Не так давно мой сын очень сильно переболел, как никогда. Три дня температура держалась под 40 градусов, хотя до этого мы переносили ОРВИ легко. Подцепили инфекцию, как всегда, в детском центре. Все это меня натолкнуло на следующие размышления. Хочется узнать и ваше мнение по этому поводу, милые мамочки детишек от года до двух.
Вопрос «ходить ли сыну в детский развивающий центр» в нашей семье с самого начала был очень актуальным. Наш папа был изначально против. У него на это были свои аргументы. Я же не была так категорически настроена и поэтому решила все проверить на собственном опыте. К выбору преподавателя я подошла очень ответственно - выбрала, на мой взгляд, идеального.
Что же я изначально ожидала от развивающих занятий и что в итоге получила?
1. Собственно развитие
Никакого значительного скачка в развитии своего малыша я не увидела, хотя особо и не рассчитывала на это. Ребенок развивается ежесекундно: в детском центре, на прогулке, за чтением книг, когда он кушает, купается или просто наблюдает за родителями. И все таки самые большие успехи в развитии своего малыша я заметила, как результат ежедневных занятий дома.
2. Социализация ребенка и общение со сверстниками
Как оказалось, в этом возрасте детям совсем это и не нужно. Хотя общение со сверстниками - это главная задача, которую я ставила, начав посещать детский центр. В орбите нашего общения совсем нет детей. Социализация на «развивашках» однозначно присутствует, правда в основном не через прямое, а через опосредованное общение. Мой сын сначала всех обнимал, после нескольких нанесенных обид насторожился и, в итоге, научился постоять за себя. Правда все вышеперечисленное оттолкнуло его напрочь от дальнейшего общения со сверстниками. Но это всего лишь наш пример, т.е.вероятно индивидуальный случай.
3. «Выход в свет» для мамы
После года, проведенного в декрете, мне очень хотелось выбраться из дома. Это был повод нарядиться, сделать легкий макияж, нарядить сына. Мне нравились наши походы в детский центр, хотя и были очень хлопотными. Время занятий приходилось на наш первый сон, и это стало проблемой. Очень часто сын был на занятиях не в самом лучшем настроении.
Итак, резюмирую:
Заявленные функции детские центры в той или иной степени выполняют. Но помимо всего прочего они являются дополнительным фактором риска в части инфекционных заболеваний. Каждое занятие в нашей небольшой группе тот или иной малыш был с соплями и (или) с болезненным видом. Неплохо бы в типовой договор на развивающие занятия включить пункт о «посещении уроков только здоровыми детьми». Хотя я понимаю, что это невозможно. Ведь каждый ребенок приносит прибыль, а центры, в основном, являются коммерческими организациями.
Спустя два месяца систематического посещения развивающих занятий я точно для себя решила, что нам они ни к чему. Хотя все очень индивидуально. Стоит попробовать. А ваше мнение?
P.S. Вот теперь лежит у нас кучка красивой и модной одежды, а одеть ее некуда. Ничего, будем устраивать домашние фотосетты.
"Почему мы больше не ходим в детский развивающий центр?"
Я бы ходила с дочкой сейчас, ей 2 года и она уже ищет общения с детьми. Но нет достойных центров- где не приводят сопливых детей - "деньги ж заплатили!" где проветривают и нет температуры помещения под 30 градусов, где делают на совесть влажную уборку и нет ковров и вообще много чего. Но и опять же, те центры которые я видела, это везде заезжаная какая нибудь система монтесори, где бедные дети должны сидеть за столами с картоночками всякими. Ни мне, ни моему ребенку это не надо, да и еще за деньги. Я" за " контакт между детьми, за активные игры и физ развитие, а не за то чтобы мамы сидели вместе с детьми и шипели на них " сиди' "делай" "вникай" "ну давай клади же эту красную картоночку на другую картоночную хрень". Жалко на это смотреть.
Вы прямо мои мысли озвучили. Просто я старалась не очень категорично высказываться. А еще там после каждого задания хлопают себе (независимо от результата), как бы "по-американски" молодец. До сих пор сына не могу отучить от этой привычки. Я его хвалю за что-то, а он себе хлопает. По-дурацки это как-то смотрится.
