходил. Знаете, удивлялась, я действительно удивлялась. Я сижу на утреннике, дочь калачиком на мне в лучшем случае - в платье, в простом платье. Я шепчу ей что то, пытаюсь напевать. Радуюсь если она случает песенку которую поют дети в хороводе. И тут же какая то мама уливается горючими слезами потому что ее ребенок не захотел рассказать стишок деду морозу (они его дома учили отдельно, воспитатели не задавали), а одна пустила слезу когда дите за стеснилось участвовать в игре. У детей звезды в тот момент на стихи и игру не сошлись - мамы ревут. В этот новый год есть шанс что моя дочь будет участвовать в утреннике. На помню, ребенку пять лет. Если не станет - значит просто по любуемся елкой. Что то любить и что то НЕ любить - это нормально.

меня за шкирняк один раз заставили что-то сделать на утреннике. в школе всегда от всего отказывалась. Вот сейчас выросла и могу вам дать объяснение своему поведению тогда-ну человек я такой, нахрен мне никто и ничто не надо))))все люди разные!

вообще, не вижу тут ничего такого. зачем ломать характер ребенка и заставлять, если может ему это и правда не интересно сейчас. но могу подсказать, как это можно попробовать исправить. у меня есть брат, ему сейчас 8 лет. когда он пошел в сад, то тоже ни в одном утреннике не участвовал. воспитатели сказали, что он вообще не будет выступать, типа боязнь сцены у него, и что-то там еще. в 4 года мама стала водить его на дополнительные занятия во дворец творчества, там сначала полчаса рисование было, потом полчаса музыка. и педагог по музыке была очень опытная, у нее самой 4ро детей, она очень хорошо могла найти подход к любому ребенку. так вот, пошли на занятия они в сентябре, а в декабре брат уже сам на сцене песню пел на новогоднем утреннике от этого дворца творчества. они потом до школы ходили к этому педагогу заниматься, брат и в саду стал активно участвовать во всех представлениях (правда, они в другой сад перешли), а когда пошел в школу, его любимым занятием стало выходить к доске и решать примеры или выступать с докладами. в общем, он перестал бояться и стесняться публичных выступлений, а наоборот получает теперь от них удовольствие. так что советую вам тоже пойти на занятия дополнительные к хорошему педагогу, т.к. в садике их целая толпа и никакого индивидуального подхода к ребенку нет. а на занятиях их человек 5-8, там проще уделить внимание каждому ребенку и развить его талант.

Ну вы даете! ни вы, и ваш ребенок тут не причем.это его развитие.знаете, у меня дочь младше на год, но у еас прямо проблема -общение с детьми, хороводы и тд.просто нет и все. Я начитались кучу всего. Не торопите ребенка, мы почему то всегда думаем и хотим ребенка как у тети клавы-общительного, не обидчивого, умного и тд.и если ребенок отличается-все.паника. Нужно пытаться ненавязчиво разобраться, не торопить ребенка и не говорить, что это неправильно . возможно, он стеснительный и общается хорошо в вашем присутствии. Уверена, аае у вас наладится. Время нужно и ваша поддержка)

Дорогая, Лисичка, не паникуйте! В этом возрасте протестуют и очень часто,НО- обратите внимание как ваш воспитатель общается с вашим ребенком конкретно, почему он не хочет взаимодействовать с другими детками в мероприятиях? Если ребенок закрывается тому есть причина! Попробуйте дома поставить семейный мини спектакль, возможно это поможет понять причину или поговорить с малышом чего он боится больше? Может причина в воспитателе, а не в ребенке? И это совсем не мелочи жизни, сейчас идет становление личности и очень большую роль играет социальная среда( детский сад в этом случае). Вообще в такой ситуации должен вмешаться детский психолог, если он есть в д/с. Проблема в том,что нашими детьми никто не хочет заниматься, воспитатель -это педагог дошкольного образования, а что получается в итоге? Если ребенку не интересно, так найдите-педагоги , то, что его заинтересует! В этом и есть суть вашей работы, и мама не будет голову ломать, что не так с ее ребенком!

У меня сын на развивашках так себя ведёт. Он категорически против всяких хороводов и другого хождения под музыку. Мы, правда, помладше и ходим туда месяца 1,5. Сын руководителя этих развивашек, которому 2 года и он периодически ходит в нашу группу, к хороводам относится также, хотя с ним явно больше и более организованно занимаются.

Я была такая в садике и начальной школе -сте снялась, боялась, что не получится и все будут смеяться....Потом все поменялось, сама решила стать смелой и решительной, все получилось. Все хорошо будет у Вашего малыша, просто подбадривайте его почаще, мамина поддержка помогает.

Мой сын ходит на 2 часа в гкп. Одна воспитательница все время жалуется, что он своенравный. на музыкальное занятие ходить не хочет, логопедические упражнения не повторяет, поделки делать отказывается. Со второй воспитательницей делает все вышепересчисленное. Дома мне показывает упражнения с языком, стихи рассказывет и песни поет, которые учат со второй воспитательнцей. может и у вас его что-то не устраивает в воспитательнцах, например..