Девчата,я к вам за советом.Сыну 1,4 и у меня ощущение,что я что-то делаю не так.
Мой ребенок не понимает совсем моих запретов.Всегда придерживаюсь правила,что "нельзя-значит,нельзя".Ну например,у нас небольшая квартира-студия,и все,что ну оооочень не для ребенка,убрано по верхам,но допустим,кошачий лоток я же не поставлю на верхние полки или в закрытый туалет,т.к боюсь,что просто не улавлю момента "кошачей нужды".И вот каждый раз дитё все равно тянет руки к лотку,на "нет" и "нельзя" не регирует вообще никак(((та же беда с уличной обувью,которая тащится в комнату,был момент,когда я полдня стояла у ботинок и талдычила ребенку,что ботинки живут на коврике и все равно нет-нет да притащит.Туалет(а он совместный ванной) стали запирать,т.к ну оооочень любопытно сколько всего влезает в унитаз и сколько бумаги намотано на рулон,блокираторы для нас фигня,быстро их разбирает.
И вот сегодня был пиковый момент.У нас есть башня из стаканчиков,по назначению ее не используем,но любим их собрать друг в друга и со всей дури кинуть на пол,а рядом стоит "раб-папа",который собирает их и опять все повторяется.Выглядело очень смешно,но до сегодняшнего дня.С самого утра залез на спинку дивана,который прислонен к барной стойке и начал со стойки все кидать.Решила с ним позаниматься,все опять летело вниз.При чем он не смеялся,не злился,а просто делал вид,что так и должно быть.Мной было сказанно миллион "нет","нельзя" и почему нельзя.Ну подумала,что не выспался или опять зубы,решила,что поспит и забудется.После сна пошли в гости к подруге,у нее сыну 1,9.И тут мой шилопопый сначала скромничал,а потом залез в ящик с игрушками и начал так же все швырять.Сын подруги был в шоке,подбегал и говорил "низя" и "ай-яй" и помогал собирать игрушки.Спросила у нее,как она его этому научила,говорит,что когда раскидывал игрушки,говорила "нельзя" и один раз шлепнула по попе,обиделся,но теперь бережет их и аккуратно за собой убирает.
Мы приши домой и опять все сначала,с барной стойки летает все,если "патроны"заканчиваются,тащит новые и опять кидает.Отругала и сына и мужа(а то посмеяться он решил),стащила ребенка с дивана,собрала игрушки,убрала,так он устроил истерику.
Понимаю,что сейчас уже хоть боем надо устанавливать границы,иначе потом будет еще сложнее,но даже не понимаю как.
Что-то запрещаю,плюхется на пол и орет дурнем,не реагирую,стою на своем,надоедает,встает и уходит.Думала,что поймет,что эта попытка манипуляции не проходит и перестанет так делать,но это длится уже месяца три((
Что я делаю не так?И как заставить ребенка слушать твое "нет"?
Разбаловала или я чего-то не понимаю?
Потому что миллион "нельзя" ребенком это воспринимается как фоновый шум. Ребенок не виноват что квартира у Вас не для ребенка. Он исследует мир. Вы не даете. Конфликт интересов.
Квартира для ребенка-это войлоком оббитые стены,вся мебель из плюша,никаких животных(ведь они гадят) и родители,ходящие на цыпочках)))
Ржу)) ведь все должно крутится как хочет ребенок , а не родитель)
Квартира для ребенка у нас сделана,убрано все опасное,но если мне просто некуда деть кота и его лоток,не буду же я обниматься с ним.
Вам виднее. Кроме кошачьего лотка, Вы еще моменты описали. С одним-двумя "нельзя" ребенку гораздо проще смириться. У Вас эти нельзя - не прекращаются (см Ваш пост).
Не объясняйте подолгу и не ждите, что ребенок в таком возрасте усвоит раз и навсегда. Каждый раз спокойно, но твердо пресекайте нежелательное действие. Как само собой разумеющееся. Забирайте ботинки, относите их на место (можно ребенка взять за руку и вместе отнести) с кратким комментарием "ботинки грязные, нельзя их носить в комнату". Как вариант - мыть обувь сразу после прихода домой. Или убирать так, чтобы ребенок ее не мог взять. Тут уж вам виднее "масштаб бедствия".