А я даже комплексовать начала, может, нужно посадить Федю: складывай, собирай красные шарики, итп)))
Ага)) а мы первый раз приншли, на меня остальные "бывалые" мамы как волки на овцу смотрели)) и даже замечания пытались делать, мол их выдрессированные дети сидят за столом, а моя уже спустя пять минут сваливает в игоровую бегать и скакать)) и конечно же их дети пытаются " противостоять системе" и хотят идти за моей дочкой)
Моему сыну тоже не очень нравилось, хотя он усидчивый, но не на стулике, а у мамы на коленях. Все ребятки в группе мечтали о конце занятия и об игровой комнате. Вы опять в точку.
Ну это Вы зря. Дети развиваются ежеминутно за обычными делами и играми. И что куда складывать сами придумывают.
Вот-вот, отогнала все эти мысли) сам все делает, поддерживаю. Дрессировка какая-то получится...
мы ходим с октября, нам нравится, но у нас и не только развивайка, но еще и муз-физ занятия( один раз в неделю).
+ у нас смешная оплата за 8 занятий в месяц- 1150р) и если пропускаешь, переносят на следующий месяц. и больных и сопливых детей из-за боязни потерять деньги никто не таскает.
Кстати отличное отношение к делу у хозяина Вашего центра. Если мамы не боятся потерять деньги, то лишний раз больного ребенка не приведут. В нашем центре не переносили, а давали отработать в игровом зале 30 минут. Тоже вроде ничего, но если учесть, что до и после развивашек и так можно было по полчаса там играть, то смысл сразу терялся. У нас месячная плата 2 тыс.руб. по абонементу, хотя центр один из лучших в городе. Если поразово платить, вообще дорого получалось.
У нас муниципальная городская программа, обычный детский сад. Отдельный вход и отдельная комната для развивайки, но общий спортзал)
Видимо у вас хороший иммунитет. А с бабушками и папой Вам просто повезло. Наш папа все время в командировках.
Я тоже долго думала на эту тему, потому что у меня с выйти из дома совсем все плохо: живем за городом, до ближайшей детской площадки ехать мин 20, соседских детей нет. И поняла что это чистой воды эгоизм, и в этом возрасте это именно для мамы развлечение- самой нарядиться, ребенка нарядить, и пойти развивать, при этом отобрав у него сон, который важен не меньше. А еще потом увлекательно лечить вирусы. Смысл, подумала я... Сейчас все методики есть в интернете. Лет с 2 можно подумать на эту тему, когда уже действительно и ребенку интересно становится, и спит он поменьше днем, и попроще все как-то.
Просто мои мысли озвучили!!! Мы, кстати, очень хорошую книжку по развитию с года до двух прикупили а Питере на Крупе. Хорошая подсказка маме, плюс наглядный материал. Сын от нее в восторге, видимо психологи поработали над ее созданием. Большая и толстая книжка. Он хоть сколько по ней согласен заниматься, тут уж я не выдерживаю более получаса. Вот уже, кроме животных, выучили красный и сини цвета. На прогулках закрепляем.
Годовой курс занятий: для детей 1-2 лет / А.Далидович, Т.Мазаник, Н.Цивилько. - Москва: Эксмо, 2015. - 224 с. Сейчас фотку скину.
подцепить инфекцию можно везде, на детской площадке, в подъезде.... иммунитет должен работать, и это нормально. Не считаю, что ребенок должен сидеть под колпаком - это насчет инфекций
Не считаю, что детям до 2х лет необходимы центры для развития, если ребенок получает удовольствие - почему бы нет, но вот чтобы обязательно - нет.
Каждая мама сама смотри, что ей и малышу удобнее...
Решать, конечно, мамам. Все дети индивидуальны, кому-то может понравится в центре и польза будет. Тогда в путь. Стоит попробовать, а потом и выводы делать.Я свои уже сделала.
Подцепить инфекцию можно везде, но вероятность все же разная. Детский коллектив и замкнутое пространство в виде не проветриваемого помещения - многократно увеличивают вероятность инфицирования.
...ребенка нельзя оградить от простуженных детей в реальной жизни, и я не вижу смысла делать это искусственно. При условии, что ребенку больше года и каждое орз не заканчивается осложнением, но в этой ситуации - ограждать тоже не выход, нужно иммунитет повышать...
