Успокойте пожалуйста мамы молчунов, когда ваш сын заговорил ? Все понимает говорит на своём языке и несколько слов. Все вокруг уже замучили с тем, что у нас какие-то нарушения... Сама начинаю нервничать, жду когда заговорит. Кто-то, говорит не нервничать , якобы заговорит до 3-ех.
Сын не разговаривает словами 2,8...
Лучший ответ
Анастасия, хорошо, спасибо. Сходим ещё к кому нибудь. Просто не хочется прийти и чтобы начали сразу искать какие-то отклонения и т.д. Хотя пропустить все это дело тоже не хочется конечно. Я вижу улучшения, занимаюсь. Но некоторые уже действительно разговаривают и без всяких особых занятий. Но у нас нет общения с детьми, можно сказать что мы гуляем одни... Связываю с этим.
Мой сын тоже ни с кем кроме родителей не общается, детей других вообще боится. И он не торопыжка в плане речи, но помимо звукоподражаний животным к 1,8 у него были простенькие слова вроде мама папа баба дядя кака и подобные. Простенькие предложения типа "мама, дай", " папа, на", "мама, кака" стартанули с 1,9. Сейчас ему 2,5 и он говорит довольно разнообразно и внятно, фразы типа "мама, не хочу гулять, пойдем домой, хочу кататься на самокате" или "я обойду лужу, ножки промокнут", использует предлоги и склоняет по падежам. Когда сам играет в игрушки, разговаривает сам с собой на нормальном языке. Честно, я бы очень волновалась, если бы до сих пор у сына даже толком слов не было... Конечно, мой тоже начал понимать всё намного раньше, чем начал говорить, общался звуками и жестами, потому что не мог сказать. Речевой аппарат не дозрел даже до того, чтобы сказать слово из двух разных слогов. Потом сказал. Потом смог за мной повторить. Потом слово из 3х, потом 4х слогов, появились глаголы и пошла полноценная речь. Я бы показала ребенка неврологу (ещё одному) и логопеду. Логопед не только занимается с ребенком, он может обследовать состояние лицевых мышц ребенка, языка и тп.
Конечно есть в Москве замечательные бесплатные центры . Вопрос, почему мама до сих пор не в них . И почему ее больше волнует "поиск возможных отклонений", а не реальные проблемы ее ребенка
А как узнать о этих центрах?
На самом деле в этом мире самое ценное это информация. И ее очень трудно достать. Я лично почти все узнаю только на бб. Даже не знаю, как бы мы жили, без форумов.
Как правило, если есть проблемы, мамы все узнают , в ТЧ и сарафанное радио.
Из бесплатного это Центр патологии речи на Таганке и ГППЦ. В последнем многое зависит от филиала. У нас отличный, хорошие специалисты .
У меня сын заговорил простыми предложениями в 3.5-4 года с 3 лет начали ходить по врачам выходила вся в слезах,что мол поздно ,что все плохо!!!мне было 22 года ни опыта не советов ,в итоге сделали ЭЭГ сказали потологий нет,выписали пантокальцин пили три месяца пошел процесс ,пошли на плавание и гимнастику на мячах и гимнастику стоп.Потом чудом попали в дошколята к 4 годам и там каша наша начала преобразовываться в нормальные слова.Как потом выяснилось что в Б была гипоксия она и повлияла на зрр,сейчас сыну 10 лет учиться в гимназическом классе с одной 4!)))так вот с 5 лет примерно занимались у логопеда(раньше он был ни в какую) с большими пробелами так как не могли найти ,,нашего,, в итоге сейчас в 10 лет закончили с буквой Р ,дома тоже я конечно занималась с ним купила кучу литературы и книжек ,и конечно все было через огромные препятствия!!!удачи вам!