ну вот и у нас были для таких киданий стаканчики ,но потом оказалось,что их не хватает и летает теперь все.Мужу вчера сказала,что если он так же пикирует твой телефон,улыбка с лица у него сразу сошла)
Согласна с Анной! Ему нравится Ваша реакция и реакция других людей на подобные "выходки".
расскажу историю: весной ездили в гости и там был мальчик полутора лет и вот бабушка и мама тоже жаловались что ребенок совсем не понимает слов "нет " и "нельзя" И я наблюдала ситуацию: залез этот мальчик на спинку дивана, бабушка стоит его страхует и говорит "нельзя, упадешь" но не снимает его оттуда только как заведенная повторяет что нельзя.. Потом еще ситуация с солеными помидорами, ребенок их очень любит,но покрывается красными пятнами от них,они все равно ему их дают, но со словами, что есть нельзя. Вот дали(сам взял) держит в руках и снова слышит: нельзя. И влот сидят и сокрушаются, когда я сказала что а зачем даете или разрешаете, говорят мы не разрешаем,ведь говорим же нельзя, а он не понимает. сказала я что можно забрать, снять. А то получается у них то что можно, только другим набором букв. На что мне было сказано, что ребенок будет истерить,если к примеру отобрать у него этот помидор. В итоге. потом эти помидоры совсем со стола убрали). НЕ знаю. как то у нас этих проблем не было, не приходилось от ребенка ничего прятать
Хотя у нас тоже моменты были и сейчас есть с папой, он у нас мягкий и его нет и нельзя особо за запрет принимать не получается) Когда был сын меньше. начал драться, бил папу, тот конечно говорил нельзя, но слабо помогало. Пытался пару раз меня ударить, я перехватывала руку и железным тоном говорила,не смей. И сын на меня мог только замахнуться.. Папу тоже первое время защищала, потом плюнула и сказала чтобы сами разбирались, не может защитить себя -ходи битый.
Подрезюмирую) Ребенку мало говорить просто НЕТ и НЕЛЬЗЯ, обязательно нужны еще действия подкрепляющие это: забирать из рук,уводить, снимать и т.п. нет и нельзя, говорить более жетским тоном, чем обычно. чтобы хоть как то от да отличалось в эмоциональном плане. А так для ребенка это простой набор букв и все должно получиться. Так же разговаривать, почему нельзя, подробно. а не просто нет и всё. Чем подробнее тем ребенок быстрее усваивает, почему это нельзя. Конечно ребенок будет пллакать и истерить, вряд ли кто рад будет, что не разрешено делать что хочется. Мы взрослые люди и то нам не особо приятно, когда делается не так как хотели мы. Но мы то можем обсудить, поругаться, дети этого не могут и выражают все через плач.
Вспомнила у нас однажды произошло вот что, я гладила, потом оставила утюг. сыну говорю что он горячий к нему подходить нельзя,подождала пока он пристынет немного. подвела ребенка дала потрогать. как это горячо и можно обжечься, после этого он больше никогда к утюгу и близко не подходил. Могли и можем зажечь духовку, сыну говорим, что к плите не подходи. она горячая как у тюг и можно обжечься. И сын не подходил, еще и нас оберегал
так и будет, пока нет одной линии воспитания у обоих родителей. вы запрещаете, папа смеется и что вы хотите от ребенка? он будет слушаться того, кого на данный момент выгоднее или, скорее, никого.
У нас были такие проблемы, да и щас есть немного, но я своей объясняю, когда она лезла к кошачьему лотку, я ей говорила: посмотри, разве киса лезет в твой горшок? Нет, а ты зачем лезешь? Перестала. Когда одевала уличную обувь, я ей говорила: посмотри, разве мама с папой по дому в обуви ходят? Нет. А ты почему в обуви? И так на каждое нельзя. То есть, слово нельзя мы говорим редко. Обычно, я говорю, не нужно так делать, посмотри, мама же с папой, так не делают, и тогда она понимает.