Мы приходим к открытию центра. Препод и админ приходят тютя в тютю. После на сразу группа. Я однажды предложила проветрить и начать занятие на 5-10 минут позднее, никто не согласился. Мамочки сказали, что выморозим помещение, не лето мол. Я человек не наглый, против всех не пошла. Мне легче было самой уйти, чем свои порядки навязывать. Жалею только об одном, что когда видела в последние два занятия явно очень больного ребенка с температурой, не ушла с занятия. Постеснялась. У моего, видимо, иммунитет не выдержал. Плюс ко всему вакцинация впереди, там вообще на фоне снижения иммунитета все цепляется. Да и риск осложнений большой. Конечно, оградить ребенка от инфекций сложно и даже невозможно. Но я все же попробую. Пока он совсем еще малютка, а острой необходимости куда-то ходить у нас нет.
А иммунитетом мы занимаемся. Гуляем много, не переедаем, параметры температуры и влажности в квартире близки к нормам. Вакцинацию по графику делаем. Дай Бог, будем дальше легко болеть. А эту болезнь забудем, как страшный сон.
...вы действительно маленькие, не вижу смысла в развивашках лет до двух. и конечно, надо найти то, что подходит вам.
ходили на развивашки с 1,3. Период адаптации был, но болячек не было. В 2 года пошли в гкп на базе этих же развивашек. Могу сказать, что я видела прогресс, реально: и в развитии, и в социальном общении. Вчера были в игровой комнате в торговом центре. Деть сам сел на коврик и стал снимать сапожки, причем усердно и старательно.. Мама другого мальчика, чуть постарше нас, даже стала говорить своему сыну, что типа посмотри, он меньше тебя, а сам все делает:)) говорила она это тихо, но я то слышала:) было приятно.
...ну это не от развивашек зависит, а от того, одевает ребенка мама или нет)
у нас просто развивашки соответственные, по Монтессори, поэтому когда все детки вокруг сами пытаюся одеться-раздеться, наш воспринимает это, как обычное дело, и сам делате то же самое. Дома тоже поддерживаем, но, как правило, терпения не хватает, т.к нужно или срочно куда-то, или быстро обратно: )))
Спасибо за мнение. Надо бы систему Монтессори изучить. Многие ее хвалят.
мы несколько разных развивашек попробовали, пока не остановились на Монтессори: там ребенку реально было интересно.
В первый центр ребенка привела в 1.5, Начали ходить зимой, вместо второй прогулки, хотя можно сказать, что совмещать (до ближайших развивашек шли пешком минут тридцать, а на обратном пути сугробы собирали). Сыну оч.нравилось, но за лето центр переквалифицировался в ГКП. С сентября пошли в другой центр, но хватило нас где-то на месяц. Ребят усадили за парты... все строго, туда не ходи, это не бери... Сами занятия поставлены скучно.... В обоих центрах могли принять ребенка только с небольшими симптомами простуды (зеленых соплей и сильного кашля не было).
Кстати: моя знакомая оставила своего ребенка в ГКП с 9 до 12, ей было удобно... Отвела ребенка, убрала все дома, спокойно поесть приготовила, по магазинам пробежалась....
А сколько лет малышу было? Хорошо оставался, без слез?
мальчику 2 года было,оставался нормально. А адаптация у всех индивидуально (я сама какое то время в частном саду работала. Может ребенок 1.2 без проблем остаться до 19, а бывало, что ребенок 3 лет не отпускает мамочку....)
согласна с Вашими выводами. Подобные занятия нужны после 3. До этого ребёнку лучше в привычной обстановке с привычными людьми. Все эти рисовашки и лепилки ему не так важны, как погреметь кастрюлей и похлопать дверью, сверстники интересны становятся после 3. Короче, развлечение для мамы))
Конечно маме тоже нужны развлечения, но уж я как-нибудь обойдусь. До трех лет решили с мужем не экспериментировать со всякого рода занятиями. Спасибо за ответ.
Я даже по саду сужу: в яслях сыну было неинтересно, хоть и ходил хорошо, поведение менялось в лучшую сторону. а в младшей группе частенько канючит, что останется дома, но я вижу, что там у него появились только его дела, друзья и интересы.
У вас уже двойной опыт. Скоро и тройной будет. Очень авторитетное мнение.
