Сегодня мне няня всю голову свернула. Считает сына гениальным, очень одаренным .Говорит у нее был такой ученик ( она с большим стажем) .Считает, что сад всё испортит, что поломают индивидуальность и тд... Предлагает его водить в кружки лучше по интересам, настаивает на музыкалке, ну есть у нас в городе малышковая подготовка с 2,6-3. Но я отношусь к этому двояко! Я сразу скажу, зная медицинские факты и вообще, сравнивая с дочерью, я совсем не считаю сына одаренным и тд. Для меня обычный нормотипичный среднестатистический ребенок! От сада не фанатею, но есть мысль водить часа на три, тем более мы зачислены и меня все устраивает , включая воспитателя и состав группы- все друзья сына и соседи!. От её услуг отказываться пока не планировала . С ней обсуждали. Вот думаю к чему это она? Может не хочет место работы терять? Учитываете ли вы советы няни?
Если ребёнок объективно обыкновенный, то няня просто хочет заработать)
Мультик-Пультик, да вот тоже закралась мысль. Ну повторяет он ей мелодии на рояле в 2,2, ну стихи сочиняет ( аж две штуки). Ничего гениального не вижу. Она в восторге от того что он ей телефон рассказал Чуковского...Я лично думаю просто обыкновенно хорошая память у ребенка. А про желание не лишаться работы я сразу подумала.
LOVELY, ржу) так вы похвастаться написали. Тогда понятно)) ниче такого, правда. Дети вон Войну и мир в два года пересказывают. А ваш это так... посредственность
Мультик-Пультик, мне одна мама на бб абсолютно серьезно писала, что у неё ребь в, 2 года "всего Маршака наизусть знал".
Мультик-Пультик, вообще то нет. Послушать на бб , так у всех такие дети и ничего необычного нет. По тому и сужу
Аноним, это не нормотипичные примеры, поверьте
В такой ситуации я бы прислушалась
сад и школа часто убивают таланты на корню. Это не значит, что надо их исключать , но вариант с 3-4 часами в саду - то что надо. В остальное время действительно , попробовать поразвивать в секциях.
Julie Kind, то есть по вашему, ребенок одарен? Я не знаю, могут ли дети повторять мелодии в таком возрасте и что такое музыкальный слух. С этим не связана совсем. Но зато я знаю нейрофизиологию мозга и раннее односторонне развитие точно не полезно. За совет не отказываться от сада благодарю.
Аноним, одарён или нет, наверное не онлайн надо решать. Но есть хорошие способности , которые не загасить бы
Наталья, сегодня продемонстрировала, она наиграла мелодию, он на клавишах повторил. Песни да, напевает.Знает два весёлых гуся, далеко пасутся, петушок - вот их поет, а попадает или нет , я не специалист . Но вот крестница у меня тоже пела в этом возрасте и троечник с трудом закончившая девятый класс. Это вот всё никак к гениальности не относится по - моему.
LOVELY, попробуйте сами наиграть. Типа: василёк василёк мой любимый цветок... там 4 клавиши всего, воспроизведет?
если да, то это очень круто.
Наша с двух поёт, правильно мелодию воспроизводит. Холит на подготовку в музыкалку, очень легко ей даётся, но там много таких😁
Да по мне и натаскать в 2г это круто 😁
Аноним, сводите ребенка к педагогу по фортепиано. И она Вам скажет свое мнение по дан вопросу
iren, няня и есть педагог фортепиано. Правда давно на пенсии. Жена военного. Тётенька очень ценная в нашем городе.
Аноним, как понять повторяет мелодии? Она играет а он за ней тут же повторяет и нажимает на эти же клавиши?
Евгения, и напевает и нажимает. Я сегодня сама видела. Но не факт что не надрессирован. Промелькнула у меня мысль. Не верится пока
LOVELY, может у вашего и правда хороший слух если конечно ваша няня имеет музыкальное образование и разбирается в этом, а так в принципе ничего гениального он не делает, многие детки подпевают и нажимают если показать(не все конечно). У подруги дочь ровесница моей и она в вашем возрасте песни наизусть пела все что по радио крутили, стихи длинные рассказывала, просто память хорошая, в остальном обычный ребёнок
Евгения, и я про то. Просто память хорошая. Гений это Моцарт- в 3 года уже сонаты писал.
Няня просто не хочет терять работу, на какие кружки она будет водить вашего ребенка, если они преимущественно в вечернее время, когда дети из садов приходят.
Еще по опыту в таком возрасте нечего в музыкалке делать 🤷♀️ мы ходили в 4 года - дебилизм, в ладошки похлопать как придется, бубном по греметь и спеть 4 строчки песни, 2 месяца отходили и бросили. В 5 лет дочку отдали уже на фортепиано, было тяжело и возможно даже рановато 🤷♀️ в 6 самый продуктивный год был для учебы по музыке. Легко поступили в музыкальную школу.
Кот Бегемот, поговорили с ней, она считает нужен частный педагог. Это вообще в наши планы в таком возрасте не входило. Даже вообще не знаю что делать.
