Девочки, я поговорить.
Есть возможность отдать ребенка в частный сад. Также есть возможность вообще его не водить никуда. Ну кроме там развивашек всяких. Нам 2.7. Вроде как хочется его уже ввести в систему, а с другой стороны почитаешь в садах как будто одно зло. Вот вся в сомнениях.
Хотела бы услышать мнение что лучше частный/государственный/ дома и в комментах почему.
Спасибо за мнение!
Москва
Ищите нормальный гос сад, безо всяких ужасов и будет вам счастье. Бардака, безделия воспитателей и непотребного отношения в частных садах ровно столько же, что и в гос. А 2,7 уже возраст, когда нужно приручать к режиму, коллективу и обязанностям, а не только с мамой на развивашках сидеть.
В частных больше мотивации чтобы ребенок ходил и нормально адаптировался. А в гос 30 детей каждого требующего маму не будут успокаивать. Да и как его искать, как понять что сад нормальный? Методом проб и ошибок? Не хочется над ребенком издеваться переводя его из сада в сад
Москва
Нет никакой мотивации, кроме того, что таскают больных и сопливых, но уже под флагом" я вам плачу, вот и лечите!". Надо ходить в разное время, общаться с воспитателями, родителями, готовить ребёнка самой и выбирать нужный. Не везде по 25 человек, а есть воспитатели, которые и 25 способны успокоить, отвлечь, занять...
А в государственный не таскают? Там 90 процентов глубоко работающих родителей. На больничном не выгодно сидеть. Вот и разница 30 больных или 8-10. Ну каким методом выбрать воспитателя. Нам дали путевку в 1 сад и все. Как это выбирать сад? Из чего?
Москва
О чем я и говорю, разницы никакой, только в гос хотя бы есть комиссии и контролируют образовательную программу. В частных садах все только на совести организации, а родители далеко не всегда в курсе программы, чтобы контролировать и требовать.
Вы имеете право поменять сад по своему желанию в рамках одного района (обращаетесь в депобр с письменным заявлением и описанием причин), при условии, что ваш район - не свежая застройка, где детей набивают по-максимуму. Но даже и в новостройках у нас 3 сада в округе и если что не понравится моему сыну в нашем саду - я добьюсь перевода в один из 2 оставшихся в шаговой доступности.
У нас центр и садов мало. А те что есть либо специалиализированные либо только на авто по пробкам ездить-в другом районе.
Мне сказали места есть в нашем и на куличках. Так что выбор не велик. И вот пойду я в сад поговорю с заведующей воспитателем посмотрю на сад. Думаете мне неопытной это много даст?
Москва
А в специализированные не попасть, если это не для инвалидов? Например логопедические часто очень сильные садики.
Приходите в лучшем случае 2-3 раза в разное время: утром, посмотрите как принимают детей, как идут дети, поговорите с одним из родителей (вашей группы или малышей), те кто не опаздывают обычно отозвутся. Потом приходите в обед, когда детки спят, чтобы можно было с воспитателем поговорить, спросите много ли деток, много ли плачущих по родителям, какие занятия. Третий можно подойти к заведующей, узнать уже организационные вопросы: можно ли походить до сна, например до НГ, чтобы ребенок адаптировался, как решаются конфликты, и т.п. Вообще по саду обычно видно что там и как, я в нашем садике даже не побыв там уже уверена была, хотя еще 10 лет назад это была откровенная "мусорка". Но сейчас персонал поменяли, всех построили, все вылизали и вылизывают регулярно, очень быстро и профессионально со стороны директора комплекса решаются конфликты детей-родителей-воспитателей, старшая воспитатель быстро реагирует на жалобы родителей (например в ГКП у нас была весьма ленивая тетя, "пинков" от руководства хватало ровно на 2-3 месяца и я шла снова... Вобщем, опытной тут быть не надо, достаточно понимать, чего вы хотите своему ребенку и проверить так ли оно там. Ну и излишнюю требовательность свою (если она есть), мне кажется, надо немного унять. А то приходят иногда родители с такими закидонами, кошмар. Сами создают проблемы и на них же жалуются. Да даже тут на ББ таких уйма: натаскают ворох вещей ребенку в шкаф, а потом жалобы пишут, что воспитатель одела не то, что по ее мнению надо было одеть. А то что ей за 20 минут надо 15-20 человек одеть и физически нет возможности перебирать весь арсенал ребенка и вспоминать как же мама именно его одевает: закаляет или нет, одевать шапочку в 23 или нет, маму не волнует совершенно. Хотя вины воспитателя нет ни капли, зато говна выльют море.
