Девушки, подскажите, как помочь ребенку развить речь? У нас не критичная какая то ситуация, просто хочется сейчас дома с мамой этим заниматься, а не потом по врачам бегать. Сыну 1 год 1 месяц, из слов - мама, папа, баба, дядька (мы думаем, что это дедка), катька (наверное кошка, т.е. котька) и остальное что то на своём. Развит неплохо, фигуры различает (круг, квадрат), пирамидку собирает (последние дни по размеру правильно подбирает, но может просто совпадение, наугад получается правильно собрать), зелёный цвет выделяет из других цветов. "Да" отвечает на вопросы, если "нет" машет головой. А с речью пока туго. Книжки читаем, показывает персонажей, если попросишь, указательный жест есть. Обращенную речь очень хорошо понимает, помогает пылесосить, вещи принести из стиральной машины, пол моет 😂 Читала, что пальчиковые игры помогают в развитии речи, тоже занимаемся. Что ещё посоветуете?
Нижний Новгород
Развитие речи
Лучший ответ
Пярну
Мария, моей дочке через неделю 1.10 будет. До сих пор нет ни единого словечка .. обучить гимнастике языком или дуть я не знаю как. То что это я делаю она немпонимает что и ей также делать нужно .. просто смотрит и ей прикольно как это делаю я
0
15.12.2024
Ответить
Ростов-на-Дону
Юлия, обычно это игра "повтори за мной". Дуть можно свечку на торте или пушинку сдувать. Щеки надувать это игра "мишка, мишка, где твои штанишки...", сначала на себе показать, потом уже и он научится.
У автора ребёнок уже немного говорит и отвечает на вопросы, поэтому может получится. Не сразу, конечно, но научится.
Дети вообще много запоминают, а потом выдают нам это, когда мы и не ждём.
0
15.12.2024
Ответить
Пярну
Мария, просто мы с ней и дурачимся, я на нее дую, язык ей показываю .. она только смеется .. но еще ни разу не сделала попыток повторить. Она даже ежика показать не может (сопеть носом). Она не понимает что ей надо повторять. Просто ума ни приложу как ей запустить имитацию, чтобы я так понимаю она запустила речь
0
15.12.2024
Ответить
Пярну
Ivy, и звукоподрожаний тоже нету .. только на своем мычит .. чем-то китайский язык напоминает .. всякие слоги намешаны .. не знаю можно ли это лепетом назвать .. обычно лепет это однотипные повторяющие слоги типо папапа, у нее есть это но мало .. в основном когда сердится, тогда бабаба ругается
0
15.12.2024
Ответить
Стокгольм
Юлия, в таком случае нужно идти с специалистам, логопед, дефектолог. У нас на осмотре в 1,5 года спрашивают есть есть 8-10 слов осознанных (звукоподражания считаются), так что в «нормы» вы уже не вписываетесь. Ждать не надо, ищите помощь!
0
16.12.2024
Ответить
Пярну
Ivy, к логопеду я ходила .. толку ноль. Дефектолога не знаю где взять .. походу только частные есть .. уж больно дорого стоят их услуги. Неужели для таких как мы нет вариантов. Или может в Эстонии все так плохо? Если бы я сама у педиатара не стала бы спрашивать направления к неврологу, логопеду .. то никому ничего не надо. У всех один ответ ждите .. может после двух заговорит
0
16.12.2024
Ответить
Ростов-на-Дону
Юлия, не знаю. В Вашем случае, возможно без помощи специалистов не обойтись.
Я младшего сына в 2 года водила по врачам из-за речи, но он повторял за мной и подражания были, только слов не было.
0
15.12.2024
Ответить
Пярну
Мария, все у кого мы были говорят ждать. Только куда ждать терять время .. я сама вижу и понимаю сама собой речь не запустится, а куда еще бежать я не знаю. Разве что у дефектолога не были, у нас есть только частники
0
15.12.2024
Ответить
Ростов-на-Дону
Юлия, до 2,5 думаю можно подождать. Тем более язык, как я поняла не один в семье. Многоязычные дети чуть позже начинают. А потом сводите к дефетологу и опять к другим специалистам. Но пусть они не потребуются.🙏
0
16.12.2024
Ответить
Пярну
Мария, в том то и дело что язык только русский .. в садик она ходит очень редко и на пол-дня, в месяц если 10 дней наберется то хорошо. Так что я не думаю что садик ей мешает заговорить. Дефектологи как я понимаю у нас тут только частные .. ну уж очень это дорого для нас
0
16.12.2024
Ответить
Ростов-на-Дону
Карточки моя любила, постоянно говорила "кайты" и таскала их мне. Мы сидели по кругу: кастрюля, из нее едят. Она: ням-ням. Кошка, ее гладят, говорит мяу мяу, дочка: мяу мяу. Таскала мне еще предметы)) больше говорите с ребёнком, как с взрослым: мама будет готовить суп, достает мясо, картошку, лук, морковку. Вот, бульон закипел, надо посолить. Такого плана.
Больше гуляйте, сейчас время развития крупной и мелкой моторики. Ходите в бассейн, если есть возможность, проводите время на площадке, купите пластилин мягкий, песок кинетический (если в рот не тянет), разные игрушки мелкие и тд.
