Кризис 1 года

Мне кажется, что нужно минимизировать все возможные случаи истерик. Понятно что всё не предусмотреть, но... Можно убрать повыше или с глаз всё, что "нельзя" и выставить то, что можно или не жалко. Касаемо беспорядка у нас до сих пор вся кухня периодами усеяна игрушками, а вгод малыш вообше любил вставать возле ящика и выбрасывать по одной. В итоге - ковер игрушек. Я давно перестала на этом заморачиваться. Может быть это ужасно и я лентяйка, но когда занята другим (готовлю например) просто переступаю эти игрушки и собираю только тогда, когда появилась свободная минутка. На руках , да. В год тоже такое было и это нормально. Я сажала его в кенгуру и носила или просто с ним сидела, играла, а муж и свёкр сами себя обслуживали. Бывало и пыть вытирала с кенгуру. А касаемо игрушек, вы попробуйте половину убрать или больше половины. Оставить немного. Потом поняете вот и обновление. Сколько продлилось точно не скажу, но в 1.5 уже точно всё Ок было. По моему через месяц - два уже легче стало. Особенно когда ходить нормально научился сам, так и про ручки забыл. Просился если устал.

Это нормальное поведение. Я убрала все небезопасное в верхние ящики. Внизу у нас белье, одежда, игрушки. То есть ребенок спокойно может открыть и порыться. Что и делает. Да, маме потом убирать, но это своеобразное саморазвитие для ребенка. Игра. Вы в это время можете спокойно попить кофе, почитать книгу, зная, что вот он там сам занят . Вам просто нужно по максимуму создать дома безопасную среду, тогда не придется контролировать каждый шаг. И орать будет меньше, тк сам сможет открыть, достать, залезть.

Запрещать только то, что опасно. И то в таком возрасте нужно не запрещать, а переключать внимание на другое. Например, гуляем с сыном на площадке и он прям не может оторваться от опасных сломанных качелек. Просто запрещать - бесполезно. Но можно переключить внимание на горку, другие качели, птичек итд. Также и дома, вся запрещёнка убрана, всё что не опасно - можно трогать. Беды не случится, если из ящика все вещи вытащит (ну маме работу прибавится), зато можно попробовать ребёнка подключить к уборке))) Правда на долго обычно не хватает и ребёнок начинает опять всё выкидывать из ящика. Ещё советую, уберите все игрушки и оставьте только 1-2. Ребёнку проще сконцентрироваться на каких-то игрушках, когда их мало.

оставить то, что можно, убрать все опасное. Заклеивали шкафы скотчем, мелкие вещи типа носков по пакетам и на прищепку из икеи, крупы повыше убрать, чтобы не подметать все время. В кастрюли все любят играть, еще лук разбрасывать. Примерно лет до 2х будет так. Пальцы все равно прищемит и не один раз, если без этого, то откуда будет опыт. Игрушки половину или 2 трети убрать, когда старые надоедят, менять порциями.

Я читала, что кризис года это не кризис даже Это ребёнок: - Начинает ожидать последствия своих действий. Например, вот я открыл шкаф, сейчас весело поиграю. А его раз и закрыли. - Учится коммунткации. Как раз ребёнок уже понимает, что такое речь, общение, пытается до родителей донести что-то, что-то попросить, а его не понимают, потому что слов ещё очень мало. Он злится от этого непонимания. Моему 1.2, через неделю 1.3. Началось в 11 мес. Вот есть ощущение, что стало немного полегче как пару недель. Уже больше понимает. А в игрушки он просто никогда особо не играл у меня😃

Если не хотите, чтобы дочь открывала шкафы, купите замки специальные. И сочувствуйте, ай ай, не открываются. Носить на руках? Вообще период от года называют юбочным возрастом. Создайте ребёнку предметно-развивающую среду. Чтобы ребенок сам мог брать предметы. На кухне - коробка с кухонными лопатками, венчиками, миска с фасолью, кофе чем угодно и стаканчиками, ложками, бутылки и банки с крышками. Игрушки актуальны станут в 2-3 года! Вот такой сюрприз) Игрушки в детской расставьте так, чтобы ребенок мог сам их брать. Лишнее уберите. В ванной косметички с безопасным содержимым. Каталки, мячи, комплекс для двигательной активности. Книжки на отдельную полку, открытую, пускай ребёнок сам выбирает. Ну и тд. Придумывайте игры! Это кажется сложным. Но на самом деле просто.

Присоединяюсь к предыдущему комментарию Натальи. От себя хочу добавить Если у ребенка новая хотелка-умелка, это повод для родительского творчества и системного подхода. 1-я эмоция с которой мы сталкиваемся это наверно злость от потери комфорта, какое-то разочарование. Это сигнал - пора что-то менять, заново приспосабливаться. Между годом и 2.5 таких ситуаций будет не одна и не 2. Смотрим на ребёнка (у него череда разворачивается целая потребностей в этом периоде и все они связаны с освоением пространства). Как я могу организовать/ переорганизовать так среду (наиболее безопасным образом) что бы можно было и поддержать потребность малыша и самой не сойти сума. Потому что дети, которые захвачены своей потребностью, обычно идут напролом )))

Период открывания шкафов и выкидывания от туда вещей у всех детей бывает, пройдет года в 2. Просто оставить в нижних шкафах, то что не бьётся и не ломается

Когда закончится? Тогда, когда вы сами установите границы и решите, на что вы готовы, а на что нет. Дочке старшей 4.5, не закончилась. Ну таскать так не надо по квартире, но все равно хотела бы, чтобы ее круглосуточно развлекали))