У нас в сады вообще посмотреть не пускают. Максимум назначаешь встречу с заведующей и она проведет экскурсию по саду и по телефону с воспитателем поговорить. Кстати в прошом году после такого разговора я и отказалась вести в сад
Москва
Проявите больше настойчивости, вы имеете полное право посетить учреждение, прежде чем отдавать ребенка. Звоните охраннику и говорите, что пришли узнать насчет сада или утром заходите с идущими в садик вместе, смотрите что вам надо, разговариваете. Я так 6 садов в 2 разных районах обошла.
Ну никто не отменяет этого права. Посещу но не с такими деталями как вы описываете))) вы знаете, я даже не думаю что это мне что-то даст. Вот поговорила с мамами в округе они говорят что нам дали путевку в лучший сад в округе. Но я поговорила с заведующей уже желание отвалилось ()
Москва
Дело не в лучшем или нет, а в деталях. Если дети довольны и не отказываются идти в сад, одеты как положено, родители забирают домой умытого ребенка, а не в еще утренней каше, и т.п., то что там может быть плохого? Личная неприязнь иногда тоже обманчива. Я была против не славянских воспитателей, но вопреки моему убеждению именно молодая девочка-дагестанка оказалась просто идеальным воспитателем и психологом, за нее борются 2 группы на уровне депобр-а, пишут письма директору. Она настолько детей любит, у нее все самые любимые, все бегут как к маме родной. Так что... в любом случае, попробуйте начать с гос сада, походите, посмотрите на ребенка. Отказаться на год и перейти для сравнения в платный сад можно в любое время учебного года, а отказаться от всего и вовсе не проблема. Главное, не рубить с горяча и сохранять трезвость мышления и человечность. Удачной вам адаптации и садика!
Москва
Поддерживаю на счет первого впечатления,мы как то автоматически попали в группу к 2 воспитателям не русским,в итоге на них молится вся наша группа,мы очень рады.Нянечка тоже не русская,просто шикарно выполняет свои обязанности и общается с детьми!Потом ушла одна в декрет и к нам пришла в возрасте женьщина,первое вречатление произвела грымзы какой-то,а по факту какие у нее интересные занятия!!!!К детям в сторогсти разрешениях знает меру,прям золотая середина!
Москва
Я выбирала по отзывам мам: ходят дети с площадки, мамы которые адекватные, у них и узнать про сады. Если дали путевку, а вам не понравилось заведение - поговорить в осипе, как попасть в тот что вы хотите. Или напрямую в саду с заведующей поговорить, что вы хотите к ним, как попасть. У нас так двое мам перевелись в сад, который хотели БЕЗ проблем кстати.
Иваново
Еще год бы не парилась, а там решила бы. Меня, наоборот, ужасно угнетает этот ввод в систему. Столько лет мы без этого жили)
Иваново
Мы - это мы с мужем) Школу закончили в 2000-2001, универ в 2005-2006. С тех пор живем, как нормальные люди, без этой дурацкой системы. Хочется подольше про нее не вспоминать) Начнется сад - начнутся родительские собрания, комитеты, поборы, вся вот эта тряхомудина. Буэээ.
Меня отдали в сад с трех лет. Слава богу, обошлись без ясель.
Для меня тоже все это буээээ. Вот сейчас требуют нести документы, заявления, справки уже жуткая ломка. Думаешь все это ради того чтобы будить реюенка каждый день в 7 собирать орущего, тащить по темной холодной улице, потом все эти бескомнечные болячки, истерики адаптации. Ради чего? Вот и сижу вся в сомнениях. Может я в декрете скисла просто
Иваново
Тогда я не понимаю, почему вам хочется "ввести ребенка в систему".
