Год и 5, развитие

Вот и прошел ещё один месяц, совсем немного осталось до детского сада. Изменения были несильные, и все же ребенок стал другим, более сообразительным и коварным, что ли 😄 Например, чтобы получить доступ к клавиатуре и согнать меня/мужа с места, приносит из мусорника использованный подгузник, т.к.знает, что мы его понесем обратно. После пары таких случаев я взяла мелкого за руку и заставила его отнести подгузник самому 😂 Что ещё? Ребенок стал бегать! При этом он легко ведётся за руку, лишь изредка "зависая" на трубах, витринах и прочих интересных объектах. Начал до умопомрачения спрашивать "Это?", "Это?" и иногда повторять ответ. Выучил слово "зайка". Пытается играть с другими детьми, это желание ярко выражено. Играет в догонялки, гляделки и пр. Вещами делится охотно. Боюсь, что как пойдет в сад, его развитие речи затормозит, ведь ему придется учить латышский язык с нуля. Пыталась найти книгу о билингвальном ребенке и оказалось, что такой просто нет 😅 Ну или я невнимательно искала.

Да, в кафе и рестораны теперь с ним не походишь, только если отвлекать как-то и это не всегда срабатывает. Пыталась показывать мультики, но он до сих пор не понимает их смысла, они ему просто не интересны. Зато он перестал бояться шариков в бассейне (ну, знаете, те, куда прыгают). Конечно, он не хохочет как безумный от радости, но и не устраивает истерику, если его посадить в середину бассейна.

Пожалуй, это все, что я вспомнила на данный момент. Следующая "великая" дата - полтора года, ну я тогда, наверное, праздник закачу 😂