Карина, спасибо большое) Мне 28 и до сих пор Р, правильно по логопедически не говорю. Хотя начала говорить достаточно рано. Раньше 3-ех точно. Вот у нас проблема в том, что он пассивные занятия, которые ему лично не нравятся вообще не любит. Хоть тресни. Думаю что с чужим человеком вообще дело не пойдёт никак, поэтому даже не пытаюсь. А если идти к врачам так они сразу назначат лечение, а я как-то не хочу. Вроде бы видно, что все с ним нормально. Надеюсь, что разговорится к 3-ем. В сад не ходим. Мы в основном на даче живем. Так что возможно от отсутствия общения с детьми. К сожалению там нет деток его же возраста. А мне хочется ещё до 3-ех пожить в дачном доме на свежем воздухе. Так как мы аллергики, и там кончено лучше.
Я работаю с детьми и по опыту могу сказать что дети которые говорят хоть что-то мама папа баба дай пить и подобные слова до 3.5 лет это норма нынешнего времени..90%сами потом начинают говорить,да по сути это зрр и многие скажут бегите куда глаза глядят,но есть опять где мамы слушают все и бедных детей пичкают таблетками делают уколы ходят на физио и дети просто становятся нервными и дергаными...(((попробуйте в игре заниматься с ним стройте что то проговаривая четко слова повторяя много раз рисуете тоже проговаривая,сыпучисти тоже хорошо для моторики,нас выручали книжки кубики строили башни их них потом стало интересно что внутри!пробуйте все и все время говорите с ним и не бегите по любому звуку(который вам уже до боли знаком)))))все это кормится и обязательно выстрелит!!)
Мой сын упёртый и протестует ужасно, чужих всех боится, помладше был - то сразу плакал если к нему обращались, я вообще не ждала, что на занятиях что-то получится. Первые занятия плакал, долго, около месяца, если и делал что-то то совсем немного. Потом смирился и сейчас делает на занятиях уже все. Конечно тоже может возмущаться на что-то, шалить, но уже можно уговорить. Пошли в 2 и 3 с словарным запасом ровно 3 слова (ура - красный, да и не), без единого звукоподражания, без повторения любых звуков за нами. Сейчас уже много односложных слов, за нами по слогам повторяет любое слово, но только по слогам - полностью не может ещё. Считаю, что в нашем случае занятия очень полезны, так как видно, что ему и сейчас сложно, те же слоги он медленно повторяет, вначале думает, как сказать, поэтому видимо и не говорил ничего до этого, не получалось и не понимал. Не думаю, что он бы заговорил резко сам. А вот мой крестник в 2 года в основном молчит, но иногда повторяет длинные слова, например помело (но не по просьбе, а если сам захотел) - вот он скорее всего и заговорит одним днём, когда что-то щёлкнет.
В садик ходите? Обычно когда начинают ходить, то речь быстрее развивается))) Плюс развивайте мелкую моторику. От неё на прямую зависит речь и мышление малышей. У мальчиков бывает, что до 3 лет не говорят. Главное при этом, чтобы он всё понимал, откликался на своё имя и легко переключал внимание на какие-то действия вокруг. Например, играет с машинкой и в другом конце комнаты похлопайте в ладоши. Если всё это нормально, то просто малыш заговорит, но чуть позже)))) Повторюсь, мелкая моторика 👍 В тарелку насыпьте разные макароны (например ракушки и спирали), перемешайте и пусть малыш переберёт))))
А ещё, "перестаньте понимать" 😏 Когда малыш "укает" и показывает пальцем, то говорите, что Вы его не поняли)))) Нужен стимул и желание заговорить))) Когда "типа" поняли, что он попросил, проговаривайте название этого предмета и просите повторить вместе с Вами)))) Обязательно хвалите за попытки назвать это слово)))
Женечка, да, все понимает с этим все нормально. У родственницы девочка с аутизмом - не разговаривает, в глаза не смотрит, поэтому я вижу явную разницу, между нормально и не нормально. Все понимает, все делает, если надо просит. В игрушки играет по назначению. Машинки и так далее... очень эмоциональный. В принципе даже по эмоциям уже ясно, что он имеет ввиду. Поэтому возможно он понимает, что его понимают и не особо видит стимул сам разговаривать. Хотя я его всячески стараюсь стимулировать. Проблема в том, что он не любит долго заниматься одним занятием. А если ему не нравится, вообще не будет. Книги ему не нравится читать от слова совсем. Хотя я стараюсь. Очень любит собирать пазлы, прям сам собирает спокойной по 24 детали, я ему увеличила сложность он и с 50 справился. Только немного помогала. Вот этим и занимаюсь. Так же на раз собирает все деревянные сортеры, а с пазлами я то думаю, а он уже все быстро находит. Голова то бишь вроде работает. Спасибо за комментарий !
