Вот что делать, я даже уже и не знаю.

У дочки была алалия,время поджимало,надо было восстановить речь до 4-5лет,дабы не остаться с инвалидностью.в 2,5года ребенок не понимает необходимости и важности занятий,не понимает для чего ее заставляют делать то,что ей неприятно и очень сложно.тдин из специалистов посоветовал не давить,быть аккуратнее,не заставлять,не доводить до истерик. В итоге за 4 мес без рамок и запретов, мы получили откат в речи и повелении,полное нежелание заниматься,при малейших попытках уговоров-исткрики с катанием по полу и битьем голой об пол,а я панику,тк время идет,а прогрессив нет и все только хуже, а на кону развитие интеллекта и перспектива умственной осталости. А потом я встретила ребенка 8 лет с таким же диагнозом…это настолько меня встряхнуло, что я решили из кожи вон вылезти,но не допустить такого. Нашла нормального психолога,который сказал, что детям нужны рамки,без них они теряются,не чувствуют безопасности, и нужны родители,которые делают эти рамки стойкими и безопасными, идти на поводу у малыша,все позволять это как новорожденного котенка выкинуть самого в лес,малыш не знает как ему выживать,что опасно,что можно, и тд. И ребенок нуждается во взрослых, которые обезопасят его физически и морально. Ребенок,не понимающий своих эмоций, желаний, не знающий режима и ограничений полностью потерян. Поэтому мы полностью сменили тактику: режим,чтоб понимала что и за чем идет,запреты и ограничения, чтоб понимала рамки дозволенного..это было 3 месяца ада, с такими истериками,что я и представить не могла. Но если это было нельзя,то нельзя всегда, если это надо, то надо несмотря ни на что. И через 3 месяца появились первые результаты,дочь поняла бессмысленность истерик и перестала истерить,поняла, что заниматься она будет при любых обстоятельствах и смирилась, начала спокойно принимать отказы и запреты, появились первые слова, мы начали нормально спать. Через полгода мы забыли о истериках вообще, стала осознавать что и почему нельзя, а что и для чего нужно,появилась речь. Поэтому я не уверена, что вседозволенность это хорошо, ведь ребенок и в 5 и в 10 не хочет делать то,что надо, например учиться, а будешь хотеть играть в компьютерные игры, у него не будет развиваться сила воли, самоконтроль, ответственность и пр. А истерик будет только больше