Екатеринбург
Дано: дочь 2.4 года.
Около 30 лепетных слов, из них бай, пи(пить), да(дай),пис(писать), ням (Ам), бу(бух) - глаголы.
Фразы есть около 5 штук. Все остальное типа такого: мама, Бобо или мама, уууу (на поезд)
Проблема: не могу научить говорить слова с разными слогами! Не какими способами! Как только не пробовала!
Слоги повторяет с разницей 10 секунд, соответственно слово ва-да говориться как ва_аааааааааааа 10 секунд даааааааа.
Не пойму, мне ждать или бежать уже к логопеду?!
Санкт-Петербург
Тигр, а эти 30 слов она активно употребляет? Т.е. пытается ими себя выразить?
Екатеринбург
Женя, например я не себя говорит. Животных видит их озвучивает.
Пить и есть просит словами.
Санкт-Петербург
Тигр, это более-менее. У меня племяшке 2,6 года как и моему, она тоже пока не разговорилась, но выражать себя пытается теми словами что знает, повторяет почти все, но говорит пока не выговаривая, например если хочет арбуз, говорит "агу", машина "биби". У дочки также речи начиналась в 2,3 года, а разговорилась она к 3 годам, поэтому я за племяшку спокойна. А вот мой мало слов употребляет, много на своём, но занятия явно на пользу, на занятиях говорит слова и после занятий у него появляется больше речевой активности, дефектолог говорит это диспраксия. Если есть желание, можете уже начинать.
Екатеринбург
Женя, ну вот моя как ваша племяшка.
Но меня грызет изнутри, что то не так 😭 я спать не могу(((
Я же едочь научила за 2 недели словам да и нет. Сейчас учу автоматически отвечать. Без конца поправляю, жду ответа.
Слово дай это вообще кошмар!
Выдавила сло да на дай. Просит рукой и говорит да. По консультации логопеда (сегодня) сказала, что так можно.
Один раз просила я пи ням. Типа я хочу пить и есть.
Про себя с 2 лет говорит я, но нет склонений типа мне, меня, тебе, маме, папе и ТД
Страшно очень.
Санкт-Петербург
Тигр, у моей дочки так речь развивалась, я тоже переживала, водила к логопеду несколько месяцев, результата 0, у неё как-то само все становится. Вот сейчас ей 3,6 года и уже склоняет мне, меня, тебе и пр., до 3 лет про себя говорила "Юля" вместо "я", ходила к нейропсихологу недавно, сказали это все норма и по возрасту. Сравнивая со старшим сыном это действительно небо и земля, т.к. у него ничего не дозревало и само не появлялось, только после занятий, а у неё все само, медленно (каждые 2-3 месяца), но само появляется и корректируется. В общем я решила от неё отстать, т.к. девочка не глупая, после 5 лет если надо будет поставлю звуки
Екатеринбург
Женя, а когда она начала говорить слова из разных слогов, типа муха, муза, Ваня и ТД?
Санкт-Петербург
Тигр, у меня есть диагностика от дефектолога в её 2,2 или 2,3 года и там я писала слова что она говорит, тогда она только начала повторять слова: телефон- вививон, солнце - солнка, ложка - ока, дождь - додик, дом - бай, бабуля - апуля, включи - вику, купаться - упаться, падать - упала. Она говорила не все, в диагностике много пробелов, но многое, а к 3 годам вполне полноценно разговорилась, т.е. более полугода речь развивалась
Екатеринбург
Женя, ну вот вижу, что слоги разные же были в речи. А тут дочь физически не может вместе следить их!
Санкт-Петербург
Тигр, если со слогами беда, прям совсем беда, можно идти к дефектологу, она логоритмикой поможет произносить слова, у старшего в этом и была проблема - нарушение слоговой структуры, сложно было слоги соединять в 3 года. Младший у меня говорит "круг", "треугольник" - по своему конечно, диди - иди, ика - Миша и пр, он вроде может, но очень мало употребляет слов, штук 5-7 активно использует, остальное только иногда проскальзывает
Екатеринбург
Женя, у нее нет своей речи вообще. Впрочем у сына ее тоже не было. У него прям лепет был перед скачком речи. Дочь другая, и по характеру, в принципе.
