Ребенку 2.2. Начали ходить к логопеду- дефектологу для работы над запуском речи. И я в замешательстве: то ли логопеда надо менять, то ли я гиперопекаю ребенка. Первое занятие было со мной, но на нём ничем особо логопед не занималась, просто изучала ребенка, смотрела как он играет. Я подумала: ну ок, норма. Тем более занятие бесплатное было. На втором занятии она внезапно сказала, чтоб оно будет без меня, взяла на руки ребенка и унесла в кабинет, закрыв его на ключ. На все мои замечания что ребенок весь декрет со мной, в садик не ходит и даже с бабушками истерит- ответила " они все такие, плачет и привыкнет". В итоге 20 минут из 30 я слушала как мой ребенок бьётся в истерике за закрытой дверью, а логопед кидает мячики и вяло говорит " смотри какой мячик"( естественно ребенку пофиг, он в истерике) на 20 минуте мое сердце не выдержало это слушать и я постучалась в дверь. Ещё 10 минут я успокаивала ребенка после этой истерики и он всхлипывал у меня на руках. В итоге оплатила я за это занятие 900 руб. Завтра будет ещё одно. Я уже сказала, что буду присутствовать на занятиях до тех пор, пока ребенок не привыкнет. У нас был опыт занятий до этого, тогда потребовалось 4 занятия и дальше ребенок отлично оставался с преподавателем без меня. На что мне сказала " давайте, ну как же он у вас в САД ПОЙДЕТ, там вообще все чужие". Я говорю, значит не пойдет пока не будет готов, мне психика ребенка дороже. И вот я сижу и думаю, а стоит ли вообще идти к этому специалисту? Или занятия так и должны начинаться, с истерик? Кто водил деток на занятия в таком возрасте, это нормальная тактика? До этого мы занимались в другом центре, но он очень далеко и я чисто физически не смогу сейчас туда ездить. Думала найду поближе, вроде этот очень хвалят- и такой подход, для меня это как-то жёстко, думаю завтра ребенок просто начнет орать уже на подходе к этому месту. 🫤😭
Лучший ответ
Также примеры игр, которые обычно нравятся детям, я писала в комментариях к этим постам:
Занимайтесь пока, как можете. Вообще, не нужно ждать результата сразу. Просто занимайтесь для развлечения, с хорошим настроением. Введите в обиход стихи о режиме дня, о которых я писала в комментариях к постам, - это весело, не выглядит, как занятия, ребенок расслабляется и охотнее повторяет. Бывает так, что ребенок 2 недели вообще ничего не делает - только улыбается, а потом раз - и начинает повторять, т.е. эффект от занятий накопительный. Вообще, результат оценивается примерно каждые 3-4 месяца - если есть какой-то прогресс относительно самого себя, значит, всё идет, как надо. Можете также попробовать включить ребенку видео, на которое я дала ссылку, - иногда дети за детьми повторяют охотнее.
А зачем вы пошли к этому логопеду, если есть положительный опыт с другим? Что там не устроило? Вообще у нас все занятия с логопедом проходят без присутствия родителя
Евгения, окажите помощь себе. Хватит таскать ребенка по врачам и перебирать логопедов, пользы это ему не принесет. И зачем вы здесь пишите анонимно?
Вам невролог выписывает Атаракс «от истерик» Я бы к такому неврологу больше не ходила. Это первое. Второе. Логопед права, главное, о чем сейчас нужно позаботиться, это сад. Адаптировать ребенка в садик любыми путями. Именно он даст хороший рывок в развитии, а не поиски удобного логопеда. Если вы это сейчас не сделаете, после родов вас ждут феерические времена, просто поверьте
Менять логопеда. Вообще вы описали очень странное поведение, с точки зрения врача - взять чужого ребёнка на руки..
Сын истерит вначале занятия с захожу с ним и успокаиваю, отвлекаю. Разговаривайте с ребёнком перед занятием, рассказывайте какая тётя хорошая, как она с ней будет играть, в конце занятий сыну дают наклейку, у него стимул есть, ему нравится, на руку их клеит, в альбом не хочет.
Я бы за такой "прекрасный" подход платить бы не стала. Занятия это про доверие. Или может рассчитано на то что ребенок от шока заговорит сразу, начнёт маму звать?
Так проблема в вас. Вы ожидаете моментального результата от ребенка в 2 года. А люди ходят годами, занимаются параллельно дома. У вас повышенная тревожность, эффекта не будет пока с собой не разберетесь и с доверием к людям
нет это не верный подход. я бы и после 1 го не повела. На первом делается полноценная диагностика, а не просто наблюдение со стороны за ребенком