Да вроде как пора уже. Знакомые все по садам с 1.5 и около того и кажется ребенок дома скучает. И детей он любит вроде. И заговорит кажется быстрее. Не знаю. Просто мне кажется что мне это не нравится но не факт что ему это не нужно
Иваново
Пора - это в школу в 7 лет. Сад - необязательная услуга. Тем более в два с половиной года.
Ну вот я думаю как и вы. Что и вообще без сада можно. А потом думаю а не сложно ли ему будет в школе. В саду все таки приучают к дисциплине, режиму, порядку. И есть ли смысл в 5 лет условно вести в сад или уже водить на подготовку к школе.
Иваново
Я за промежуточные варианты. Сад лучше не раньше трех лет. Можно и в четыре, и в пять. Можно в шесть отдать за год до школы, чтобы как раз привык к коллективу и дисциплине. Можно на подготовку к школе. Если вообще без сада и без подготовки, то надо как-то своими силами обеспечивать ребенку общение с другими детьми. Какие-то игровые группы, кружки, секции, путешествие семьями, мало ли что еще. И то, думаю, ближе к школе все-таки нужно и с "системой" познакомить, как бы она ни была неприятна.
Мой записан в сад с трех с половиной, со следующего года (3.8 в сентябре будет). Пойдет - хорошо. Первый год, скорее всего, буду водить на полдня. А там посмотрим, как пойдет. Работаю я дома, могу и вовсе без сада. Если на следующий год он будет рыдать и цепляться за меня, то ну его в пень, этот сад, подождем еще годик.
У наших сыновей разница в 2 недели)))
Иваново
Ну, раз вы думаете и сомневаетесь, значит, есть возможность хотя бы пока не выходить на работу - я из этого и исхожу в ответах) Если бы на работу надо было кровь из носу, вы бы и не спрашивали на форумах, а вели бы ребенка в сад.
Я переводчик с английского. Работаю на своей же постоянной работе, просто задания мне присылают по электронной почте. Да, с работой здорово повезло. Очень хорошее отношение и все официально, то есть тут тебе и декретные хорошие, и отпускные, все как надо)
Я бы рада была ходить на работу с 10 до 18, как раньше. Но ведь не получится как раньше! То одно, то другое. С ребенком и дома намного больше хлопот. Плюс болезни. Этого я очень боюсь. Хорошо, если повезет и болеть будет редко, а если нет?
Еще один косяк - я не хочу, чтобы мой ребенок в таком нежном возрасте большую часть времени проводил без меня. Чтобы его воспитывали какие-то чужие люди по своим принципам, а я дома это все разгребала. Чтобы он с такого мелкого возраста был вынужден с утра до вечера проводить в компании случайно подобранных ровесников - хорошо, если заведет друзей, а если не очень? И все ради того, чтобы я ходила на работу. Да фиг с ней, с работой, поработаю дома.
Я как подумаю о будущем, так и вижу, что на полный день мне не выйти еще долго. Сейчас Тим. Потом он пойдет в садик на полдня (см. выше, не хочу, чтобы он в саду проводил больше времени, чем в семье). Потом второго родим, опять декрет. Потом Тиму в школу - и я опять же предпочту встречать его дома с обедом, чем вешать ключ на шею или сдавать в продленку. Потом (гипотетическому пока) младшему ребенку в школу. Пока то-се.
Ох да. Конечно муж на работу не гонит. Но и запереть себя дома и замкнуться на ребенке тоже не айс. Надо видимо менять профессию)))
Нижневартовск
Я работала в саду (в государственном) воспитателем.... С маленькими детками -2-3 года... Думаю, что в таком возрасте водить ребёнка в сад можно только по необходимости. Детям в этом возрасте нужно больше времени проводить с мамой, а друг с другом общаться они ещё толком не умеют. Развивающие занятия, думаю, хорошая идея... И не долго по времени, и с детьми пообщается, и куча других плюсов)
Просто развивашки это по сути 2-3 раза в неделю по часу иногда полтора. А остальное время я должна заниимать ребенка сама и ничем другим не заниматься. А в саду кажется он будет всегда при деле и заниматься и играть с другими детьми и тд. Вы не подумайте мы с сыном и много гуляем и играем и читаем и тд но у меня иногда просто нет времени с мужем обсудить дела тк деть стоит и требует внимание. Те не смотря на все усилия мне кажется ему скучно и это при том что я и так ничего не успеваю ((()
Нижневартовск
Ну если серьёзно не хватает времени - попробуйте... С нескольких часов сначала, вдруг ему понравится... Но я лично не могла без боли в сердце смотреть на эти слёзы ежедневные по утрам... А одна девочка ещё и весь сон час лила слёзы, со словами: когда за мной папа придёт?... Дети разные, конечно, но вот с 4-х лет дети значительно полезнее время в саду проводят.
