BabyBlog's English

Уроки английского (правила, упражнения и т.п.) в BabyBlog's English - страница 1

6 345 участников
Всё об английском языке
Категория
Уроки английского (правила, упражнения и т.п.)
Песни Фильмы Puzzles / загадки Expressions, proverbs & sayings Slang Idioms, phrasal verbs and collocations Методы изучения Проверьте правильность моего перевода. Уроки английского (правила, упражнения и т.п.) Где учить английский? (курсы, язык. школы, НЕчастные лица) Грамматика Остальное Английский для детей (материалы, ссылки, вопросы, НЕ частные объявления) Юмор Видео Услуги (спрос, предложение, рекомендации) Лексика (слова) Поговорим? Учебники, пособия, словари reading in English Сделайте перевод текста / задание за меня Вопрос профессионалу Полиглот. Английский за 16 часов. Полезные сайты
Мама двоих (18 лет, 12 лет) Симферополь
про ужасный английский в детской школе

не могу не написать в сообщество

дело вот в чем:

Кирюшонок с друзьями ходит в детскую студию раннего развития. все замечательно, кроме английского.

слава Богу, он у нас раз в две недели!

Ведет его директор этой студии

я не знаю, знает ли эта дама язык вообще, а, может, всего только несколько слов, но произношение у нее ужасное и ошибки делает - мама караул!

there IS two eggs

What color is? а что is - непонятно, это конец вопроса

и т.д. и т.п.

я понимаю, что двухлеткам все равно, какое у нее произношение, но мадам не знает, что из 10 родителей двое - преподаватели английского, и как минимум еще двое на нем хорошо говорят. в общем, мы просто переглядываемся. а кому жаловаться? она там директор. ыв другую школу не пойдем....

Сайт для изучения английского языка

Я нашла сайт, где можно изучать английский по картинкам с песенками исказками

http://www.probelov.net/

Выбирайте разделы вверху

raskraska.narod.ru

А вообще лучше зайдите на этот сайт http://www.alleng.ru/english/chil.htm

Здесь собраны разные ссылки анг.

Вашему ребёнку понравиться( сайты бесплатные)

Урок 4. Глаголы. Инфинитив. Правильные глаголы.

С опозданием или с опережением, но решила, что пора взться за глаголы. Тем более еще со школы нам навязывают мысль, что это самая сложная часть грамматики в английском языке. Мой "учитель" Юлик до последнего оттягивал время, только лишь бы не свяязываться с этой темой. Ну и так вышло, что моя очередь рассказать об английских глаголах.

Дабы не облениться окончательно. ЗАДАНИЕ

Маленькое подзадание до субботы. Напишите коротенькую историю на английском языке на любую тему (желательно о себе) и выделите в ней жирным шрифтом глаголы - не менее 10 шт. Не обязательно какие-нибудь заумные - простые, главное - понять функцию глагола. В воскресенье будет урок про глаголы и задание будет уже словарное (10 неправильных глаголов с тремя формами и 10 правильных глаголов с прошедшим временем). Желающие уже могут начать.

Всем теплого лета и прохладного ветра!!

Имя прилагательное. Урок 2. Повтор от 7.06

Что же, ну вот и следующий урок. Хочу, чтобы мы вспомнили о словах еще одной части речи - прилагательных. Прочитала в учебнике главу, чтобы рассказать вам все секреты, НО секретов-то никаких и нет. Проще простого. Сейчас сами поймете :)

Прилагательные - это слова, обозначающие свойства, признаки, качества лица, предмета или понятия. Они используются для описания, для определения того, что нужно описать или определить. В предложении являются определениями. Отвечают на вопросы "Какой? какая? какие? какое?"

Урок 1. Имя существительное.

Существительные - это предметы, процессы, действия, существа, ощущения, состояния, свойства, понятия - отвечают на вопросы - КТО? ЧТО?

В английском языке существительные не изменяются по лицам, родам, падежам. Они делятся на исчиляемые и на неисчиляемые (думаю, понятно - чем одно от другого отличается).

Теперь о том, что может произойти с существительным:

1. исчисляемые существительные могут употребляться во множественном числе, для этого в большинстве случаев к английскому существительному добавляется окончание -(e)S.

а) s - прибавляется к существительному в конце слова и читается как "с" или "з" в зависимости от последнего звука слова - звонкого или глухого.

б) es - прибавляется к словам, заканчивающимся на S, или X, или Z, или SH, или CH, или J и читается как "из"

в) бывают и исключения в образовании множественного числа, в этом случае их неплохо бы запомнить, они всегда предлагаются в словаре

2. к существительному прибавляется 'S (для ед.ч) или ' (для мн.ч.) для обозначения "хозяина" той или иной вещи, предмета или понятия. Т.е. 'S в конце слова указывает на то, что этому слову с 'S принадлежит то-то и то-то. Если слово уже заканчивается на S, то добавляется только апостроф '. В учебнике это называется притяжательная форма :) и применяется с одушевленными существительными.

А теперь задание: составить словарь из 50-200 существительных, которыми вы наиболее часто пользуетесь на русском языке. Если будет желание, можете разместить их у себя в дневнике или тут в сообществе и дать ссылочку для общего пользования. А как контроль - 10 существительных из вашего списка в комментарии к этому посту с переводом. Не нужно, наверно, говорить, что эти слова нужно выучить :) Мы учим ДЛЯ себя, а не потому что я говорю об этом, да?

Срок: 1 неделя - до 7.06.2008г. Не забываем учить слова :)

P.S. Специально не привожу примеры - будет тема для обсуждения :)