С речью все хорошо, если поддерживать развитие крупной и мелкой моторики, все супер будет 👍
0
15.12.2024
Ответить
Москва
По логопедам бегают даже не треть людей. Да и так ли они страшны?)) и какая взаимосвязь между тем, сколько слов ребенок говорит в год и потребуется ли ему логопед а будущем? А ее и нет😁 у меня средняя, например, в год говорила больше 10 слов, но с логопедом в 5 лет все равно работала - из-за короткой уздечки звуки сами по себе не встали и не встали бы.
Если ребенок нормотипик, то там хоть что делайте, все равно заговорит)))
Если очень хочется заниматься, купите пособия для развития речи - например, Альбом Батяевой. Или годовой курс развития 1-2 года от Эксмо.
Вот во второй книге есть рисование пальчиками и ладошками.
Не зацикливайтесь только на мелкой моторике, крупную тоже нужно развивать не меньше. Да и вообще занимайтесь с ребенком тем, что вам самой интересно))) лепка, рисование, песок или другие сыпучие субстанции и игры с ними, пальчиковые игрушки и гимнастика, стишки на звукоподражания, песенки Железневых или аналогичные с движениями.
0
15.12.2024
Ответить
Нижний Новгород
NG, просто перед глазами племянники, у всех проблемы с речью были, хочется, чтобы у моего такого не было 🙈
0
15.12.2024
Ответить
Москва
А вы хотите, чтобы он вам в 1.1 стихи читал?))
Всё у вас нормально с речью. Даже хорошо. Общайтесь с ребенком, да и всё.
0
15.12.2024
Ответить
Нижний Новгород
ilo, ну не стихи конечно 😂 просто хочется сейчас самой его всему учить, а не по логопедам потом бегать 🙈
0
15.12.2024
Ответить
Москва
Ирина, ещё раз говорю, у вас всё в порядке с речью, логопед вам не понадобится)) у меня два абсолютно разных в плане речи ребёнка, дочь-болтушка в 1.1 говорила именно так.
0
15.12.2024
Ответить
Сызрань
Раз есть уже слова, то всë хорошо.Пока пассивный словарь набирает значит. И умелок много, может быть мозг другим развитием занят пока.
У нас слов около 30 сейчас, но вот например формы и размеры моя совершенно не понимает. Почти каждый день в игровой форме показываю, но пока мозг недозрел до этого.
0
15.12.2024
Ответить
Нижний Новгород
Нана, формы мы вот этой штукой стали понимать, но билась месяца 3-4. Квадрат и круг очень хорошо понимает, треугольник неплохо, прямоугольник пока трудно
0
15.12.2024
Ответить
Сызрань
Ирина, спасибо! У нас похожая, только без рыбок. Круг на одну одевает без проблем, а вот дальше не различает. В сортере с фигурами так же, пихает, куда пихается. А вот во вкладышах с животными проблем нет, вставляет всех по местам. Но формы и размеры вижу, что не различает совсем. Недозрела эта область ещë. Слова вот легче схватывает, особенно если что- то интересное для неë. Например, колокольчик она сразу запомнила. Показала ей как звенит, сказала динь- динь и всë ребëнок сразу динь- динькает ходит. Видимо еë мозг больше на речь настроен сейчас. Понимает всë хорошо. Слова, названия, движения с первого раза чаще всего запоминает и показывает. Как губка)
0
15.12.2024
Ответить
Сызрань
Ирина, я сегодня на такую статью наткнулась здесь, может быть и Вам пригодится) https://www.babyblog.ru/user/id1776417/302747
0
15.12.2024
Ответить
Москва
развивайте мелкую моторику, речь она на кончиках пальцев, проверено на своих) + каждое свое действие проговаривайте, если на улице- обращайте внимание ребенка на происходящее вокруг ( посмотри , вон там в небе высоко-высоко летит белый самолет), речь должна быть эмоционально окрашена, без сюсюкания , произносить не торопясь, приговаривая все буквы
Сюда плюсом тренажеры для дыхания ( у нас с мячиком), карточки Домана( у меня от дочки остались от Шичиды, он мне ближе))+ читать, читать,читать.
Никаких гаджетов,тв и прочего
0
15.12.2024
Ответить
Екатеринбург
Если проблемы есть, то не помогут все эти выпрыгивания из штанов, я проверила.
В остальном ненапряжные занятия на развитие мелкой и крупной моторики, физическое развитие, всякие каляки-маляки, размазывания пластилина, больше всяких тактильных ощущений и много общения с ребенком и проговаривания названий предметов. Младшая замечательно повторяет слова, которые часто слышит и использует их, при том, что с ней прицельно я не занималась вообще. Со старшей занималась всем этим с 1.5 лет, все равно дизартрия и работа со специалистами
0
15.12.2024
Ответить
Сочи
У нас нет ни единого слова, ни Звукоподражания. И то невролог не видит прям критичного чего-то
0
15.12.2024
Ответить
Санкт-Петербург
Просто живите с ребенком и общайтесь. Речь прекрасно развивается без специальных занятий
0
15.12.2024
Ответить
Алма-Ата (Алматы)
Это очень хорошо уже раз говорит что то ,дальше больше не волнуйтесь
0
15.12.2024
Ответить
Учите дуть носом и ртом. Надувать и сдувать щеки, показывать язык и тянуться им до носа, губами слоника показывать. Когда говорите, то старайтесь четко произносить слова.