Добрый день!
Ситуация у нас не простая, уже не знаю что делать.
Дочке 2,7г. очень активная, почти не говорящая. Невролог поставила СДВГ и ЗПРР, в игре никого не слышит, носится до тех пор, пока ее не остановишь, не дашь вырваться, переживаешь с ней истерику.
На площадке почти не контактирует с другими детьми, просто на просто не когда, она бегает, прыгает. Может подойти, попинать мячик или поиграть в песочнице минуту с другими детьми и снова убежать. Ведёт себя плохо, может кинуться песком, или стукнуть другого ребенка - говорю, прошу, ругаю, но тщетно, как будто не слышит. При этом она хорошо перебирает карточки, знает животных, как они говорят, ласковая, любит обниматься в периоды спокойствия. Нет стереотипного поведения, откликается на имя, если не увлечена чем-то. С горшком проблемы, не могу ее приучить, она просто на просто не высиживает на нем и 15 сек. Кушает в основном сама, иногда просит чтобы ее покормили с ложки.
Суть нашей проблемы в детском саду. В сентябре прошлого года начали ходить, вернее иногда посещать т.к. 3 дня ходили месяц болели. За все время было три попытки оставить ее на дневной сон, только один раз ее смогли уложить спать, в итоге звонили мне воспитатели и просили забрать.
Дома нет проблем со сном в 12-30 мы идём в комнату, стелим постель, она ложится, может в руках плед поперебирать и засыпает через минут 5.
Воспитатели жалуются что она не слушается, убегает, не занимается. Вчера ребенку в глаза песок кинула.
Ощущение что в сад пару раз в месяц я прихожу послушать какой у меня плохой ребенок и я реально чувствую вину что дочь у меня "неудобная" для окружающих и начинаю оправдываться, хотя по сути это их работа.
Думаю как решить эту проблему. У невролога лечимся, есть определенные успехи (может провести 5-10 мин за занятиями с карточками, листает книжки, рисунки стали не просто почеркушки, а рожицы, солнышко, ромашки, появились слова, короткие фразы (кошка мы, идем кусь, папа пока, хочу куп).
Может она действительно отсталая, я не знаю уже..
Может у кого-то такие дети, как вы с ними справляетесь, что делаете? Может действительно сад это не наш вариант и с таким ребенком только дома сидеть и на глаза другим не показываться.
Прошу прощение за эмоции но сил моих нет
Неудобный ребенок
У меня сын, сейчас 6,5 диагнозов нет, но сам по себе активный иногда очень, упрямый, со своей точкой зрения, в общем "неудобный". С детьми играет, но не со всеми, само понятие игры размытое, в саду может заниматься, может нет, под настроение. Заговорил предложениями года в 3. На улице носится,что-то мастерит, громкий, болтает без умолку) В сад раньше ходили на ковер каждую неделю, то одно, то другое. С заведующей хорошие отношения, она говорит, что подбирают подход к нему, совместными усилиями и наблюдениями выяснилось следующее: сын воспринимает просьбы только через пожалуйста, рисует только то, что нравится ( это обычно схемы,водопровод,тоннели и т.д) ему нужно внимание, а именно быть полезным, помогать (накрывать на стол, укладывать малышей, убирать игрушки), чтобы потом сказали,что он молодец. В то же время не любит нарушения личных границ и станет неуправляемым как только перед ним проявят слабинку (вьет веревки из тех, кто слабее по духу)))
Я это всё к тому, что сейчас в садах очень сложно воспитателю подобрать индивидуальный подход (детей много,все разные), если есть возможность,попробуйте частный детский сад. Если нет, поговорите с воспитателем, все мы люди, можно договорится. Например у нас был уговор, если сын начинает срывать занятие и мешает другим я просила не обращать на него внимания и не делать замечание (как итог бесы оставались без внимания,сын успокаивался,понимал,что так он ничего не получит и надо сделать по другому, а именно стать лучшим в игре например)
🤦♀️ воспитатели конечно жесть. Ясное дело, что им проще, когда ребенок спокойный и слушается. Но блин, это же их работа. Даже здоровые детки бывают оторви и выбрось. Так что, теперь не водить в сад ребенка? Там есть психологи, логопеды, они ДОЛЖНЫ заниматься с ребенком. Может Вам к заведующей сходить, поговорить? Они их образумит
Казачка, бесполезно. Заведующая защищает воспитателей. Хотела сад сменить, но в нашем районе это практически невозможно, написала заявление, жду ответа, но предупредили что ждать долго...
хочу сводить ребенка на ТМПК, может адаптированный садик дадут
Казачка, у вас наивные представления о детском саде. В реальности ребенок с диагнозом заброшен и другие дети заброшены, потому что воспитатель не супермен и разорваться не может. Психологи в саду могут с детьми порисовать и поиграть с мячиком, ничего более. Система сада не предполагает наличие в нем детей с СДВГ или РАС. Это учреждение для нормотипичных детей. И воспитатели в этом точно не виноваты.
Может быть в сад пока не ходить, у меня сын с первого раза тоже плохо адаптировался, пошли только в 3.8. У него тоже были подобные проблемы в раннем возрасте из-за сдвг. Мы тоже наблюдались у невролога. Также занимались со специалистами, через пмпк назначали психолога, логопеда, были постоянные проблемы с усидчивостью, внимательностью. Главное продолжать работать со специалистами, чтобы к школе ситуация немного улучшилась, так как в школе корректировать сдвг сложнее из-за образовательной нагрузки. Сыну сейчас еще корректирует симптомы препарат Проспекта
Да, сад не ваш вариант. Ребенок не дозрел до контролируемого поведения.
Подскажите пожалуйста, как сейчас с детским садом и в целом с развитием?