Как и все нормальные родители, мы хотим, чтобы наши дети были хорошо воспитаны.

И с некоторых пор «здравствуйте», «до свидания», «спасибо» и «пожалуйста» вполне вошли в обиход.

Конечно, как и во всем остальном, действуем без фанатизма.

Но девчонки и сами видят, как эти слова работают.

Например, одно дело просто пойти мимо комнаты консьержки, а другое – притормозить и громко, хором, с чувством и расстановкой поздороваться. В первом случае – просто улыбка при виде дочек, во втором – «Ой, какие же вы, девочки… (далее следует длинный набор дифирамбов)». Про бабушек на лавочке я вообще молчу…

Но недавно стал замечать элементы педагогики внутри. В смысле между собой. Прибегает, к примеру, Лизуньчик. Весь в слезах и расстроенных чувствах. Громогласно так прибегает.

- Папа! А Вика мне не дает игрушку!

Недоуменно смотрю на Викушку. У той на лице – ну ни капли раскаяния. Более того – некая уверенность в собственной правоте.

- Викась! Ты чего это сестренку обижаешь, до слез доводишь?

- Папочка! Но она не сказала «пожалуйста»!

И все. Крыть мне совершенно нечем. Перевожу недоуменный взгляд на младшую.

- Лизуньчик! Ты чего, правда что ли?

Та не верит своей удаче. Глаза моментально высыхают. Подходит в сестренке.

- Вика, дай, пожалуйста!

Деваться некуда и желанная игрушка очень чинно и почти даже торжественно перекочевывает в Лизины руки. И всем хорошо! Лиза с игрушкой, Вика – с чувством выполненного долга.

Я вот только пока для себя не уяснил – что это. Желание хоть на несколько мгновений, но отсрочить расставание? Но тут речь идет именно о мгновениях. Хотя вижу, как порой не хочется отдавать. Или некое педагогическое начало? Дескать, меня учат – и мне кого-то научить охота.

Лично мне этот вариант нравится больше. Причем, речь не идет о ситуациях, когда вмешательство родителя неизбежно. Не раз и не два подобные «разборки» заканчивались полюбовно без апелляции ко мне или Кате. Произношением все того же «пожалуйста». Тут поневоле поверишь в волшебную силу слова :)

поищи пожалуйста.

Похожие записи