Москва
Дочь с 1,5 г в частный развивающий сад ходит. Я спокойна. ребенок увлечен и по вечерам не хочет идти домой. С ноября будет ходить в школу танцев. Сейчас предлагают с сентября сад на полдня, но мне так страшно отдавать дочь, где группы по 30 человек, где обязательны прививки и т.д. Родные и муж просят, чтобы в марте - апреле изъяли бы дочь из садика и отправили сначала к одной бабушке, затем на море с другой и так до следующей осени. В гос.садик ни я ни родные не хотим. Думаю, перед школой отдадим в частную малышкину школу и обойдемся без сада.
Гос. сад - не зло, но я выбираю для дочери детство без этого государственного учреждения.
Долгопрудный
Тогда по ребенку смотрите. Лет до 4 без необходимости не отдавала бы. У нас частный, но за год менялся один из воспитателей часто (большой минус для малышей), ну а государственный , там вообще перебор с количеством детей.
Подольск
работала в садике и государственном, я как любящий свою работу человек приложила все усилия к тому, чтобы деткам было здорово в саду. Дети шли с удовольствием, уходить не хотели даже домой. Очень многое зависит от педагога. Но думаю в данном возрасте лучший вариант - это развивающие занятия.
Москва
Скажите, пожалуйста. Вы слышали о смешанных группах? Когда в группе 30чел возрастом от 3 до 6 лет. Насколько это эффективная программа, на ваш взгляд. И у нас ещё беда. В группе 2 воспитателя, обеим по 22 года (на вид 15), только после института. Мне страшно доверить им здоровье и жизнь ребёнка. Или это надуманные страхи? Интересно ваше мнение, как педагога.
Подольск
у нас такое было только в летний период, когда ходило мало детей и группы объединяли. Кстати было проще работать, старшие отлично играли с малышами, младшие тянулись за старшими. Узнать о профессиональных качествах воспитателя очень легко, придти пораньше за ребенком, поговорить с воспитателем (когда мало детей) и задать ему ряд вопросов. По общению можно многое узнать.
Но скажу одно, девочки после института полны сил и энергии, они отлично играют с детьми и с энтузиазмом проводят занятия. Если они любят свою работу, то они могут стать отличными педагогами. Как правило они хотят получить опыт и стать значимыми в этой жизни. Опыт придет во время работы. А вот педагоги работающие давно наоборот расслабляются и дают слабину. От работы они устают и нет такого азарта и стремления увлечь детей.
Москва
Ну по виду девочек, я бы сказала, что они с красным дипломом 😊 меня безопасность больше волнует, справятся ли.. 'пороху то ещё не нюхали', а насчёт энтузиазма даже не переживаю 👌
Подольск
У меня например нет красного диплома, да и работу я свою начала после колледжа. Красный диплом вообще не о чем не говорит. Все, абсолютно все зависит от человека и его любви к работе. Порой педагоги с высшим образованием и знаниям кучей методик не могут справиться со своей работой, а те у кого и пед.образования в процессе - самые лучшие педагоги.
Москва
Система, это вообще не то, к чему нужно стремиться, всегда успеется.
Ну тут вопрос глубже сложнее ли ребенку который не ходил в сад в школе
Москва
я не говорю, что ребенку сад не нужен. я говорю, что стремиться ввести ребенка в систему как можно раньше - неправильно.
Москва
Хз. По ребенку смотреть надо. Моя в четыре пошла, по мне так хороший возраст. И я еще добавить хочу. Вот говорят про общение с детьми и развивашки. Развивашки не дают общаться детям, как правило. Нет там возможности поиграть с друг другом. Пришли, выпоонили программу и ушли. Все зависит от мам. Но с кем то познакомится доя игр можно и на площадке. Так что если нужно, чтобы ребенок с кем то играл, то оучшк частный сад, и на несколько часов.