не,у нас принцип "примера" вообще не действует.Я его пыталась и в развитии использовать,т.к все дети повторюшки,но мой повторяет только какую-нибудь фигню,которую в момент боловства ребенку показываешь
Если честно,я стараюсь как можно реже говорить слово нельзя или нет.по крайней мере следить за своими словами. Моя тоже таскала обувь одно время с коридора,ну и что?? Ну пару раз позаметала песок и пару раз обратно все поуносила,теперь интерес пропал у нее . дети развиваются таким образом. Мне кажется то что вы постоянно говорите нельзя-наоборот подстраивает у ребёнка интерес это сделать. Он проверяет что будет если мама сказала нельзя,а я сделаю. Если нет сильной реакции,значит не так уж и нельзя:)они ж хитрожопые:)а если уж совсем что-то нельзя,то надо прятать так чтоб даже не видел. Моя любит включать выключать свет возле кровати. Научилась пользоваться выключателем,ей в кайф кнопочку понажимать,но перед сном,если бежит к лампе,говорю сейчас не нужно этого делать,мы ложимся спать. конечно когда недействует слово нельзя,тогда забирают и строго говорю нет,она ревет пару минут,типа обиделать,потом отвлекаю и все.удачи вам!
Да он маленький еще. Проверяет вашу реакцию. Видит и чувствует, что это вас злит/заводит/расстраивает. Поэтому повторяет. Я просто монотонно отвожу и говорю безаппеляционно "НЕТ". При этом вы должны чувствовать уверенность в своем отказе или запрете. Нам на многое монотонное нет помогло. А, ну и отвлечение, конечно.
Маша,давай на "ты"?а то я как поменяла ник и фото меня никто не узнает,хотя еще беременными общались друг с другом))
Да да, я потом зашла в днев и все поняла и вспомнила. 😂
Ох-ох,у нас тоже самое. Алиса абсолютно не понимает запреты,а наоборот как руководство К действию с ещё большими усилиями...это характер. Единственный способ,это быстро отвлекать. Да-да,я понимаю,что с такими шустрыми детьми это редко приказывает и они прекрасно помнят,что только что делали. Но это единственный способ((((А то,что надо каким-то образом устанавливать границы,так это конечно. В любом случае они должны понимать,что хорошо,что плохо... Я тоже часто спрашиваю у знакомых,а как ты....и как вы сказали "сказала,шлепнула и все".... Нееее не с нашим характером. Поэтому все случаи индивидуальны. У меня тоже сносит порой крышу и срываюсь,но прекрасно понимаю,что надо держать себя в руках,что неправильно орать...не всегда получается😂😂😂😂😂
я всегда даю альтернативу и воооьще нет скандалов. То есть лезет в гаршок кошке ( лезла раньше) я даю чашку прямоугольную с рисом: и моторику развивает и туалет цел. Кидает на пол что то: мы берем белье грязное и целимся в машинку) и тп нет истерик и уже давно не лезет куда не надо: сразу просит альтернативу)))
еще была ситуация : она вставала на край дивана пока я кашу к завтраку ваиила и еле стояла очевидно провоцируя чтоб я все бросила и бежала... сперва пыталась донести до нее словами что так опасно, даж ругалась ... а потом поняла что ей нужна я и мое внимание и пять минут пощекотаться похмхикать и никаких провокаци). Теперь сперва хихикаем а потом тока кашу варить мду
Нам 1.7 целый день ботинки таскают, выстпвила им чистые а грязные всегда убираю в шкаф, если есть чем поиграть они туда не лезут. Кошкин лоток это как магнит, пока не вывалим-выгребем не уйдём, но у нас кошки на даче :) раскидывание..... Это вообще постоянно. Это игра такая, что какой звук издаёт. А у вас ещё и папа поддержал, вообще весело стало. Я сейчас на это даже нельзя не говорю, поскольку не помогает ну никак. А вот когда внимание не обращаю, или предупреждаю что я злюсь это больше понимает. А вообще вы описали чисто детские игровые-исследовательские моменты. Терпения вам и поменьше нельзя.