У нее иногда проскальзывает незя(вместо нельзя), мое(пару раз) и сразу исчезает, более не используется.
Я записалась к неврологу, ТК логопед требует заключение от него.
Санкт-Петербург
Тигр, вот у младшего также, скажет "на, пей" когда даёт воду или "арбуз", когда хочет арбуз, или "грязные" когда руки мыть надо и все, больше никогда эти слова не повторить, вообще, сколько бы я ни билась. Дефектолог говорит это диспраксия, но потенциал есть, речь будет. С дефектологом он много повторяет, сл мной молчит как рыба
Санкт-Петербург
Тигр, сегодня говорила с дефектологом, она оказывается моему речь не запускает, а просто развивает и заодно стимулирует повторять слова. В любом до первого результата пройдёт от 1 до 3 месяцев, а дальше будет понятно. Дочке 1 месяца хватило и она начала повторять за мной слова, а старшему потребовалось 2,5 месяца до повторения слов. Это очень индивидуально, зависит от ребёнка
Екатеринбург
Женя, понятно. Ладно будем заниматься дальше. Плюс ждать буду запись к врачу.
А вот младший сын у вас 2.5 месяца ходил и учился повторять слова типа муха, муза и ТД?
Санкт-Петербург
Тигр, да, он не повторял слова, у него было около 20 слов, остальное слоги, он не мог соединить 2 слога вместе и сказать "во-да" в 3 года, но это не так часто встречается, я ещё не видела ребёнка с такими же проблемами
Екатеринбург
Женя, даже так!
Я сейчас с дочерью занималась на повторение слогов ... и у меня опускаются руки...
Она повторяет слоги за мной, те, что не может сказать, просто молчит или уходит.
Тут я без сильна!
У нас такая же проблема выходит, как и у вас!
Санкт-Петербург
Тигр, в этом возрасте многие начинают говорить слогами, а дальше слоги трансформируются в слова, может и не будет нарушения слоговой структуры. Даже если сейчас долго говорит "во-да" это уже хорошо, постепенно будет быстрее, мой в 3 года просто говорил "ба" на воду и даже с паузой между слогами повторить "во-да" не мог. Дефектолог учила говорить больше слогов прохлопыванием по руке каждого слога в слове, чтобы ребенок слышал и чувствовал сколько слогов надо сказать. Вообще очень сложная проблема и долго корректируется, вот только сейчас её исправили
Екатеринбург
Женя, я так же. Хлопок слог, хлопок слог.
Сейчас прыгает и слог говорит, второй раз прыгает и второй слог говорит.
Попробую с мячом ещё.
Она слово то само не скажет все. А именно ВА повторит за мной, потом ДА через секунд 10. Это и словом не назвать.
Она очень активная. Думаю попробовать через активность ее слоги говорить.
Новосибирск
Чтобы вам было спокойнее, на консультацию к логопеду сводить можно.
Моя тоже многие буквы еще не говорит (г, к, л и др.) Но из тех, что говорит, учу произносить слова. Так за последнюю неделю научилась говорить: Таня (мое имя), Аня, Ваня и Оля (пока Оя, это ее куклы), вата, иа (ослик). Иногда сама что-то новое начинает лепетать... именно лепет, я подхватываю, мол "молодец доча, так паровозик/ дудочка гудит" (ту-ту и ду-ду). Делаю это ненавязчиво и потом, в игре, спрашиваю "как паровозик гудит?".
