Добрый день! Ситуация у меня такая: девочка, 1,9 не говорит ни слова. Не преувеличиваю, в ее словарном запасе нет даже слова «мама». При этом говорит разные слоги, появляются и новые. Нет указательного жеста, не использует его как показать мне что то или попросить, может только в зеркале показать на себя или на другие предметы по моей просьбе. На имя отзывается, глазной контакт есть, коммуникабельная со всеми. В последнее время стала закрывать ушки пальчиками , не часто, но периодически это бывает во время еды. Конечно я начиталась про аутизм и вижу многие признаки у своей дочки, но в целом мне кажется что она как все. А как начитаюсь , то все караул!! Педиатр на это все говорит, мол не переживайте, наверстает , у вас здоровый реьенок, ждите!
очень волнует , что она не говорит, я бы меньше переживала если бы она говорила хотяб «мама», «дай» , «ням», банальные такие слова как многие детки в ее возрасте. Я бы хотела послушать ваши истории, если у вас детки были молчунами , и посоветуйте пожалуйста что то про запуск речи, что именно вам помогло. Спасибо заранее!
Помогите, разобраться
Вы знаете, вот читаешь, вроде да, что- то есть, а потом начинаешь спрашивать, а мама говорит- да я с ним и не говорю особо, о чем мне говорить? Да, в телефоне сижу сама, а ребёнок за мультиками, ой, они ему нравятся так, не оторвать🤷🏻♀️ и становится понятно, что у ребёнка не диагноз, а элементарная педагогическая запущенность ( да, сейчас этот термин применим ко многим, так сказать, благополучным семьям, где ребёнок по сути предоставлен сам себе).
ну и по поводу АЧ, вы знаете, сталкиваюсь, очень часто, и не говорят и стереотипные движения… ну те признаки, как- говориться, на лицо. А потом перерастают в абсолютную норму.
ну и речь. Если ребёнок понимает обращеную- все ок.
если не говорит и не понимает- это повод напрячься и показать человека врачам, начиная с невролога.
ну и мои три все после 2 начали говорить. При этом сын- речь норма, дочь- речь логодиагноз, младшая- ещё особо не говорит, соответсвенно.
Санкт-Петербург
Марина(на орифлейм аллергия!!), есть случаи когда понимает и не говорит и сам не заговорит и нужны специалисты 😒 Сколько я с сыном занималась, а все впустую помог дефектолог, я сама с таким впервые столкнулась, ребёнок прямо хочет разговаривать и не может сказать слово. Но про педагогическую запущенной согласна на все 100, это частое явление как раз из-за гаджетов
Женя, в 1,9 ещё рано говорить о дефектологах, при условии понимания речи. Это на мой взгляд. Мама даст значительно больше чужой тети. Если конечно будет общаться с ребёнком. А дальше, да, держать руку на пульсе. Не тянуть до пяти конечно, как обычно советуют.
вы знаете, ко мне мальчика приводили, 1,7, как папа сказал, забрал ребёнка у бж, которая инстадива, блог, все дела, ребёнок был один при ней. Сходили на диагностику- не показал элементарного- ёжик, кошка. РАС под вопросом. Играем… да вроде обычный малыш, показываю, как мелком на асфальте рисовать- рисует, кидаю мячик- кидает мне обратно. Те повторяет за мной, заинтересовать можно, на контакт идёт…. И тут меня осеняет- слушайте, а вы ему показывали ёжика? А кошку? Нет! Растерянно отвечает папа, но я ему сказки рассказываю, про змей Горыныча и конька- горбунка… а показываете? Иллюстрации? Папа- нет, а надо?
в общем, пришли мы к выводу, что ребёнок элементарно не знает, как выглядит кошка и ёж… и такие истории бывают😒
Марина(на орифлейм аллергия!!), спасибо, вы очень правы. Самое важное говорить с ребёнком, и я более чем уверенна что я запустила. Не умею как радио ходить по дому и говорить. Действительно, дочка хорошо сама играет, я готова ей читать книги круглые сутки, но не сидит и не слушает. Я сама по себе молчун, а от реьенка жду речи🤦🏼♀️
Анастасия Степанова, ну да, возможно. Ещё знаете, привязывайте движения к словам. Стучим молоточком - та-та-та, кидаем мяч- Бах- Бах-Бах. И большой логопедический альбом в помощь- там даны задания и на понимание и на звукоподражания и на простые предложения. Батяева, кажется, одна из авторов. Если ребёнок не хочет сидеть с книжкой- делать, так сказать, на практике, куклу качаем- а-а-а и тд.
Анастасия Степанова, ну и не вините себя! Может это особенность ребёнка, сейчас у бОльшая часть детей начинает говорить сильно после двух. Я вообще психолог с вышкой и знаю, как надо, но тем не менее мои дети от этого раньше говорить не начали 😅
Все как у вас. Тоже страх волнуюсь. Ходила по врачам сказали смотреть развитие. У нас идёт все больше и больше понимания. Просьбы выполняет когда захочет, части тела покажет когда захочет, мама не говорит( слоги в основном и пару слов пака, бабан, зейоный, кра. Слова повторяет но не употребляет:( нет уж.
