Как вы наказываете?

Если моя капризничает - пытаюсь понять, что ей нужно. С улыбкой показываю на разные предметы, беру на руки и прошу показать, что ей нужно, пока она объясняет и показывает, отвлекается. Как только она понимает, что я ее не игнорирую, а пытаюсь понять, капризничать перестает. За что тут наказывать? А если капризничает, потому что устала, есть хочет - тоже не за что наказывать, верно? Одновременно с этим строго говорю, что кричать (драться, бросаться) нельзя!

Старшей 13. Не наказывала ни разу. Ни углов, ни ремней, ни лишения сладостей. Только объяснения. Младшей 1 г и 11 мес, ее пока не за что наказывать)))) хотя хулиганка страшная, но это же ребенок, воспитывать надо, тогда наказывать не придется :)

Я негативное поведение либо игнорю, либо предлагаю альтернативу. До кризиса мы, правда, пока не доросли, но если начинает кидаться, то я ставлю коробочку-миску-корзинку и говорю "А давай кидать сюда?" И сама начинаю подбирать и складывать туда брошенные предметы. Сын повторяет. Ну и вообще у нас довольно быстро прошел период швыряния предметами. Мб еще возобновится - не знаю... Капризы, в зависимости от их причины, тоже либо игнорю, либо отвелекаю, либо потакаю (например, когда хочет кушать, пить, играть вместе со мною)

Никак. Пресекаю, объясняю, все ценное убираю подальше. Ставлю разумные границы и всегда держу слово. Хочет кинуть что-то, что может сломаться, говорю, что тогда отниму, если кидает, то отбираю. Если истерит, жалею, но не даю, объясняю, что не хочу, чтобы вещь сломалась.

А зачем их наказывать?) У нас самое жесткое воздействие-это прервать "плохое" занятие и отослать в его комнату посидеть на кровати и подумать о своем поведении 5 минут. Где-то с 2 лет и практикуем. Но это уже край, не чаще пары раз в неделю бывает.

Могу прикрикнуть.если не помогает и не слушаются.то старший в угол.а младшая в ванной комнате стоит т.к в углу не стоит.не понимает.чуть постоит поорет.успокоится.подхожу спрашиваю будешь ли ты так делать еще.она говорит.что нет.еще раз уточняю.прошу.чтоб прощения попросила и тогда обнимаемся и выходит. Со старшим в углу так же. Ну и старший иногда по попе отхватывает.но ясное дело.что шлепок легкий и особо никак не влияет.

Никак не наказываю. Могу прикрикнуть, когда сильно раздражаюсь, но не считаю это методом воспитания - это просто моя слабость. Дети часто бросаются предметами, когда сами не могут до нас достучаться. Это уже крайность, когда сил уже нет. Надо жалеть и в будущем стараться не доводить до такого, уделять внимание раньше.

В таком возрасте ребенок в углу стоять не будет. Или стойте вместе с ним, придерживая, или пробуйте другой метод. Я игрушки убирала до следующего дня, как только что-то бросил. Только в этом случае стойте на своем до конца, ребенок обычно всеми способами пытается ее вернуть.

Это наверно жестоко, но я угрожаю выбросить игрушку, т.к. покупалась игрушка послушной девочке, а раз послушных больше нет, то и игрушка не нужная. Один раз вправду выбросила мелочь. Далее только напоминаю. Еще "напоминаю" что если вести себя как бейбік, то я запеленаю и дам сисю , как маленькой, но это только после трех лет начало срабатывать ))

Бросание игрушек это такой этап развития, надо просто не заострять на этом внимание и это не перейдёт в проблему дальшейшего неубирания игрушек. Слово "нельзя" не употребляйте чаще 3 раз в день и оно подходит только если есть угроза здоровью (розетки и т.д.), и запомните "что нельзя, то нельзя всегда", а не так , что сегодня нельзя, а завтра пожалуйста. Детки все понимают на уровне игры, так уж пока они понимают этот мир. И нашему например нравится соревноваться ( кто первый сделает что-то или это). Не хочет идти на улице, а мы ему "кто первый добежит до мамы/папы, до горки, и т.д., про игрушки так же, учимся кто самый меткий и может попасть игрушкой в коробку и т.д.