Можно сказать, слова сама вытягиваю. Но предложений у нас нет :(
Екатеринбург
Tsvetochek, так и я тоже. Иа, уа, ау говорит. Проговаривает ба, бе, би,бу, ма,ми,му,ме,ва,Ви,во, те. Ту и Ду не может, говорит дя(да).
Таня, Аня,Ваня, вата только отдельно слогами та (6 секунд) ня.
Мы прям занимаемся по 5-10 минут, ей нравится.
Делаю массаж щеткой зубной щек, губ, языка. Губы уже чувствует, может ими шевелить, язык только вниз и вправо. А надо прям как часики чтоб ходил.
Свечки, дудки, перья, мыльные пузыри дует за секунды. Прыгает на батуте и так просто, особенно с лесенок.
Спаскаемся с 4 этажа. Каждый этаж это слог. Но СВЯЗАТЬ она не может их вместе.
Tsvetochek, мы вот сходили, нам год и 9, говорим в сумме 50 слов со звукоподражаниями. Поставила задержку речи, чего-то ещё там нагнала, хотя я не просила диагнозов . Никакого спокойствия я не получила, ребёнок к концу приёма понял, что о нём столько сказали здесь негативного, что начал нервничать. Мне кажется наши проблемы-это их хлеб. Внушили нам, что надо заниматься два раза в неделю, я в стрессе даже записалась на неделю вперед. Никто не сравнивал ребёнка с самим собой, сказали должны быть предложения. Даже не поинтересовалась, что мы говорим, если не говорит ей ребенок, то значит не говорим совсем. Осадок очень неприятный. Вышли, выдохнули, что я, что она. Муж сказал, люди созданные для помощи, всё только усугубляют.
Екатеринбург
Елена, так в вашем возрасте это норма.
У меня кстати дочь за счёт занятий моих начала говорить простые слова.
Тигр, вы занимались по пособию какому-то или вы имеете ввиду занятия на мелкую и крупную моторику?
Екатеринбург
Елена,
1. Пропеваем слоги Иванцова пособие
2. Артикуляционная гимнастика щеткой
3. Игры на вызов речи (есть в дневнике)
4. Дуем в мыльные пузыри
5. Пропрыгиваем слоги
Ждать .
мы пошли в сад и там вся группа молчит , я очень удивилась ! Моя говорит достаточно много , но это скорее исключение , как мне сказал психолог .
чуть позже будет резкий скачек , не остановите 🤐😅
Екатеринбург
Лейла, звонила дефектологу. Она говорит, что ждать уже не надо(
Моя пойдет через год
Екатеринбург
Tsvetochek, да, я тоже видела. Спасибо. Вчера на консультации логопед проьзвуки г и к, сказала что могут появиться.
Занятия не прекращаю с дочерью.
Санкт-Петербург
Я бы сходила к логопеду-дефектологу хотя бы на консультацию
Если у ребенка есть прогресс относительно самого себя примерно каждые 3 месяца, то можно просто ждать и заниматься, т.к. успехи у вас есть. То же относится к "не могу научить" - такой вывод можно сделать, если за 3 месяца занятий нет результата.
Екатеринбург
Пользователь, тут у нее скачок речи произошел. То есть в 1.8 он был-появилост около 10 слов, а затем в районе 2.2 года -30 слов, фразы лепетные, артикуляция улучшилось.
Сейчас осень и зима впереди, прогулок будет меньше, поэтому занятий на развитие речи будет больше.
В основном мы с ней гуляли, плюс я разрешала все:ходить босиком в песке, играть в луже, рвать цветы лазить и ТД...
Пермь
У нас так же все 2,2 года. Говорит с предложением в максимум 3 слова : - А , где папа? , Мама дай аф. И в большинстве случаев только звуки произносит, а не слова: му, бе, аф, бай, пить, пись, дай, на, бо бо итд. Думаю пора или нет что делать? Или оно так должно быть в норме? Послушаю...
Екатеринбург
MissKris, у нас плюсом нет звуков г и к, а так же ф, з, ш, щ.