Вот и развивайте активно мелкую моторику тогда! Плюс "перестаньте понимать" его эмоции и указывания пальцем/рукой. Зачем говорить, если и так всё выполняют? 😏 Маленький лентяй 🤭 Не идите на поводу и заговорит быстрее)))) И уж точно не надо бежать бегом к врачу, который будет пичкать лекарствами! Ребёнок явно не болен, а ленется. Мой муж тоже до 3 лет не говорил, как рассказывала свекровь)))) В садике только начал, так как там никто не понимал и ему пришлось учиться говорить)))) В результате школа на оценки "4/5", военный институт с тремя "4" и остальные "5", плюс второе высшее с красным дипломом 😏 А здоровью его я вообще всегда завидовала 🤭
Женечка, ого, вот это да ! Сколько достижений ! Спасибо. Согласна, что ленится. Я тоже это дело заметила.
Я уже в 2 года побежала, т.к. слов не было толком, не говоря о предложениях. У вас явно ЗРР, надо выяснять причину и заниматься с ребенком, возможно и лечение понадобится.
какой же маленький, моя вот на занятия к психологу и дефектологу ходит, на развивашки, к логопеду попозже будем ходить. А мы меньше вас.
и дома самим заниматься надо, книжки читать, развивать мелкую моторику и пр.
cyma, я занимаюсь, у нас уже все валится со всех полок. Девать некуда все эти книги, журналы, пазлы, сортеры, пластилин, конструкторы и так далее. Мне кажется можно уже магазин открывать
так этого много и не надо)) зачем? только самое необходимое)
Маша ( инстаграм mara737723), то, что он ещё маленький и не сидит толком дольше 10 минут. Мне с ним сложно заниматься, какой специалист. Медленно появляются какие-то слова. Но на своём языке.
Мы к логопеду ходили примерно в этом возрасте, отлично дети там сидят в этом возрасте, им очень интересно. Моя дома книги не любит когда читают, у логопеда же ей очень понравилось с книгами занятия.
Пупырка, хорошо. Спасибо. Попробую кого-нибудь поискать. Может быть что-то найду.
Алёна, мои племянники с зрр и с зпр, дома тоже не занимаются, не хотят. А на занятия с удовольствием ходят. Конечно, не сразу поняли что к чему, но специалист нашёл подход. Ходят к дефектологу год, прогресс есть
Специалист, это не обязательно занятия. Сходите к неврологу для начала. Вам здесь напишут кучу примеров, как дети молчали а потом сразу предложениями начали говорить. Но это ведь очень индивидуально. У кого-то так. а у другого проблемы, и чем раньше спохватиться, тем быстрее и эффективнее корректировка. У меня из четверых только один заговорил поздно, и у него серьезная проблема. Побежала бы к врачу раньше, помогла бы ребенку больше
Таких мелких и не заставляют сидеть за столом по часу. Все занятия проходят в игровой форме.
Прошлой весной ребенку было 2.7, во время карантина, я начала ему включать мультики на ютуб-канале super simple songs (много и часто). До этого он говорил пару стандартных слов: мама, папа и слоги некоторых слов.
