А нам тем временем уже 2,9 не говорим ...

Вы не пробовали по альбому для развития речи заниматься? Вместо алфавита.

"Что мешает развитию речи"

https://www.babyblog.ru/community/post/Logopediya/3146503

У меня старший до двух тоже говорил мама и папа. И еще он выдергивал один слог из слова (может даже наоборот). Например автобус был "ба" бетономешалка была "ка". И в 2 года 3 мес мы пошли в лекотеку. Она просто рядом с домом была и я мимо проходила и зашла туда. Мы прошли местную комиссию, где 5 теток тестировали его и так и сяк. Поставила эта комиссия нам ЗРР и с нами стали заниматься дефектолог и психолог бесплатно. Я тоже сидела дома и занималась, но у меня не получалось так как у них. И вот в 2 и 9 примерно он вдруг показал в книге бетономешалку и назвал ее правильно. А до этого он тоже все показывал и знал все буквы. но просто мычал. Вам надо пойти к логопеду-дефектологу прямо сейчас. Ведь в 2 года ребенок должен произносить 100 слов и говорить предложениями минимум из 3 слов. Понятно что можно немножко задержаться, но не на год же

Есть такие, к сожалению(( Вот наша ситуация, до 2,8, было слов 10, куча звукоподрожаний, много болтушек на своем и ни одного предложения, невролог в местной поликлинике выписывала пантогам, давать не стала. В 2,8 пошли к остеопату, через месяц 5 новых слов, очередной сеанс остеопата и еще 5 новых слов, и наше первое предложение из двух слов " папа кококо", что в переводе папа починил книжку про курочку. После третьего сеанса остеопата еще немного новых слов, кстати глаголов, думаю потому что они нужны сыну в быту и уже чаще использует предложения. К 2,11 у сына слов 28 в запасе, стал говорить первые две буквы слова, думаю это тоже можно считать словом, до-доктор, оде-одень, отко- открой, предложения у него такие- мама зюсь( мама пылесось), мама не зюсь ( мама не надо сушить меня феном), мама дай три зиииии ( мама дай два автобуса), мама иди, мама помоги и.т.д. Вот как то так пока. Были у невролога другого, в 2,10, тоже прописывал нам ноотропы, но сначала надо делать ээг, с этим сложности, поэтому ничего давать не стала. Были у логопеда, ничего критичного не нашла, сказала некоторые дети в 3,5-4 года так разговаривают, но заниматься конечно можно и нужно, правда пока не можем найти логопеда, все заняты(( Судя по нашему опыту, очень советую вам сводить ребенка к остеопату.

так "не говорим" или же "говорим, но плохо"?

Я сделала вывод что пока мозг не созреет ничего не помогает..наш Матвей заговорил в 3,5,плохо,не правильно..Сейчас ему 5 говорит всё..Иногда может сказать что то не точно.Тут важно понять нет ли реально проблемы типа какой нибудь кисты в голове или ещё чего..Так что сделайте все обследования головы какие сможете...

я работаю в школе для малышей, до трех лет ваше говорение норма, а потом конечно стоит задуматься. И у нас таких молчунов вагон, конечно говорящих все равно больше. Вы ходите в садик? Занимаетесь ли дома? или еще какие то доп образования посещаете? Просто иногда можно перегрузить психическую систему малыша, чем то грубо говоря непосильным для них, в таком случае может произойти стопор какой -нибудь функции. будто мозг отправляется на долгое осмысливание этих потоков информации и ему нет ресурсов на развитие речи(чаще всего страдает речь, но иногда внимание или память и тд). Может у вас и правда все хорошо и остается только ждать когда порвет. Терпения вам и пусть все будет хорошо.

Мои не говорят толком, им правда 2,1...

у Ромки мама-папа-кар-кар...и куча тарабарщины..

Левка пока вообще на уровне вокализаций и тупипу...пойдем к неврологу типа в 2 года, не знаю у что скажет)

Мы тоже молчуны. Слов говорим много конечно но речи нет. Все предложения через точку. Из серии: много. Ног.я. паук. Те не одним предложением а с паузами. В один момент рассказал мне сказку про курочку рябу (дед бил, баба била, мышка бежала, хвостиком, яичко упало. Разбилось). Я чуть в обморок не упала.речь использует только дома. В саду мне кажется думают что мы вообще молчим. Только какие-то звуки и жесты. Когда вижу как общаются дети нашего возраста расстраиваюсь конечно. Пока отдала в лого сад ( занятия не начались) и вожу на гимнастику (развитие крупной моторики). Кстати о саде. Первые несколько дней казалось что речь прям двинулась. Ну а потом все как и раньше. Дома занимаемся конечно и по альбомам в том числе.