Анна, если врачи ничего страшного не видят, то не переживайте, и у вас хотяб какие то слова есть, умнички! Главное чтоб регресса не было:)
Анастасия Степанова, да спасибо желаю и вам того же , мы ещё билингвы, насчёт речи ладно ещё подождём а вот уж пугает
Анна, ой этот УЖ, тоже из за этого переживаю. А сколько вашему малышу?
Санкт-Петербург
Если она понимает обращенную речь, понимает просьбы (в т.ч. двух и трех составные - пойди в комнату, возьми там машинку, принеси мне), то волноваться пока рано.
Про УЖ - показывайте сами все. И постарайтесь говорить медленнее и разборчивее. У сына такой мой ход с замедлением речи и упрощением ее дал хороший эффект.
Anna, спасибо за ваш ответ! Да речь понимает, просьбы выполняет, но не все. Как я заметила выполняет только то, что она сама хочет
Яя
Примерно в 1,10 первое слово "цем-цем" .
До этого 50 оттенков "ка"))) и много подражаний движений.
Мама я дождалась после 2х лет. Сейчас уже колыбельные, Чуковского, Барто и тп сам рассказывает
Санкт-Петербург
А Вы обращали внимание, она говорит несколько слогов вместе? Старший говорил 1 слог, конечно были исключения, слов 10 полноценных (трактор, мотор, мама, баба), оказалось у него слоговое нарушение структуры слова, он просто не могу совместить даже 2 слога вместе, запускали речь с дефектологом при помощи логоритмики (каждый слог слова отхлопывали разными движениями, начинали с 2сложных слов). Вообще речь развивается с 1,8 до 2,2 лет, вполне может быть прогресс, а если нет, то идите к неврологу и дефектологу. Я сейчас дочку отвела к дефектологу, ей 2,3 года, вполне хороший возраст для начала занятий)
Женя, спасибо за вашу историю! я вот планирую посетить какие то занятия для малышей или микрологопеда.
да , дочка произносит несколько слогов вместе.
Ереван
Есть в интернете тест на аутизм, попробуйте его пройти, у подруги ещё в ряд игрухи ставила, тоже ставили РАС, сейчас 6 лет, как то переросла все это
наташка, проходила я этот тест, средний риск. У меня дочка может составить кубики в ряд, но я не беспокоюсь по этому поводу, может три кубика в ряд составить, а может и больше, но это бывает ооочень редко .
Ереван
Анастасия Степанова, средний это пока рано паниковать, не переживайте 💞✊
Базарный Сызган
Наблюдайте, показывайте врачам,но я с позитивом)
Дочь заговорила в 2,1,хотя я с рождения,как радио, месяцев с 8 она полюбила книги слушать. Но вот до 2 лет было только "мама", "тятяй" (читай), звукоподражания и слоги. Остальное она мне пантомимой показывала, и как мишка спит,и как зайка прыгает. С 1.10 делала с ней логогимнастику,потому что заметила,что некоторые гласные она не может говорить.
Воронеж
Заговорил почти в 2.5 года, до этого тишина. Речь понимал, просьбы выполнял. Имели неврологический анамнез. Что делала, мелкая моторика каждый день, книжки каждый день, большой толчок дали куклы, которые на руку одеваются. Именно через них научили говорить да. Дальше упражнения на речевой аппарат: дули на пёрышко, кусочек бумаги, делали пузыри трубочкой в воде, цоколи язычком как лошадка, надували щеки. Это то, что вспомнила. И много говорила, причём как со взрослым, озвучивала любое действие. К вечеру голос садился.
Тирасполь
У знакомых подобная ситуация с речью. Только девочке уже почти 3. И только звукоподражания. И то больше мычание. Начали ходить по врачам. Оказалось из за частых соплей выросли аденоиды. Причем педиатр особой проблемы не видел. Диагноз лор поставил. И направил к сурдологу слух проверять. Оказалось что ребенок почти не слышит. Точнее говоря слышит но звуки как под водой. И конечно же научится говорить просто нет возможности. Вот готовиться удалять аденоиды. Так что причин много. Лучше найти хорошего врача. И обследоваться.
Омск
У меня дочка до 2 лет вообще не говорила. Где-то в 2,3 начала слоги и отдельные слова, в основном на своём тарабарском. В 2,6 перед садиком прям заговорила предложениями. Это чисто наш пример. Вы если беспокоетесь, то держите на контроле, но через чур не загоняйтесь
Как обычно советуют, на бытовом уровне надо обязательно с ребёнком много разговаривать, все комментировать, спрашивать и отвечать. Много речи будет слышать, заговорит рано или поздно, если врач действительно считает, что малышка здорова)