Детский сад

Девочки, которые не водят деток в садик, потому что считают детство — не время для отрыва от маминой юбки, что садик не даст и половины того, что дает мама, что садик — это самая крайняя мера жизненных обстоятельств, а не социальная необходимость — давайте дружить

Возьмите отпуск на лето ребенку, а осенью пойдете, тем более, что сейчас там никаких занятий не будет, только время пребывания и все. Не смотря на то что в сад мы ходили изначально кошмарно, сын болеет еще много, я считаю сад нужен, пусть через раз ходить будите, но развитие и общение со сверстниками, с коллективом он дает незаменимое.

Что мешает просто водить на отдельные занятия в детские центры, театры, выставки, спортивные занятия — развивает не хуже любого сада.

Вот это дебаты вы затеяли. :) спорить бессполезно,у каждого своя правда. Скажу за себя,я безумно любила сад,мама отдала меня в 1,6 года,как и многих. Была адаптация тяжелая,но став постарше я не пропускала ни дня. Мама порой пыталась меня уговорить дома остаться. Я за сад,тоже считаю,что ребенку надо учится взаимодействовать с детьми. Но у нас не очень получается,сначала рождение второй,потом болячки. Вообщем сейчас не ходим. Мой ребенок мается,оч хочет общения со сврестниками,а у нас нет на улице площадок. Вот и развлекаем как можем. Хотя из сада всегда веселая возвращалась,даже несмотря на то,что шли туда со слезами. Вообщем,конечно выбор за вами. В принципе доча взросленькая,может и помогать с малышом. Удачи вам и здоровья!

Я считаю, что с садом все индивидуально. Если вы видите и чувствуете, что сейчас вам лучше дома — я бы не водила. Дети все разные, семьи все разные. Кто-то не может без коллектива, кому-то проще находиться в ограниченном кругу людей. А садик — это же целый день в большом коллективе: есть, спать, гулять, заниматься. Ведь и не каждому взрослому будет комфортно в подобных условиях.А родители вполне могут научить и общению, и дисциплине. Вернее даже не научить, а привить эти навыки. Если вспомнить свой класс, к примеру. Дети из сада были и усидчивыми и спокойными и недисциплинированными хулиганами, и общительными и стеснительными, и внимательными и рассеянными. Я все-таки большую роль вижу за семьей, примером родителей и характером ребенка.

я рассматриваю детский садик как вынужденную меру — работать нужно, оставить не с кем. Если есть возможность, конечно надо быть дома, тем более с мамой. Период такого общения короткий — школу обойти уже никак не возможно. В плане общения — сейчас полно "несадовских" детей — моя гуляет и дружит с такими. Можно водить на занятия — вот и приучение к дисциплине.

мой ребенок не может без детского садика)))это друзья,режим,утренники))сколько пусть не говорят,что ребенку можно прожить без садика,я не соглашусь.да,нужна семья,но и нужен коллектив.и хотя бы моральная подготовка к школе. 

Ребенка должны воспитывать родители, садик это извращение, которое нам навязали (почитайте историю возникновения, почитайте Геббельса и содрогнетесь), нас научили, что садик это общение, развитие и т.д. Это ерунда! Занятия в садике проходят в общей сложности за день минут 40, ну час в старших группах. Остальное время дети просто едят, гуляют, играют, при этом без усиленного внимания со стороны воспитателей (не потому что плохие, просто физически не успевают). Да и верно, какая бы добрая ни была, но это чужая тетя и Ваш ребенок ей до лампочки, мягко говоря. Она выполняет ту работу, которую прекрасно выполняете Вы, т.е кормит, одевает-раздевает, укладывает спать... Если есть возможность, то пусть ребенок будет с Вами, Если сильно боитесь за развитие, то можно водить его в развивалку. Общения ему хватит и там, и на улице, когда гуляет. а целый день среди орущей толпы детей находиться нелегко все таки для неокрепшей детской психики. За школу потом не волнуйтесь, даже в школе ребенок проводит полдня, а не целую рабочую смену. Я тоже не хочу ребенка в садик, но отдам, потому что просится сильно сам, и то буду брать вариант на полдня (кстати для садика мне кажется самое то, и голова не перегрузится, и общения достаточно и большую часть времени дома с родными). Подруга из садика забрала ребенка потому что он очень не хотел ходить, водит его в развивалку и ребенок счастлив!!! А если ребенок сам рвется, то стоит хотя бы попробовать. Много накатала, ну как то так в общем )))

выскажу свое мнение, т.к. работаю в саду (англ. язык), и у меня есть детки "садовские" и "домашние". Да, есть очень развитые дети, не посещающие садик, с которыми занимаются дома, водят в развивалки. Но... с ними очень тяжело заниматься, им будет тяжело в школе, у них нет дисциплины и привычки заниматься в коллективе. Кто-то говорит, что детей в садиках "ломают", делают стадными существами, а я считаю, что без этого никак. Мне с 15 садичными детьми вести занятие легче, чем с 5 домашними. 

Есть те, кто и не начинал. О каком уникальном развитии в саду вы говорите? Развитие детей — это, прежде всего, разговоры с ним, ответы на его постоянные вопросы. Кто будет этим в саду заниматься? А слепить очередного снеговика-клона — это не развитие.