Нужно говорить нельзя и уводить за руку. У нас с обувью так же было. Тоскал из коридора. Сейчас перестал. И ты хоть сто раз скажешь нет, он не услышит тебя. Надо попу поднять и отвести ребенка за руку) Кстати, бить нельзя. Даже слегка по попе. Это не метод.
В случае с ботинками стояла около него,тянется,говорю нельзя,ботинки живут на коврике,если все-таки поднимает их,забираю,ставлю на место и опять повторяю
Нам тоже 1,4 года. Все тоже самое.Всё швыряем, обувь носим, нельзя не понимаем, пытаемся истерить, ещё и маму стукнуть. Когда швыряет, я стараюсь поднять и сказать, нет надо аккуратно, давай нежно погладим игрушку, поцелуем. Если опять кидает, беру на руки и идем отвлекаться. Обувь терплю в принципе, меня не напрягает. Если делает то, что нельзя, сначала объясняю и пытаюсь оттянуть. Если нет, опять же беру на руки и идем отвлекаться. Если истерика, продолжаю отвлекать, но чаще просится на ручки, я жалею, и он забывает. Но желаемое не даю, как бы сердце не болело от жалобной моськи.
Все запреты вызывают только ещё больший интерес. Слово "нельзя" употреблять можно не более 3 раз в день и то если есть угроза жизни или здоровью. Все остальное время только отвлекать и переключать внимание. Дети все кидают и да они так познают мир. Потерпите к трём годам станет полегче, начнёт и игрушки собирать и слышать вас, но придёт кризис 3 -х лет о нем тоже заранее почитайте, чтобы быть готовыми.
У нас на полке стоит пара обуви, которую "можно" брать. Остальные перестала таскать, берёт конкретные, одевает,ходит ....я ей напоминаю,что убрать надо-убирает....с игрушками вообще наплевать. Убираем только вечером перед сном, в течение дня только с дороги отпихиваю, периодически намекаю мелкой на уборку. Она уберет 1-2игрушки, десятьтраскидает...зато если упадёт или споткнется- так надо ж убирать....
Прям как про нас написали - обувь, лоток, унитаз, кидать предметы, опрокидывать миску кошачью с водой еще у нас. ..нам 1,7... это все продолжается давно, это все нельзя!!! Я за унитаз и кошачий горшок ору сильно, когда повторяется за день раз несколько, могу и шлепнуть по попе или по руке - уж такой я псих. ... но тем не менее, пока никаких изменений. Конечно, они еще маленькие, надо набраться терпения и просто продолжать талдычить "нельзя " и переключать внимние...
ну да,сказала нельзя-объяснила почему(с кошачьим лотком говорю,что киса же не лезет к тебе в трусики,когда ты писаешь))) и за руку увожу от лотка
старайся отвлечь! Скажи "а давай мы с тобой лучше...., пускай ботиночки отдыхают на коврике". Это работает лучше, чем НЕТ. Тогда мой начинает испытывать меня, а что если все-таки да? И я вижу, что он прям до дрожи получает адреналин и кайф, что он все-таки сделал, что нельзя. Я ругаю, а он с воплем продолжает. Наверное в силу возраста так делают...
Так подруга Вам сказала :) У нас у сына как-то само прошло. Но вот добиваться своего сын до сихпор пытается истериками и нытьем. Хотя ни разу это не помогало. 6 лет уже. А с дочкой насчет "нельзя" сложнее будет, уже вижу: если запрещаешь что-то - психует, орёт. Правда, уже понимает, что значит это слово, и иногда еходно проверяет, отреагирует мама или нет.
ага, можно говорить нельзя, можно давать по попе, можно орать... Толку ноль!!! Моя сначала нельзя понимала, теперь что чуть не по её стоит и долбится головой о то, что стоит рядом... У меня уже сил нет.... Тоже не знаю что делать...
Говорите пару раз нельзя, потом физически прекращайте его действие. В этом возрасте им нравится реакцию наблюдать ))) Моя через какое то время прекращала делать запрещаемое, но в 1,4 она меня честно сказать не слушалась совсем. Ближе к двум годам у нас стало зааметно лучше
Понятно,что маленький,но я боюсь совсем упустить момент