Есть здесь ещё такие же у кого детки в 2 и более все ещё не освоили никаких сортеров, палчиковых красок и пр. Нашего ничего толком не интересует. Он просто бегает по квартире, бросает игрушки, катает машинки, скачет по дивану, танцует, катается на мотоцикле.Пластилин- скатала шарик, смотри мол, как весело. Крикнул мяч и бросил шарик пластилина. Требовал кататься ещё и ещё ему шарики, а он бросал. Тесто- ест, даже ужасно соленое пересоленое. Все что делала отдавала потом племяшки.Пальчиковые краски- долго мыла все вокруг, в т.ч. его рот, моя футболка так и не отстиралась, попробовали рисовать в ванной, так он их смыл.Простые краски научила рисовать его дождик, кап кап. 1 минута и интерес пропадает.Наклейки- наклеивает и тут же отрывает, а потом монет, ест или бросает.Карандаши, фломастеры- рисует на боях, руках, дверях и др.Пошёл немного мел на улице, поедает, конечно, но и рисует то же.Книги то же к двум годам пошёл сдвиг, стал немного перед сном слушать.Мыльные пузыри ест, клей ест, сортер домик крышу поднимает и туда кидает. С года пытаюсь чем то заниматься, но как то без успехов. Может чем то ещё можно увлечь? Или не париться, пусть себе бегает прыгает.Лего, кубики, пирамидка понемногу строит, но 90% игры это я строю, он рушит))
Игры развивашки в два года
Мой младший (2,1) любит пластилин (раньше тоже ел) играет в машинки сам, любит рисовать, вырезать, бегать, прыгать, танцевать, книжки читаем на ночь, на улице пузыри мыльные и песочница.
У нас ещё старший брат есть (4,3), он за ним все игры повторяет и они друг с другом играют, но я не разрешаю баловаться, не разрешаю бросать игрушки, бросил-сразу выкинула, больше не бросает. Наклейки мой любит, только с машинками, книжки любит с музыкой слушать. У вас ещё малыш есть, возможно с этим связано такое поведение.
А чем вырезает, если не секрет?
Я даже не представляю ножницы в руках у своих пока)) Ложка и фломастер - наш потолок)
Детскими ножницами, вырезать это громко сказано, просто бумажки режет.
Я может неправа в этом, но не наседаю... покажу что вот это и это..не хочешь и ладно. Главное здоров сыт и весел. Сейчас вот буквально месяц как стал сам брать книги просит с ним читать, и в ход пошел и песок и тесто и все все все. Вот теперь он с восторгом смотрит и играет.
Сыну 2,8 и у нас тоже все игры пока направлены на разрушение. Достала вчера ангельский песок, все раскидал по полу. Просит меня построить ему домики, железную дорогу, шалаш и тут же с азартом и весельем все это рушит. А если внимания на него не обращать, то все...будет разнесена вся квартира. Характер, видимо, такой. Тяжело, конечно, иногда, тем более мне,интроверту. Надеюсь, что с возрастом этот задор и активность никуда не денутся, поэтому стараюсь не ругать.
И я не ругаю ругаю) почти. Видимо есть усидчевые дети, а есть не очень)
Судя по тексту, все вообще отлично- ребенок бодр, подвижен ( мяч- мы тоже обожаем , миллион мячей разные по цвету и размеру) , познаёт мир (ест мел, тесто, рисует на стенах- супер, так рождаются таланты). Мы ж как- то вырасли без пальчиковых красок и сортеров, все впереди. Просто не ровняйте своего малыша со всеми, тут такое иногда пишут ( в 3 года можно в школу отдавать...) всему свое время
Вот, вот в очередной раз почиталась, как тут с детьми по три раза в день и лепят, и рисуют, книг целую библиотеку уже прочитали, вот и призадумалась...)
+ 100! У меня один в один, такой же)))) И мы еще ходим в школу Монтессори 2 раза в неделю с 8 месяцев, перерыв только на лето делали. Он и в школе так же себя ведет. Я считаю, что это просто склад характера такой. Наша задача - подарить счастливое детство и принуждать ни к чему не надо
Ваш ребенок чудесно развивается, и делает именно то что должен. Всему свое время. Наша задача как мам-подкинуть идейку, показать как. Не хочет-не готов.
Нормально все, у нас более менее адекватные игры начались недавно и все равно любимая игра "раскидай все, бегай и ори"
Имхо если нет проблем (с речью, с понималкой) - то пусть себе бегает. :)