Конечно, лучше дома. Сад - это вынужденная мера. Развиваться и расти ребёнку лучше в семье. В саду никто не даст ни принятия, ни поддержки, ни воспитания. А это все нужно ребёнку в свободном доступе, а не по расписанию, когда родители его домой заберут.
Ну мне всегда кажется что ребенку дома скучно. Я не могу заниматься с ним играть 16 часов в день. У меня есть и другие дела. А тут кажется с ним и позанимаются и с детками поиграет. То есть может у меня обманчивое ощущение что там с ним будут больше заниматься чем дома
Одинцово
Сад исключительно для того, чтобы скоротать время ребёнка, развивашки дадут ребёнку гораздо больше. Государственный это ад.
Нижневартовск
Больше, чем вы, ребёнку в саду внимания не уделят при всем желании... Их там гораздо больше, чем воспитателей...
Детям не нужна постоянная анимация. Тем, что в саду с детьми постоянно занимаются, организуют какую-то движуху, делают ребёнку медвежью услугу - он теряет способность быть с собой наедине и развлекать себя самостоятельно.
Все те занятия, что нужны ребёнку этого возраста, он прекрасно возьмёт сам от вас, даже если вы не будете с ним специально заниматься.
Москва
Зависит от сада,нам очень повезло,сын ходит с удовольствием+ и на занятия успеваем помимо сада 2р в неделю,больше и не хочу загружать его,еще впереди столько кружков и секций.В саду 20 человек,но по факту ходят 12-15чел
Можно попробовать отдать сначало в частный,а потом решить.Еще,посмотреть по ребенку,есть дети пассивные,им в саду не интересно вообще.Можно и годик подождать еще
Москва
Ходили на айкидо,потом младшая родилась и зимой перестали ходить.С сентября хотим на музыку пойти или спорт опять.Болел мне кажется как и все в саду,не часто,но было,но опять же за первый год выработается иммунитет и потом проще будет.Мы пошли в 3.5 сначало не особо хотел ходить,я оставляла до 12ти ,чтобы привык,3 часа конечно быстро пролетают,а потом втянулся,друзья,занятия итд
Еще сейчас же во многих сада кружки есть прям при садике,платные,приходят педагоги,все как в секциях,но в здании сада и соответсвенно по 5-7 человек на занятиях и какие хочется выбрать можно.В нашем пока не сделали так,ждем,мне кажется очень удобно многим,тем более пока в таком возрасте всеравно кружки это для общего развития,а не проф.
Я бы пошла в Вашей ситуации попозже,всмысле в возрасте,но надо смотреть по ребенку,я на младшую смотрю и она такая компонейская,смышленая,что кажется она и в 2,5 готова будет))посмотрим конечно)))
Москва
Смотрите по ребенку. У нас был гос сад в который все пришли из частного и были довольны,очень хороший,10 чел в группе и супер воспитатели,бассейн и процедуры. Надо смотреть конкретно сад и нужно ли это ребенку
Липецк
В садах нет ничего положительного. Это навязанные ребенку порядок и общество. У него нет права выбора - с кем ему общаться, он ограничен своей группой, потому конечно любая развивашка и секция, в которой он проводит гораздо меньше времени, чем в саду и в принципе место посещения намного проще сменить чем сад в разы лучше.
Частный сад, если Вы финансово его тянете без проблем конечно в миллион раз лучше государственного. Группы меньше, воспитателей на группу больше, воспитатели более заинтересованы, материальное оснащение лучше.
Мне посоветовали знакомые первые полгода год водить в частный. Потому что там реально заинтересованы в каждом и будут стараться чтобы ребенок остался в саду. И легче адаптировался. А потом когда уже сад станет нормой а ребенок старше можно и в государственный. Говорят им звонилии через 10 мин из государств. И говорили заберите ребенка он плачет.