хотя, на самом деле, сколько детей, столько и разного опыта)))
С года сын ходит в развивахи, ему нравится и мне тоже.Сейчас занимается у препода,который нацелен на окружающий мир и творчество. Сынок с радостью лепит, рисует и клеит.Задания разные, интересные. Дома я занята другими делами, и не уделяю ему столько внимания, не придумываю каждый раз новое риторическое задние. Стандартный набор стихи Барто, книжки со сказками, машинки, конструктор,прогулки и догонялки. Развивашка нам нужна, там внимательно относятся к деталям, акцентируют внимание на мелочах, я так не делаю. Мы будем ходить в нее до самого сада, болеем иногда, но это жизнь. И еще сынок не боится других детей, активен, играет, нормально говорит в свои 2,5, плюсов больше, чем минусов.
Однажды я решила что буду водить сына в детский центр было нам 1,4, группа была от 8 месяцев то ли до 1.5 то ли до 2 лет мы были самые старшие и самые дикие, взяли пробное занятие в бэбиклубе сыну интересно было только на переменках играть в детской комнате и по окончании занятия есть печеньки и запивать водичкой, вся же развивающая часть прошла мимо нас, только дадут в руки игрушки и сразу забирают. Пошли в другой клуб на пробное там в основном развивающая часть и под конец танцы и можно повеситься, заданий много только начинаешь во что то вникать как у тебя забирают игрушки и дают новые. В общем после второго занятия и нахождения в одной комнате с явно сопливой но вроде как уже выздоровевшей девочкой температура под 40 5 дней ангина и антибиотики, благо ни там ни там не успели оплатить, пропущенные по болезни занятия можно отходить но сделать это нужно в определённый срок, что не реально, так что если бы оплатили в любом случае несколько занятий сгорело бы, да и на мой взгляд дороговато все таки 500 рублей за одно занятие в 40 минут, ну и ещё один фактор занятия так же приходились на дневной сон нам оказалось неудобно.
Уже в который раз история повторяется, значит я не одна такая. А еще Вы очень хорошо подметили тот факт, что только детки увлекутся чем-то и заинтересуются, а надо переключаться на другое. И почти всегда в принудительном порядке. Всех малышей не синхронизировать, одному то сейчас нужно, другому иное. А преподавателю приходится как-то с этим справляться, иногда в ущерб интересов малышей. После таких комментариев еще более укрепляюсь в своем мнении, сразу-то эти моменты не всплыли в памяти.
мы не ходим. все эти развивашки-частные, никаких сан-пинов там не соблюдают. я работала в саду-до декретного, и знаю насколько часто няни моют пол и туалеты-в саду, а так же протирают пыль и моют игрушки. и то-дети болеют!!!
Про сменку прямо в точку. Пока центр выбирала, это "ничего" многократно слышала. Некоторые бахилы предлагают, которые в половине случаев с башмака слезают. Могли бы настоятельно просить разуться, тем самым себе рекламу бы сделали. Коммерция, все решает в конечном итоге доход. Но ведь и доход можно получить по разному, профессионально или не очень.
Нам 2,6, если б водила, то только ради общения сына со сверстниками. Но пока нам хватает встреч с подругой и ее сыном - нашим ровесником (мы соседи))). Детки играют, придумываем для них сами развивашки. От такой у нас домашний центр))) может, весной, когда пройдет пора инфекций, попробую вывести в настоящий центр. Инфекций тоже боюсь... И в сад отдаватьне хочу)))
Вам повезло. Я это про соседку. Но вашему малышу уже конечно общение нужно. Уже "большой".
Да! На удивление, ребенок хоть и единственный пока, но очень коммуникабельный))
Я до 2 лет дочку никуда не водила. и за болезни было страшно, да и детки другие ей были не интересны. А вот сейчас она ищет именно общения. Пошли в 2,1 в ЦИПР. Это прям спасение в такую плохую погоду. Новые знания там не дают (все это мы дома с года делаем), а вот коммуникации и вовлеченность в общее действие нам оказались важны))
Значит после двух они более общительными становятся!? Дорастем, и будем с этим как-то вопрос решать. Может какой-нибудь игровой центр найдем, ну или друзей в песочнице. А водить ли больных детей или нет - каждая мама решает для себя сама. Тут уж не застрахуешься. Плюс ко всему любая инфекция имеет скрытый безсимптомный период течения.
