Всем привет , поделитесь пожалуйста какая "речь" была у ваших детишек в годик. У меня племянник в 1.8 стихи рассказывает , никогда бы не поверила что такое может быть пока сама не увидела. Очень переживаю что сын поздно заговорит . Почему то сейчас дети часто в 3 года только начинают говорить . И в какие игры можно поиграть с ребёнком для запуска речи ? Понимаю что год это очень рано но всё же. Крупная моторика у нас не отстаёт а я бы сказвла опережает многих
Здравствуйте, все дети индивидуальны. Действительно,сейчас идёт тенденция на «запоздание» речи, по сравнению с прошлыми поколениями. Когда мы изучали нормы речи я так же была очень удивлена,что от ребёнка в год ожидают приличное количество слов. Сейчас это уже не так,говорит хоть что-то,при этом словарный запах звуков и слов только нарастает- все в порядке!
как запустить речь? В 1.1 в принципе это чтение книг с животными где вы просто пародируете их звуки. Самое главное это подталкивать ребёнка к речи,т.е чем старше ребёнок,тем больше вы «не понимаете» что он хочет,когда он просто показывает пальцем или издаёт звуки,тем самым прося его сказать,что именно он хочет. Но без насилия.
очень помогают нейропсихологические игры для запуска речи,почитайте об этом. Они самые «примитивные» ползанье,хождение через препятствия и тд. Те через развитие мозга-развитие речи. Очень действенно.
Анастасия Макеева психолог в декрете, спасибо за развернутый ответ. Книги читаем .
Никак мой не разговаривал в год. Он из тех самых, которые заговорили ближе к трём, и, знаете, никакой катастрофы не случилось. Ну если не считать катастрофой невозможность похвастаться: "Моему ещё двух нет, а он уже стихи читает!".
Юлия Х, конечно не катастрофа но я буду переживать очень . Есть много детей которые и в 3 не говорят
Яна Эдуардовна, у вас такая интересная логика: "ребёнок развивается в рамках нормы, но я попереживаю на всякий случай и буду требовать от него почти невозможного - чтобы он непременно заговорил раньше сверстников". По-моему, работать тут нужно с адекватностью собственных ожиданий и умением принять собственного ребёнка.
Я слышала, что игра с песком, лепка, игры, в которых задействована мелкая моторика рук и массаж пальцев рук помогает развить навык речи.
Даже старым людям, у которых мозг стареет и увидеть и проблемы с речью, им помогают эти "игры".
Поищите в интернете
SvetLaNa L, лепкой занимаемся немного. Всё тянет в рот поэтому песок пока не даю
Яна Эдуардовна, а не пробовали с пустышкой заниматься, чтобы меньше в рот тянул? Мы со старшим примерно до года только так занимались, потом он перестал занимашки в рот тянуть, а в 1,3 это полностью прошло.
У нас из ранних говорунов. Не думаю, что это именно моя заслуга. Просто ребенок такой, очень рано начал книги мне носить, чтобы я читала. Правда я сама ему фоном где-то с полугодика стишки рассказывала, сказки. В годик на осмотр плановый пришли к неврологу, он спрашивает у меня:слов 10 говорит? Я не успела ответить, сын сам ответил😁сказал, мама, идем))) невролог просто сказал:я понял)))
Но тоже считаю, что такие ранние это больше исключение, чем правило.
Мой старший в 1,8 тоже уже стихи рассказывал,но это не моя заслуга,скажу честно особо развитием не занималась,все в быту, единственное много с ним разговаривала,с младшим занималась,но у него первые предложения в 1,8 пошли только,после 2 лет уже речь быстрыми темпами пошла
Яна Эдуардовна, были слова мама,папа,баба, дай,и т.д около 20 наверное было+ звукоподражания,в 1,6 фразы пошли из двух-трёх слов и в 1,7 уже длинные предоложения,в 1,8 стихи мог спокойно рассказать
В год было только дай. Сейчас почти 2 до сих пор речи нет) есть слова, но они слогами, ну и простые мама, папа и т.д.
При этом мультики у него появились только сейчас, постоянно занимались, читали и все рассказывали, много гуляли. Сейчас ещё и к логопеду ходим.
Так что делаю вывод, что просто дети разные)
Сейчас дети другие, они разговаривать позже начинают, потому мы взрослые стали меньше общаться! Все общение заменили гаджеты. Дети идут в ногу со временем, а книги ещё не переписали по развитию, а уже надо бы. А то начинают их кормить бесполезными препаратами вешая на них ярлыки зрр, зпр и всяких других страшных болезней! Заговорит конечно, мал ещё ваш малыш!
Алена, песенки включаем он под них тантует и поёт и книги конечно тоже читаем
В 1.1 не было речи, прорвало к 1.5. Сейчас повторяет много слов, разные слоги, перестала считать слова.
Если понимает обращенную речь и выполняет простые просьбы, волноваться не о чем, набирает пассивный запас.
Дочь не особо много говорит. По типу папа, мама, баба, аф-аф. Но многое понимает. Например, один раз сказала ей на бумажку, что это мусор и нужно выкинуть в ведро. Была в шоке, когда она ее подняла, дошла до кухни, открыла дверцу шкафа, выкинула, закрыла и пошла обратно. При этом я ее никогда этому не учила. И вот таких штук стало много. Успокаиваю себя тем, что значит всё запоминает, раз понимает. Но все равно хочу ее после 1,5 лет начать водить на развивашки.
В год говорил +- 15 слов вместе со звукоподражанием, сейчас слов 20, но более осознанно, много «бытовых» слов, но я все равно не думаю, что он в 1,8 будет рассказывать стихи. Я показывала своему часто мультик «как говорят животные», он смотрел и повторял, оттуда много слов черпанул. Остальное я его учила: по слову в день, часто повторяли то, что хотели выучить. Какие-то слова на лету схватывал, какие-то вообще ему не даются. Допустим, «мама» у него «баба»
Мой в год говорит мама, папа, баба, деда, дай, да, еда. Завтра идем к неврологу интересно что она нам скажет. А так нам посоветовали книгу «помогите малышу заговорить» там методики игр на развитие речи и так в целом информация. Тоже переживаю. Так как у племянницы до 6 лет внятной речи не было. Только в речевом поставили речь. До 6 лет на логопедов и прочих специалистов были миллионы потрачены. Без преувеличения.
1,8 стихи это больше как исключение)у подруги такая дочка бала) первые слова в шесть месяцев) а так в норме в 1.1 пару слов должно быть из серии мама,папа и тд
Надя, я как только увидела сразу подумала что опаздываю с развитием . Лентяйка я
У подруги дочь в 1.5 уже чуть ли не стихи учила, моя в 2 и неделю заговорила только .. сейчас им по 10 лет, моя даже лучше учится😅 и стихи лётом запоминает. Поэтому не смотрите на других. У всех по-разному🫶
В 1.1 никакой "речи" не было, только пару звукоподражаний и лепет. В 1.4 много звукоподражаний, мама и папа и почти полное понимание любых просьб - ну я имею в виду простых и понятных, типа - иди, посмотри кто едет за окном, открой холодильник, закрой шкаф, постучи по стене итд.