Девочки,подскажите что надо делать?

Даже не знаю , 2,2 уже все понимает , ну может попугать за мокрые штаны попробовать ? Мы на "бис" и под аплодисменты учились , ей прям нравилось , и то специально не учила , сейчас сама бежит с криками - ой ой писать быстрей ))) иногда штаны не до конца снимет , иногда как то так подписания , что половина на пол , а сегодня после вечерней промывки , на кровать прям специально , глядя в глаза , надудлила . Я отругала , она мне конечно сказала - прости пожалуйста , больше не буду )) я ругаю ,когда не слушается и даже в угол ставлю ( сейчас тапки полетят ) ага , и по попе иногда дать могу ( видимо этого больше никто не делает ) , мы много беседуем и с ней не разговариваем , как с маленькой , может потому что дома все взрослые ))

Вы в процессе приучения когда-нибудь высаживали после того, как дело уже сделано? Возможно, логическая чвязь в голове именно такая.

А может просто она еще не понимает позыва и садится на горшок, думая, чтои потом тоже хорошо.

Объясняйте, как правильно, высаживайте заранее и ждите.

Она установила связь между отправлением естественных нужд и горшком, но пока не может разобраться с порядком. Это как с речью. Сначала ребенок говорит переставляя слова или слоги неправильно, а потом запоминает как правильно. Поэтому хвалите ее за намерение - Молодец, что пришла на горшок. В следующий раз давай попробуем сначала сесть, а уже потом сделать дела. Как-то так. Какать боится скорее всего, если мама говорит что пахнет плохо, фу и нос морщит. - так бывает.

Нам почти 2,2 тоже смущает в горшок только если посажу и подловлю. А так написание и бежит говорит пись пись и штаны стягивает

теперь как прибегает садится на горшок,я уже знаю что колготки описаны(