Я месяца 2 назад писала подобный пост. И тоже была очень разочарована подобными организациями. Ничего лучше домашних занятий я пока не нашла, да и просто перестала искать. Но это в случае, если мамы могут проводить своё время с детьми дома (разные же ситуации бывают). А на счёт инфекций, то тут я тоже убедилась, что никакие прописные документы о том, что ребёнок должен быть здоровым - не действуют ... Мы сидели дома, когда у моей дочки сопли обычные были, а выздоровев пришли на занятия, а там дети и с соплМи и с кашлем и потом одну девочку вообще вызвало прям на занятии. В общем пока есть возможность быть дома, будем дома. А социализация...умоляю вас, ребёнку до 3 лет кроме мамы никто не нужен, а с детьми можно и на детских площадках повидаться, в парках ну и на худой конец в ТЦ свозить в детские уголки (хотя туда я вообще против ехать, но это уже сом личные заморочки).
Почитала Ваш пост в дневнике. Значит и для более старших по возрасту детишек в развивашках нет смысла. Что уж говорить про моего годовасика. А в Вашем случае (при наличии младенца) болеть никак нельзя. Хотя всем лучше не болеть независимо от возраста, но КАК ЭТО СДЕЛАТЬ!!!!???? Вопрос риторический...
Ходим с 1,3г, по системе монтессори. Для себя почерпнула новые идеи, ребенку нравится. По поводу болезней: в группе от 4 до 6 детей. Если ребенок болеет, то его не приводят. И это сознательный выбор самих мам. Если у ребенка сопли и я100% знаю, что это не вирус, то я привожу и обязательно обговариваю это с родителями, чтобы никто не переживал. Аналогично делают другие мамы. Например, ветрянка заразна до проявлений. И если у нас будет случай ветрянки, я точно не буду делать из этого трагедии . Вирусы можно подцепить везде.
Какие у Вас в группе сознательные мамы, везде бы так. Правда многие вирусы имеют скрытый период - это точно.
Нужно начать с себя) в принципе, все сознательные мамы готовы так поступать при условии, что эти правила будут поддерживаться
ходим с 10 месяцев. довольны.инфекции можно подцепить и на детской площадке,и в магазине,и вообще где угодно.
Но вот мы почему-то все время цепляли их только в центре, ну за редким исключением. Буду скучать по центру, это я про себя. Сыну все равно. Он больше игровой зал любит. Спасибо за мнение.
Согласна, а самое главное, инфекцию может принести кто то из домашних. Недавно тоже подруга меня все ругала, что сына чем нибудь моего заразят на развивашках... да, мы переболели, но и ее дочь переболела... она даже не поняла, как? Потому что из домашних не болел никто...а ребенок как то подцепил вирус...и с другими детьми не контактировал...поэтому невозможно застраховать ребенка от всего, единственное, стоит воздержаться в сезон простуд от походов в общественнын места. Я за месяц с небольшим занятий, заметила огромный прогресс...поэтому лично я конечно "за" развивашки
И мы пришли к подобному выводу посетив пробные занятия в 2 разных детских центрах. Ребенку интересны только новые игрушки. На само занятие внимание мало обращает. Приходится заставлять. Вряд ли это заинтересованность к обучению увеличивает. Опять же то попали, то не попали в режим. Потом у нас на 1й из развивашек обучали дисциплине и порядку, да при том довольно строго. Подумала я, что хочу растить и влспитывать ребенка сама. По крайней мере такого маленького, а не расхлебывать потом то, что отложилось в результате 'развивашеу'. В итоге нашла то, что нам обоим по душе. Мне как развлекаловка, ну а ребенку развлекушка: ходим в бассейн и на бейби-фитнес.
У нас все было аналогично, только вот преподаватель без строгости была. Некоторые вещи действительно запечатлелись и усвоились даже за два месяца, теперь не выбьешь и мне это не нравятся. Например, сын хлопает себе, когда я его хвалю или когда у него чего-нибудь, как ему кажется, получается. Это с развивашек. Хорошо не улюлюкает, типа уау или супер!!!! С бассейном у нас не вышло, там где есть грудничковое плавание - очень далеко от нас. А я без машины, не на автобусе же возить.