Аноним, ну какой частный педагог? В этом возрасте рекомендованное время занятий 15 минут и смена рода деятельности. От няни не отказывайтесь. Кружки бы пока отложила. В сад бы повела, например до обеда ежедневно.Через несколько месяцев сада бы смотрела есть ли смысл в доп деятельности кроме поделок, чтения, игр, мяча и пр. Что и так ваша няня явно делает. Сын развивался очень быстро: в 2 отлично говорил, пел песни, знал все марки машин, цифры, к 3-м годам буквы, в 3,5 читал. Усидчивый, книги были моим спасением (и отвлечь, и на сон, и после сна и вообще). К школе умненький, сообразительный, с хорошим кругозором мальчик. На гениальность точно не претендуем, голова хорошо работает, отличная память.
aurika-briz, ну конечно нет. Какой частный педагог?! Не вижу смысла. Машины мы знаем тоже - много марок, буквы и цифры сам по номерам машин показывает. Читать - ну если сам научится, учить вообще не собираюсь раньше 5. Есть печальный опыт с дочерью. Она тоже читала с 3,5. Книги сын обожает. Усидчивым не назову, если сравнивать с дочкой и вообще если с ней сравнивать, то там пропасть... Я тоже не могу назвать его одаренным и тем более гениальным. Память да не плохая пока. Думаю на этом и все, вот слух есть ещё есть наверное. В сад да пойдем до обеда . Как и планировала. Няня хочет- пусть сама занимается , препятствовать не буду, но водить и тем более частным образом - нет ,мы с мужем решили нам это не надо.
Кот Бегемот, да ужас!!! На это точно не пойдем!
Аноним, зачем вообще слушать няню? С чего её мнение ценно? С чего она вообще решила, что имеет право его высказать, да ещё и настаивать? Поставьте её на место.
Кот Бегемот, почему это кружки в вечернее время, водила и вожу пятилетку утром и днём. Зато народу мало и на свежую голову.
Наталья, не знаю, может в Москве есть кружки и днём. У нас 90% кружков для детей дошкольников в вечернее время. Ну кроме совсем малышковых типа "мама и малыш"
О как тут классно анонимность постов слетает 🤣👏🏻 браво разработчикам!
теперь мы знаем ещё кое что о пользователе
Кетрин, это не то. Человек сам начал отвечать без прикрытия анонимностью.
Маруська, нет😁 это автор пишет как аноним, а ЕМУ отвечают по никнейму. Это чистый глюк платформы сайта.
(в назидание всем, кто решил пилить анонимные посты в сообщества)
Маруська, мне скрывать нечего. Анонимность не выставляла. Глючит по страшному сайт да...
Кетрин, я отвечала автору с никнеймом, потом опять появилась анонимность
Olga M, странно, я не выставляла, у меня открыто. Некоторые комментарии с ником, некоторые анонимно, трындец 🤦
Если ребёнок в 2 года повторяет мелодии на рояле, то конечно, он одарён, и няня определенно правда. Водить в сад или нет - это вообще решение, для одаренных детей наоборот рекомендации побольше развивать другие сферы, эмоциональную в том числе, не делать его необыкновенным, т к зачастую к старшей школе и обыкновенные, и одаренные дети становятся одинаковыми. И тут уже одаренным очень сложно, ведь они привыкли быть особенными, а тут вдруг они становятся такими, как все.
Olga M, абсолютно согласна. Но и музыкально развивать , если честно не то что планов не было, но и мысли в эту сторону тоже. Память да, у ребенка не плохая, но опять же к 7 годам выровняются, а вот эмоциональное развитие не вернуть. По комментарию ниже, поняла, все дело видимо в оплате и нежелании сидеть с заведомо больным ребенком, так как в любом случае сад предполагает вирусные болячки. Надо как то находить компромисс, но я даже не знаю как
LOVELY, ну и не развивайте, если у ребёнка есть задатки и желание, он в 7 лет сам попросит его в музыкалку отдать.
С няней только договариваться, видимо.. у моей подруги дочь ходила в сад, няне она все равно платила как за полный день , иначе няня ушла бы в другое место. Я для нас нашла няню, которую устраивает частичная занятость, как раз она хотела забирать из сада, водить на кружки или гулять, сидеть, когда заболеет (но я обговорила, что в недострой период, когда температуры уже нет).
Olga M,она у нас и так на частичной. Наверное ещё раз обговорить. Сейчас поговорю. Спасибо за советы.
Аноним, а как занятия музыкой могут помешать эмоциональному развитию? Вот если бы он у вас с головой в цифры и буквы ушёл, то ещё мб... и почему, по-вашему, няня помешает этому эмоц развитию... это же не только сад, но и в принципе окружение
Наталья, не знаю, вот спрашиваю мнение. Думаю от сада не отказываться. Но и как найти компромисс? Вы что предлагаете?
LOVELY, можно ходить в саду и в музыкальный кружок или на ритмику)
Olga M, кружки после сна. Оставаться на сон не планирую пока до 4 лет.
