Здравствуйте. Дочь 1,9 перестала реагировать на имя, точнее реагирует но очень редко, на площадке гуляем зову поворачивается, дома только если Аня идем кушать, купаться, гулять и т.д. Не разговаривает, только мама папа не обращено, звукоподражания нет, только подражание действий: смотрит как мы делаем и повторяет, поливает цветы, подметает, собирает листики игрушки. УЖ слабый, показывает рукой когда хочет пить или что то, в книжках не показывает, на улице тоже. Зрительный контакт не устойчивый, наблюдает как едет машина, кто то идет, за детьми на площадке, за тем что делают члены семьи(не постоянно конечно), в общем окружающим миром интересуется. Но при этом в глаза смотрит редко и бегло. С детьми и взрослыми контактирует хорошо, играет с игрушками по назначению. Чужих и новых мест не боится. Пытается сама натягивать штаны, снимать сандали. В еде не придирчива, кушает вилкой и ложкой сама, и я кормлю. Пьет хорошо из кружки. Дает только то что находится у нее в руке без проблем, но если попросить принести машинку не принесет. Перед сном говорю иди папу поцелуй, идет видит папу подходит целует и идет в кровать. Идем купаться, открывает дверь в ванную, на улице говорю пойдем домой, залазит в велосипед мы едем домой и сворачивает сама во двор(вроде получается знает где дом). Когда что то нужно берет за руку и ведет, например открыть воду ведет к крану, открыть песочницу к ней. Если хочет что то открыть приносит дает в руки( баночку, мыльные пузыри, сок). Разделенного внимания нет как мне кажется, если у нее какой то восторг, она поднимает руки открывает рот и замирает. Бежит Встречает нас с папой когда нас долго не было дома. На улице бежит когда зовешь раскрываешь руки ко мне, обнимает. Говоришь дай поцелую подставляет щеку носик. Когда кто то приходит говоришь Аня кто пришел, она бежит к двери посмотреть. Может бегать по дому смеяться минут по 15, если отвлечь игрой перестает. На горшок садится сидит, но дела не делает.
До 1,6 хлопала в ладоши и всех просила ей хлопать когда построит пирамидку, башню, махала пока, танцевала, сейчас перестала. Спит то хорошо, то плохо, всю ночь может спать до утра, а может час два ночью лежать просто.
Аутизм? Или я много хочу для ее возраста? Помогите с советом.
Понимание речи, к сожалению, не исключает РАС. Отуствие нормального УЖ, зрительного контакта, отклика на имя и разделенного внимания сильно настораживает.. Обратитесь к хорошему психиатру, вводите занятия по методикам раннего вмешательства, лишним не будет, только поможете своему ребенку. У моего сына со всем вышеперечисленным трудности, специалисты видят расстройство аутистического спектра
0
24.07.2023
Ответить
Москва
Смущает что не показывает в книгах и на улице предметы. У детей это рефлекторно обычно происходит. Хотя понимание речи судя по описанию есть.
0
18.07.2023
Ответить
Согласна, на аутизм не похоже, больше какая то задержка
0
18.07.2023
Ответить