Пошли в цетр в 1,10 в основном доя общения, тк уже норм болтали сами) Но в группе у нас были если до 1,5 лет, то общения не получалось, те малыши совсем) и один мальчик старше, но тоже общения как такового не было. У нас по монтессори было. Нам больше всего нравилась музыка) Играть в игрушки сначала интерес был, потом все приелось- не интересовало. Тоже ходить перестали. Решили лучше кислородом дышать на улице) А то получалось или заниятия или прогулка) потом обед и спать. Риск инфекций тоже конечно есть. Тоже боюсь все время. Летом вирус где то поймали тоже под 40 три дня было. Сейчас дома занимаемся и гуляем)
Я тоже поняла, что им в этом возрасте общение не нужно. Мамы и папы вполне достаточно. Мой самый младший в группе был, мы в год пошли. Но и у старших детей интереса не было. Мне было даже легче в чем-то, могла его на коленях удержать. Старшенькие часто у двери канючили все занятие и говорили "пока", ну или ручкой махали. Кстати мой и на руках "пока" кричал, но это, скорее, просто повторял за другими.
Я против. Не вижу в этом смысла. Развивать и дома прекрасно можно, в 2 сын уже стихи выдает. Если ребенок с задержкой, и заговорил в разв.центре, то это может быть просто совпадение с уровнем его развития. Три часа по мне по любому мало. А заболеет на раз. Читаю внизу, что на дет.площ.можно заболеть. Ясен пень, но вероятность миниальна хотя бы потому,что в саду замкнутое пространство
Да, на улице заболеть вероятность мизерная. Ну если только обниматься и целоваться. А стихи в два года - это супер-пупер!! Мы говорим много, слов 30-40, но до стихов еще далеко. Какие наши годы, и всего-то 1 год и три месяца.
Не ходим именно из-за возможности подцепить инфекцию. Хотя в людные места ходим часто,в т.ч.детские магазины и поликлинику где тоже можно подцепить что-нибудь,пока ничем кроме соплей не болели. Насчет развития мне трудно судить,т.к.мы на занятия не ходим. Занимаемся с дочкой дома, но без фанатизма. Для общения со сверстниками ходим на людные площадки,часто ходим на одну и ту же площадку где уже многих знаем (вернее знаю я,а дочка там никого не боится,т.к.Тоже многих запомнила). По поводу выхода в свет вы правы-очень хочется хоть куда-то ходить,а то невозможно сидеть дома годами,но я стараюсь по возможности выбиратьчя по выходным,оставив дочку папе.
Выбираться куда-нибудь без малыша - это вообще счастье. Но очень редкое счастье. А в центр - два раза в неделю. Спасибо
Не знаю насчет детских развивашек, но я отдала сына в сад в 1.10, щас нам 2,6 почти. Я вижу, что ребенок очень многому учится с чужими людьми и другими детками, более прислушивается к ним, подражает, дома с мамой такого нет. С детьми начал играть там только с 2.3, до этого воспитатель говорила, что дети в этом возрасте еще одиночки. А вообще, 2 месяца развивашек это очень мало, чтоб был 'эффект' нужно дольше ходить, у меня подруги водят на развивашки, сначала не очень, а потом детки втягиваются. Но минусом конечно же являются болезни. Как я поняла в детском коллективе это не избежно, надо просто пережить, пока организм научится бороться.
Как я уже писала, садик это в наше время для очень многих семей жизненная необходимость. Маме нужно работать. Тут уж никуда не денешься.
У нас огромный эффект от домашних занятий, но занимаюсь с ним ежедневно. Все таки хочу отметить, что препод в детском центре очень многому научила именно меня. Как развивать, как подавать информацию, какие задания должны быть... В общем супер. Очень о ней жалею. Милейшая женщина.
Спасибо за мнение.
Мы почти 4 месяца ходим, начали в 1,2! Пропускали и из-за моей болезни и из-за дочиной (сопли) Нам нравится, сейчас она сама прям просится к Оле (воспитатель) на занятия. В плане каких-то знаний и умений доча много там не приобрела, дома конечно я больше ей даю, да и пособия у нас получше чем в центре. Но все же какое никое общение с детками происходит, например, она научилась не отдавать игрушки (раньше всем все отдавала, а потом плакала), водить хоровод и тд Для себя вижу плюс: почерпываю много идей для наших домашних занятий. Вобщем я за развивашки!👍☺️☺️
Данные плюсы конечно есть. Я тоже там поняла в каком направлении дома работать. Можно было конечно изучить все онлайн, но в живую нагляднее. А вот результат от общения у нас был не самый лучший. Не буду повторяться, в посте это отмечала. Сначала всех любили, потом насторожились, а в итоге стали избегать общения вовсе. Все индивидуально.