LOVELY, ну я и говорю. Няня забирает из сада и ведёт на кружок. Спорт и музыка, например. Сон тут ни при чем) можно и после сна, и до)
Olga M, попробуем в сентябре. Пока отказываться от нее не будем.
Няня на полный день априори больше получает чем почасовая после сада)) никто из нянь не приветствует сады) а вообще решать должны родители, а не няня!!!
Маруська, я работала няней давным давно. Сначала полный день, потом ребёнок до сна был в саду, в зп не теряла вообще. Потом переехали в МО, свой дом, там сада не было. Это уж кому как. Кто-то за нянь держится.
Наталья, вам видимо с работодателем повезло. Я пока с няней на почасовой ставке.
Маруська, она у нас на частичной занятости. Изначально так. Ее вроде все устраивает. А теперь вот это.
Наталья, да и такое может быть. Не исключаю.
Я бы делала как мне удобнее, покивала бы, а потом озвучила бы решение.
А если не планируете отказываться от нее даже с садом, чем она будет заниматься? Не уменьшится ли оплата? Может загрузите ее домашними делами пока сын в саду, а она не хочет? Может ей проще водить на развивашки, а там сидеть читать книжку пока ждет.
Мамазавр, вот здравая мысль точно! Об этом не подумала. Действительно оплата ее уменьшиться. И зачастую уже с болеющим ребенком сидеть ей. Но как с ней поступить? Отказываться от нее не хочу- устраивает, но и делать так как она предлагает не буду точно.
LOVELY, если оплата уменьшится, то она сама может и отказаться и это тоже будет ее право и выбор. Или оставлять ту же оплату ей, загружать какими-то домашними делами, сходить в магазин, готовить еду, убираться пока ребенок в саду. Но опять же не факт что ее такой вариант устроит..
Мамазавр, ее точно не устроит. Даже предлагать не буду. Значит все таки дело в оставлении оплаты. Будем обговаривать. Спасибо за совет.
Olla, да и я о том. Просто вот мелодии повторять на рояле в 2,2 это обычно или нет. У нас с мужем нет никакого представления о музыке. Дед да был настройщиком рояля, имел слух. Мы же не посещали музыкалку, так как не имеем оного. Дочь одарена спортивно и уже все всем доказала. Так вот няня утверждает ,что у ребенка слух и тд....
LOVELY, думаю, что необычно. Мелодии и я не повторю на рояле, хотя музыкальную школу окончила)) но в любом случае, даже если вы прислушаетесь е няне, начнёте развивать и т д, то не стоит внушать ребенку мысль и его уникальности и одаренности (даже если это так), потому что когда-нибудь он не сможет соответствовать, и это будет очень сложно для него.
Olla, да это понятно. Васисуалия точно не моя цель воспитать. Лишать эмоционального развития не моя цель. От сада не откажусь точно, сложно будет однозначно ему. Но взаимодействовать с людьми любыми надо учиться. Есть способности- хорошо , в музыкалку с 5 лет вроде берут . Не знаю куда няня торопится, вот поубавилось только доверие к ней из- за этого
А зачем вы так рано ребёнка отдаёте в сад? Если есть возможность иметь няню, пусть до трёх лет сидит дома. Никакой пользы двухлетке от сада нет, никакого социального общения.
Наталья, согласна, но место в саду терять не хочу. План водить не каждый день и на 3 часа. Обговорили с заведующей.
Ну мне кажется тут дело даже не в способностях, а в том есть ли ресурсы развивать талант ребёнка. Моя дочь видно имеет все склонности к гимнастике, но возить её некому, поэтому приходится довольствоваться ритмикой в садике 🙈 было бы желание, деньги, лишний свободный человек для развоза, и садик кружку не помеха.. А так в 2 года мне кажется рано что-то о талантах говорить.. И вероятно да, няне просто не хочется уходить.
Маша Емельянова, я о том же. Ее ценю конечно, но лишать общения со сверстниками и развиваться эмоционально , меня немного это разочаровало в ней. Тем более обговаривали сад с ней.
Ну если няня хорошая и со стажем, то ее и так наймут, может понравился сын и хочет развить его))
lilinamal1234, она именно с этой позиции себя подаёт. Меня смущает , что она категорически высказывается против сада, якобы будет вред! Что демонстрировал ребенок ей написала ниже.
У меня была няня, которая говорила, что у вас прям такой смышленый и и такой развитый ребёнок, и вообще его не развивала, слава богу читала иногда. Мне сравнить было тогда не с чем, это была временная няня. Похоже многие вообще детей просто "пасут" и вообще ничего не делают для их развития.
Скорее всего ей для чего то нужно, чтобы вы в садик не ходили.
Может она всех так нахваливает просто? Если мою мать послушать, так сын у меня тоже гений. Правда только для нее=)
Ирина, да вот и я про то
Аня, да это она и не скрывает.
Странное чувство, да она и не скрывает. Ее устраивает и график и оплата и подопечный. Но вот высказывание о гениальности? Да ещё и в 2 года? Вот думаю или я дурак или одно из двух!!! Сразу доверие к ней поуменьшилось.