Дочке 2 года. ребёнок родился недоношенный в 30 недель с весом 1.300 г. Я вот сейчас смотрю на ребёнка у неё как-то всё по-своему, по идее должно быть в начале ребёнок сидит потом ребёнок ползает потом ребёнок ходит У нас в начале ребёнок ползал причём по пластунски потом ребёнок я думала будет ходить а она стала ползать на четвереньках потом она стала ходить и только потом сидеть. так вот чтобы в детском столе она сидела в коляске она сидела допустим на полу где-то она ноги назад сделает и сидит а В такой позе чтобы там вот просто как на стульчик и сидят ножки вперед не сидела или там на диване ноги вперёд не сидела. вот так чтобы ноги вперёд вот так она села уже только после того как она Научилась ходить. Потом тоже на диван вначале она научилась слазить потом только она научилась на диван залазить тоже наоборот как-то всё так вот интересно по-своему. Мы ждём обычных действий а у неё всё свои какие-то действия и начинаешь ей объяснять начинающие говорить что можно так или можно вот так Или надо вот так или там как-то что-то ей объясняешь говоришь и показываешь и причём не раз это делаешь Нет она всё равно вот ей надо вот так и она это будет делать Вот так. в последнее время вообще у неё какой-то Кошмар, надо чтобы у неё игрушка вот так сидела и ей порой Объясняем что она так не сядет нет Вот ей надо и всё истерика по этому поводу что у неё игрушка не садится так как она хочет и что с этим делать вообще непонятно. Подскажите это нормально и что с этим делать?
Мда… почитайте про этапы развития детей и подробно. И если ребенок сначала стал ходить, а потом сидеть , то это ваша недоработка и где-то вы накосячили
Александра Милонова, ребенок недоношенный прилично, ему не объяснить, что он делал, что-то не так и не в той последовательности, тут в любом случае будут неврологические отклонения, пусть и небольшие, судя по развитию ребёнка. Ребёнок развивается в своём режиме, на что способен его организм
Александра Милонова, бред несёте. Мне невролог говорила что вариант нормы если ребёнок сначала встал, а потом сел, младший такой, ещё не сидит на попе, но стоит у опоры и сидит на коленях. И других таких детей знаю.
Наталья Трофимова, никто и не спорит, что так может быть и это нормально. Но что бы все этапы правильно пошли надо тоже самим работать и правильно вести себя с ребенком.
Александра Милонова, а расскажите какое именно "поведение" родителя способствует тому, что ребёнок сначала садится, а потом идёт?
Gohi, я больше чем уверена, что ребенок недостаточно много проводил времени на полу и бодорствовал в кровати, вероятнее всего его сами присаживали и возможно сами ставили у опоры. Может использовали ходунки и вероятно во время прикорма усаживали в стул. У ребенка тупо не было мотивации сначала сесть самому. И поэтому он решил сначала ходить ну а сидеть понятное дело, что уже потом и научился. А вот возмущения автора про ползание вообще не поняла. Все правильно же..
Александра Милонова, в целом согласна, по поводу текста автора, ощущение, что там есть странности. Ползание тоже очень удивило, что придрались там где вообще не о чем говорить. Но, я до последнего не сажала и не ставила дочь, а она сначала встала, пошла и потом села. Причём села поздно очень. К врачам ходили, массаж делали.
Gohi, может тонус у нее сильный был? У моего в ногах пипец какой тонус, ничем снять не могу… прям проблема какая то.
Александра Милонова, хз, два невролога, ортопед и терапевт смотрели. Причём на всякий случай, сама возила, сказали ок. да и девушки тут писали, что не редкость такая последовательность и сроки. Щас уже и сидит нормально)
Александра Милонова, это ваши догадки, ничего такого не было. Никто не знает что у ребёнка в голове, ему просто может проще было встать. Так же как кто-то говорит в год, кто-то в 2, а кто-то только к 3... Это не значит что родители с ним мало занимались, просто индивидуальность
Дети садятся из положения четвереньки или русалка. А не наоборот. Сперва спускаются, потом поднимаются. Сперва сидят буквой w, потом вытягивают ноги вперед. Ваш ребенок все этапы выполняет в правильной последовательности. У вас какие-то странные ожидания.
Яна архитектура и дизайн, согласна. Моя тоде как у ТС всё делала. И села только после того как вставать научилась.
Яна архитектура и дизайн,
вот вот, у меня все трое доношенных, старшая даже на две недели переношенная) Но развивались исключительно в описанной вами последовательности.Да не переживайте Вы. Главное всё этапы развития есть! Моя тоже через жопу развивалась до году. А сейчас всё хорошо, обычный ребёнок и умеет всё что нужно.
Юлия, если бы до года нам сейчас 2 года горшок никак, говорит только какие то свои не понятные слова
Дарья , старший доношенный, на горшок сел после 3х, заговорил в 2,5. Нормально всё. Главное чтобы понимала обращённую речь
Дарья , Дети развиваются в своем режиме, не переживайте. Ваша девочка молодец. Все эти нормы по месяцам расписывающие навыки малыша достаточно условны. Подруга, переехавшая в Норвегию, говорила, что там эти нормы плюс минус год.
На горшок сядет когда в голове щелкнет. У всех это по разному. Я жутко переживала, что после двух лет двойняшки ходили в памперсах. Дома застелила диваны клеенками и ходили без трусов, здесь Миша сообразил зачем горшок, а Марина еще несколько месяцев делала свои дела как чайка на лету.
С речь будете бить в колокола после трех, а пока читайте, разговаривайте с ребенком и моторика мелкая и крупная наше все.