Советую книгу Е. Янушко "Помогите малышу заговорить". Я в процессе чтения. Что мне в ней нравится? что описано, как развивается речь у малыша, как создать подходящую обстановку, чтобы малыш заговорил, какие могут быть диагнозы и куда с ними обращаться, даны игры, развивающие речь и словарный запас. Игры разбиты по разделам. Перед каждым разделом общее описание зачем нужны те или иные игры. Как правильно их проводить. Много идей для игр. Попробуйте по ней позаниматься.

Сыну 2,8 и тоже ни чего не говорит.

Жду 3х лет.

Мой в 2.9 говорил около 30 слов. В 3 он начал активно повторять слова, но больше первым слогом. Сейчас ему 3.1 говорит короткими фразами из 3-4 слов в перемешку с лепетом и звуками " мама, папа бррр би-би"- мама, папа машина сигналит. Считает до 10, наизусь рассказывпет алфавит, называет цвета основные+ серый, голубой. Были у невролога и логопеда, невролог проблем не увидела. Логопед сказала, что заниматься нужно с самого начала, запускать речь. Должны были начать завтра заниматься, но мы заболели. А так, логопед сказала что наша ситуация в принципе в пределах нормы, т.к нормы сейчас сильно изменились.

Мы вот тоже не болтуны, но прогресс видно. Нам 2.5г, словарный запас пополняется на глазах, при этом специально никак не занимаемся. Вот только предложений почти нет. Тк видно,что слов больше и больше, то не беспокоюсь.

Ну если прогресса не видно,я б задумалась. У подружки так и в 3г не заговорил, в 4г говорит, но так невнятно, что ничего не понятно...

Моим 2,3 - тоже небольшой набор слов. Правдв, буквально за неделю вдруг резко штук 5 новых прибавилось.

Так вот невролог сказала, что главное - пассивный запас и понимание. Т.е. если ребенок знает физалис и понимает полностью обращенную к нему речь - проблемы нет!

Лена, расскажу про своих, я с спохватиласъ в 2.8, что мы молчим, очень карю надо было никого не слушать и делать что-то, в 2.8 мы пошли в центр развития речи заниматься с логопедом-дефектологом, через полгода мы говорили только мама, дай, ой, ай и все. Дальше мы поняли, что продолжать смысла нет и ушли на индивид. занятия с логопедом, сейчас нам 4,9 говорим все, но каши еще очень много, окончания не выговариваем, поэтому мой совет не сидите, речь сама не появится

Если реально так как вы описываете, значит прорвёт! У моего так же было, только возраст по меньше чуть был. Потом начал в день по 2-3 новых слова. Через месяц я уже перестала записывать чего сказал) как я понимаю главное в речи это пассивный словарь и понимание обращённой речи! Если это есть - все ок будет!😊

мои друзья буквально пару дней назад рассказывали за своего сына, которому сейчас 12лет и он уже знает китайский помимо англ. и франц.,, так вот он до трех лет вообще не говорил)). Если врачи не видят проблем, то и вы не беспокойтесь, заговорит.

Мы поменьше (2.6) но ситуация та же. Пригласила логопеда в конце месяца, посмотрит и скажет как дальше заниматься. А невролог мне ваш нравится, наша нас с рождения пытается лекарствами напичкать.

Есть, моему 2,5, набор слов примерно такой же, плюс пара на испанском, но тоже не чётко. Правда он билингв. Волнуюсь немного, но старшие заговорили тоже очень поздно, так что дышу глубже и жду.

нам три. говорить начал и 2,9. много букв не выговаривает. Логопед сказал приходить после трех, как и все обследования. Говорит больше когда изменяется среда окружающая и много общения с детьми говорящими, а дома зачем ему стараться.

нам 2,3 пока совсем мало говорим. Мама, папа, дядя, тетя, баба, котя, ням-ням. Из фраз только "ты где? и ты куда?" По этому поводу вообще не переживаю, потому что знаю что я, что муж с 3 лет начали говорить)

Задержка явно.... нам так же говорили... подождите и Т.п.... В итоге онр. И нужно до школы вытянуть

А зачем 3 ждать? Идите сейчас к логопеду...

Я бы искала логопеда-дефектолога и другого невролога. Занимаются с 2х лет