Москва
Кстати,о выборе,советую на прогулку приходить и потихоньку наблюдать,аак с детьми занимаются,как смотрят,как одеты,дают ли водичку.Я один хороший частный сад так сразу вычеркнула из списка-жара,дети накутанные,в чем утром привели,на солнцепеке топчутся,скучают,воспитательница в беседке сидит,в телефоне
Москва
Правильный совет! Надо не смотря на гос или частный выбирать по внутреннему образу и воспитателям. Везде зло можно найти(((( а болячки действительно это очень индивидуально. Общение на развивалках и на детских площадках вполне хватает дошкольнику, можно и без сада обойтись, если есть такая возможность. Или например если есть нежелания сильное у ребенка ходить в сад, я бы не водила.
Москва
Карина,мои мысли и сомнения описали.Сыну 2,6 ходим в бебиклуб с детками пообщаться,поиграть.В гос сад не хочу,детей толпа,сопли непрерывные(старшие ходили,болели постоянно!до скорых и стационаров,вспомню-вздрогну),присмотрела два частных садика,но тоже болячки будут,да и вставать рано,ребенка по пробкам тащить,чужим тетечкам сдавать,потом лечить,при этом,имея возможность спокойно дома сидеть,как-то нерационально.Поэтому до следующего лета этот вопрос отложила.С трех на футбол пойдет,по выходным-театры,музеи.Дома не засидимся)
Ну вот мои против точно такие же. Но мне кажется сидя дома мы что-то пропускаем. Хотя конечно у нас все прогулки развлекашки и развивашки. Весь прошлый год ходили в сад на развивашки и то частовато болели хотя там все ответственные. Но в этом думаю тоже пойдем потому что в холодный сезон совсем тоска. На площадках нет никого. Прогулки короткие. Летом хорошо конечно.
Вена
Смысл садика на мой взгляд в двух вещах: 1. Общение с детками 2. Иммунитет к вирусам в школе. Общения ему хватит на развивашках и в песочнице имхо, а иммунитет - тут вещь спорная. Многие детки кто не ходил в садик начинают первое время болеть в школе, в следствие чего пропускать - что не есть хорошо. С другой стороны, далеко не все вообще начинают болеть, какой-то процент деток не ходивших в садики спокойно начинает ходить в школу и не болеет. Лично я бы отдала в хороший частный садик на 2 дня в неделю. При чем то насколько он хороший я бы решила исходя из условий: как часто детки на улице, гуляют ли они если "холодно" или моросит, какая температура и влажность воздуха внутри, прохладно и проветрено ли в спальне где они спят, сколько деток в группе и в целом в садике.
Москва
все зависит от сада и от ребенка. Я за частный, но хороший сад, если есть возможность. Здесь важная составляющая - вопрос денег: деть болеет, деньги сгорают. Зимой мы и месяц могли не ходить. В частном саду у нас 2 воспитателя, а ходят 5-6 человек, поэтому внимания всем хватает. Деть у нас очень социальный и откровенно скучает, когда один дома. В саду ему гораздо интереснее, и я это вижу.
С сентября идем в государственный. Посмотрим.
Новосибирск
Мы выбрали частный сад. Но тут еще пл ребенку надо смотреть, нужен ли ему вообще сад так рано. Если нужен то я за частный.
Москва
Я бы отдала в государственный с одной целью - чтобы ребенок умел общаться, так сказать, с разными людьми, разных слоев населения. Не факт ведь, что его всю жизнь только благополучные окружать будут. Но, естественно, если бы садик не понравился и так бы совсем ужас творился, то перевела бы в частный хороший сад. В развивашках и секциях, наверное, именно времени на общение детей между собой меньше, а это ведь важный момент в развитии.
А площадки, а друзья знакомые?) Наиболее разное общество чем 20 одних и тех же в саду)
Москва
Те кто голосовал за гос сад просто завидуют )) конечно в частный! Болезней меньше, времени больше уделяют тк детишек немного.
Краснодар
Если есть возможность не отдавать - посидите дома еще годик, потом можно уже и в гос и в частный, одинаково.
Я за частный сад после 2.5 лет, в идеале на пол дня..думаю это лучший вариант!
Иваново
Кстати, собственно по опросу: развивашки и секции тоже ни к чему. Так что мой вариант "никуда". Жить обычной жизнью, делать какие-то дела дома, ходить гулять, ездить куда-то семьей, ходить в гости, на детские площадки, в парки. Занятия и секции, на мой взгляд, актуальны лет с четырех.