Истерики по поводу, что кукла не так сидит. Ну возраст такой. Должно быть как я хочу. Забейте. Объяснять можно только когда ребенок спокойный. Не получается, оставьте в покое, потом по спинке погладите, водички попить дадите и успокаивающемуся ребенку спокойно скажите. Сколько еще этих истерик впереди по всем поводам подряд и если будете заострять на этом внимание, то это перейдет в манипуляции и вы взвоете.
Дарья , это не страшно. Горшок у некоторых и до 4 лет не налажен... А речь наладится.
Вообще сидеть с ногами вперёд - это сложнее, чем ходить и в таком положении идёт самая большая нагрузка на позвоночник. Поэтому может оно и к лучшему, сто мёда поздно. По поводу того, что сначала поползла - это в идеале так и должно быть (сначала по-пластунски, потом четвереньки, потом сидение, ходьба). Четвереньками ребёнок укрепляет себе спину/ учится ориентироваться в пространстве и много всего ещё... Я так понимаю, что села она у вас все таки до начала ходьбы (поза лягушки это тоже самостоятельное сидение), просто здесь надо было учить ее выводить ноги вперёд...В физическом плане у вас все по этапам развития.
а то, что психует - это более чем нормально. Она же сказать не может пока, вот и психует. Как она должна эмоции выражать если не криком?
не надо наговаривать на своего ребёнка. Она у вас большая молодец, все делает правильно. А вам советую почитать про моторный онтогенез и увидите как ваш ребёнок последовательно и правильно развивается.
У меня вопрос: как вам/ей в жизни мешает то, что она делает как вы говорите "по-своему", а не как все? Как повлияло то, что дочка сначала пошла, а потом села; то что сидела как ей удобно ножками назад? Про диван вообще молчу. Большинство детей сначала слезают с него потому что это проще, а потом уже залезают. Капризы/не давать помогать/не давать показать как правильно надо делать для ее возраста тоже нормальное явление. Я, собственно, к чему. Не ищите проблемы там, где ее нет. Дочка что-то делает, пробует по-своему, это все нормально.
Ваш текст ужасен. Не цепляйтесь к ребёнку. Поработайте над собой. Точек элементарно нет. Куча слов паразитов, которые в письме обычно отсеиваются.. И помните "от осинки не родятся апельсинки".
Вы хотя бы текст чуток отредактируйте, не возможно читать.
У вас совершенно обычный нормальный ребёнок!! Что не так??? Лично я так и не поняла к чему вы придумаетесь? У меня сын сначала ползал по пластунски, потом встал и пошёл у опоры, потом четвереньки и только потом сел на попу (до этого сидел на пятках) и пошёл в год. Сначала научился слазить с дивана, потом залазить. Совершенно нормальный ребёнок. ТТТ
Лично я у вас вижу только "проблему", что сначала пошла, потом села. И то не знаю, можно ли это назвать проблемой... Что касается остального: у меня две дочки, обе родились доношенные, развивались хорошо, рано начали ползать, ходить, говорить. Так вот, обе сначала поползли по-пластунски, потом на четвереньках, потом сели, потом пошли. И на счет дивана, обе сначала научились слезать, потом залезать. Оно и понятно, залезть намного сложнее, чем слезть. Так что мне кажется, вы зря выискиваете проблемы. Насчет криков также, просто терпение нужно, и не давить на ребенка.
Нуу у меня доношенные тоже многое, как ваш ребенок делали. Младшая села сперва буквой w, и с дивана слазить легче, чем на него залезть, тоже этому сперва научились. Так же по своему хотят что-то делать, хоть объясняй, что так не работает, не сразу это примут.
То, что сперва пошла, а потом только села, может не как обычно, а все остальное для меня звучит, как обычное развитие.
Мой переношенный сын тоже сначала ползал по пластунски, потом на четвереньках, потом сел буквой W, встал и пошел. Ноги вперед начал со временем сидеть. И то сейчас в свои 5 так часто сидит.
А переношенная дочка села по-нормальному, а потом уже поползла.
Ну а истерики… это двухлетка) вот надо так и всё) возраст такой)
"Мы ждём обычных действий а у неё всё свои какие-то действия и начинаешь ей объяснять начинающие говорить что можно так или можно вот так" - проблема в том, что вы ждете от двухлетки поведения взрослого осознанного человека, который четко будет следовать всем советам от других... Но перед вами ребенок - и он будет идти своим путем, через свои ошибки, через свой опыт. Более того, из описания я вижу, что как раз ребенок развивается как большинство других, в обычной последовательности.
У меня тк де дочка плчти: сначала по пластинки, потом встала, потом пошла, потом села. На четвереньках не полчаса. Сидела тоже лягушкой почти всегда. Вообще дети могут развиваться в любом порядке, не стоит на это зацикливаться.
Сначала и учатся слазить, а потом уже залазить. Все верно
😁😁😁вообще нормально когда ребенок сначала ползет , а потом садится или садится уже после того как встал) все у нее нормально) и даже ее желание посадить игрушку так как она хочет)))
Это у вас не совсем правильные представления о "должна" и да , дети сначала спускаются , а потом залезают. Спустится проще с диване , забраться еще не хватает сил и роста
Насчёт залезать и слезать с дивана, моя тоже сначала научилась слезать и это нормально. Многие дети вообще пропускают ползание и сразу ходить начинают, ваша ползала
Не придирайтесь)все хорошо с ней. Я честно говоря понимаю,потому что тоже дочка недоношенная и из-за своей тревоги начинаешь под микроскопом рассматривать всё.но уже пора остановиться,2 года человеку.
Оба ребёнка сначала поползли, потом встали у опоры, а потом сели. Научиться сидеть самостоятельно самое сложное.