Я не водила дочек ни куда - считаю бесполезным занятием. Дети индивидуальны. И к своим детям я находила свой подход.
Мы так же как и вы начали ходить в 1 год, переболели подцепив инфекцию именно в развивашке и решили отложить хотябы до 2,5.
Прямо наша ситуация. И мы решили отложить. Пока сын болел не тяжело, я не очень волновалась. Думала все болеют, ничего страшного. Но последний случай меня просто добил. Больше недели мучались, жалко на мелкого смотреть было - ничего не ел, не пил (горло очень болело), лежал в лежку. Потом неделю восстанавливался, ходил бледный, худой, аж шатало.
А наша педиатр еще меня "успокоила", типа легко отделались: "Так и грип можете подцепить, как раз эпидемия".
В общем у нас еще две прививки в ближайшие месяцы. Ну их в ж...пу эти центры. Спасибо за ответ.
На самом деле меня очень (даже не знаю как назвать) удивило🙀, что свободно допускают больных детей, я говорила об этом с руководством нашего центра, но увидела именно что прибыль (чем больше пришли, тем лучше) главнее всего, ходить больше не стала. Здоровья всем деткам!
Не вижу смысла в развивающих центрах. С детьми и на площадке пообщаться можно, а позаниматься просто дома. К тому же мы с двух лет в садик пошли. Но в саду проблема ОРВИ все равно остается, так что меры принимать придется. Я за профилактику, а лучшим способом считаю прием витаминов. Поэтому провожу для ребенка курс пиковита, чтобы поменьше на больничных сидеть.
Садик - это, как правило, необходимость, маме надо на работу. И там от вирусов не спастись. Одна надежда на иммунитет ребенка. Кстати, про витамины. Я о них пока и думала, вы натолкнули на мысль. У меня даже позиции на счет их приема детьми нет, не изучала вопрос.
Мы начали ходить в 2.3. У нас и прогресс и социализация хорошо улучшиловь. Раньше не вижу смысла. Сейчас у них совместные задания, игры, хороводы. Вместе учаться считать. Я очень довольна. Вроде болезней сильных не было, только сопли.
После двух и мы посмотрим, что дальше делать. Как, где и с кем общаться. Может я и еще раз попробую. Не зарекаюсь. Буду по ребенку смотреть.
Пару раз пробовала начинать водить, примерно с полутора лет. Наблюдая за ребенком, сделала вывод что нам это совершенно не нужно в этом возрасте (согласна с Вашими выводами), поэтому второго до 2 никуда не поведу.
Вот видите, Вам и двух раз хватило. А мне нужно было два месяца, плюс болезнь ребенка пройти, чтобы вразумиться.
Вот нам в год этого ничего не надо было, лиж бы мама была рядом!!! А сейчас нам 2 и мы ходим с удовольствием. И сейчас ему намного больше необходимы всевозможные занятия, сам проявляем интерес. А ИМХО детей до 2 лет не стоит нагружать занятиями, больше играть и показывать мир вокруг.
Мой из ниоткуда ловит болячки,после развивашенских болячек я бы наверное окончательно чокнулась:)
Часто болеет? Это плохо. Сочувствую. Самое главное, чтобы болячки эти малыш легко переносил, без осложнений.
Мы ходим в бассейн, и оочень счастливы)) все остальное мы делаем дома, для сравнения сходили в центр один раз. И на улице много стараемся, что несравненно лучше любого помещения.
Гулять - здорово. И иммунитет повышается и вирусы там подцепить минимальная вероятность.
Для меня все развивающие центры имеют один смысл. обозначенный вами 3-м пунктом. Только для этого они нужны. А развитие и социализация и без них прекрасно организуются.
Согласна с Вами. И пусть бы мамы развлекались. Вот только бы детки при этом не болели или почти не болели.
Ну и с садиками примерно так же. На развивашками я бы проводила вместо сада и не в сезон простуд. Но у нас тут близко только сад в который мы скоро получим путёвку.
У нас о садике до трех лет можно даже и не мечтать. Хотя садик - это скорее всего необходимость, а вот детские развивалки - это не обязательное условие. Спасибо за ответ.
Не ходим как раз по обозначеным Вами причинам, ампосл трех лет - посмотрим.
Мы тоже с мужем планку 3 года пока обозначили.