А что говорят неврологи, дефектологи? Какие обследования проходили?
Olga M, хорошо, нам невролог сколько были, говорила, что все нормально. Ребёнок очень активный. Все реакции нормальные. Развитие соответсвует норме. Но тем не менее)
Вы у одного невролога были? Просто я ни разу не слышала, чтобы отсутствие слов в почти 3 года было нормой) сходите в какой-нибудь крупный центр с хорошими специалистами
Не все дети хорошо говорят в этом возрасте, моему 2,6 и говорит - ну это что-то с чем-то, конечно. Но я вижу прогресс, новые слова постоянно, каждый день - два, какие-то хорошо, какие-то исковерканы, но тем не менее их много (150-200,наверное, перестала считать уже), и хоть речь это смесь нормалтных слов, и лепетных и звукоподражаний, но он из этого строит фразу и говорит худо- бедно.
Но меня бы смутило что так мало слов. А звукоподражания? Может их много?
Можно ждать 3ех если вы чётко видите динамику - да, ребёнок ещё не говорит в полном понимании, но словарный запас растёт итп. А если динамики положительной толком нет - я б пошла к по логопелдам-дефектологам и к неврологу заглянула (впрочем, я и в 2 года к неврологу сходила, но по его части все ок)
В 2,9 появились первые нормальные слова, в 3 года говорил предложениями. К неврологу не ездили из за эпидемии, но у меня никаких сомнений не было в плане здоровья. Ребёнок всё понимал, выполнял сложные просьбы и т.д.
В 3,3 попали к неврологу. Она сказала что речь очень хорошая, да я и сама это видела. Теперь рассказывает сказки и поёт песни и с детьми кстати, не общается, нет потребности пока. 3,5 сейчас.
Аник, спасибо. А вы занимались со специалистами ? Или своими силами разговорился ? Спасибо
Говорить он начал, но у него был именно случай задержки речи. То есть не просто поздно заговорил, а потом начал шпарить. А было много трудностей с речью. И заниматься начали уже постфактум. С логопедом-дефектологом (сами приглашали), потом ходили на бесплатные занятия с нейропсихологом. Прошли комиссию в Московском психолого-педагогическом центре и там нам назначили какое-то кол-во часов занятий. Там я много всего наслушалась, нехорошего и было очень неприятно, но потом перешли в другой и там уже был нормальный коллектив.
Мой племянник мычал до 2,10,потом резко пошла речь.
Подруги дочь не говорила до 3,2,потом резко стала разговаривать.Сейчас ей 3,9, разговаривает очень хорошо. Таких случаев много, кстати.
Натали, спасибо. Сейчас очень часто дети разговаривают поздно. Поэтому и спрашиваю. Потому что много вокруг знакомых, которые только к 3-ем годам заговорили... Чаще причём мальчики.
Ну в 2.8 при отсутсивии слов я бы уже давно оббежала всех специалистов и начинала активно занятия в зависимости от причины. Одно дело нет предложений до 3 лет, совсем другое - когда даже слов толком нет
Татьяна, есть но мало. Очень много знакомых у которых дети, к 3-ем годам только начали разговаривать. Поэтому я и не бегаю.
Да, не все болтают предложениями в 2 года, но активный словарный запас к 2.5-3 годам должен быть весьма обширный. У вас «мало» - это сколько? 5, 10, 50? С детьми этого возраста уже вполне можно заниматься. То что это не получается у вас не значит, что не получится у специалиста, который умеет работать именно с малышами.
Ну если вы считаете, что все ок, то продолжайте ничего не делать - ваше право. Смотря сколько вы намерены ждать. Учитывайте, что задержка речи потом будет тянуть за собой и задержку в остальном развитии.
Я бы не ждала. В 2,5 по всем притянутым нормам должны быть хотя бы слова, и не 1-2, и прогресс в речи.
Племянник в 3 говорил пару слов. Ему летом 6, логопедические проблемы так и есть, сами не уходят.
В 2,11. Но не ждали, а проверяли вдоль и поперек, пили ноотропы, прошли цпмпк, получили логопеда.
Заговорила после 3 дней температуры под 40.
Мне кажется, успокаиваться надо, если все обследования пройдены и никаких отклонений не найдено. Я не знаю детей, которые заговорили резко и хорошо. Есть пример племянника, который заговорил после трех после очень интенсивных занятий и с лекарственной поддержкой и проблемы с речью есть и сейчас (хотя в сентябре ему уже в школу). Т.е. может чудеса и бывают, что молчал-молчал, а потом заговорил, но бывают и другие случаи.
Заговорил в 2.7 невнятно, в3 года чисто. В 5 лет за 3 занятия с логопедом подкорректировали букву "л". Никаких проблем никогда не было.
Младшему сейчас 2.2,говорит примерно 5 слов и звуки животных, понимает все. Не парюсь:)
К сожалению, сейчас очень много деток с зрр. Родители многие ждут и надеются, а многие идут к неврологу, сурдологу, логопеду, дефектологу и что то делают. Какой вариант ваш, решать вам. И нормально, что ребёнок вашего возраста не сидит дольше 10 минут)
в 2,8 можно уже дефектолога пару раз в неделю подключать. Если согласны давать ноотропы, то и неврологу не мешало бы показаться. Можно физио на речевые зоны поделать.
Была подобная картина. В 3,1 пошел резкий прогресс. Свои слова заменились на нормальные и дальше лавиной новые. К 4 говорил как взрослый. Ничего специального не делали
Я бы не стала ждать до 3. Со старшей проблем не было, младшему пока 1,6 - ещё не знаю, как пойдёт. Но подруга всё ждала и ждала, после трёх только озаботилась, начали заниматься со специалистами, но полностью курс по определённым причинам не прошли. Сейчас ребёнку почти 6, разговаривает плохо. Точнее, говорит она всё по возрасту, но выговаривает плохо, во рту каша. Уже нужен дефектолог.
Племянник в вашем возрасте также говорил. Сейчас 3,5 - ситуация не особо изменилась. Ээг назначили, неврологов проходят, вроде ставят гиперактивность и зрр, но это не точно. Как по мне - отобрать планшет 24/7 и больше разговаривать с ребёнком самим и режим наладить, если у врачей претензий нет. Но обследоваться, считаю, надо, пусть лучше скажут, что все хорошо и тогда можно дальше ждать.
Я бы на вашем месте прошла бы все необходимые обследования и если по ним все ок, тогда спокойно бы ждала до 3х лет. Все специалисты говорят, что после 3х лет развивать речь намного сложнее, чем до 3х.
Заговорил ваш ребёнок? Что делали для этого? Сейчас такая же проблема. Говорит мама, папа, баба, дядя, на, иди, киса, там и звуки животных подражает и всё (
У меня дочь говорила все, но не выговаривала много букв, какие то буквы заменяла другими либо глотала. И то пошла к логопеду. В вашем случае я бы уже у врачей была, а не ждала
Алёнка, дай пять, волк, так, не так, в бок, вот, я, мама, папа, баба, не надо, бах, мама я ку ням ням (я хочу кушать), я пу (я хочу пить) не ма (нет маленький) не бо (нет большой), и я и ма и па, ка (красный) тень, го (дверь), ма (машинка) во фа (вот сюда) и все в таком духе.
Вы живете в крупном городе. Возможно есть и какие то бесплатные центры. Даже у нас есть центр по типу санатория в котором занимаются развитием речи в том числе.
Мои близкие знакомые ждали, итог ребенку почти 6 лет, а он толком не говорит.
Мой предел был ждать до 2 лет. А потом искать специалистов. С двух лет точно уже берут детей на занятия.
Невролог интересный у вас. Ещё одного задействуйте для сравнения.