Про самостоятельность у мальчиков

У меня девочки, причем уже большие - 3,5 и 5 лет, но я ничему не учу. Разве что тарелки могут в раковину отнести, грязное белье в корзину для белья. Ну и тесто для блинчиков мешают. С одной стороны, надо бы, правда, подумать о том, как их "припахать" в хозяйстве... С другой стороны, тут дело такое... все эти надуманные, мнимые дела, типа нарезки овощей, это же не реальная помощь, а так, чисто развлекалово для детей и гемор для мам... это не помощь, а фикция... Мне, действительно, как-то лень выдумывать... когда дорастут до реальной помощи - будут реально помогать. Сейчас их работа - игрушки каждый день убирать, и они убирают, причем очень тщательно и ежедневно. А кнопки на стиралке нажать - это не помощь, а так, баловство, я не против, им нравится, но это не работа. В общем, я не считаю нужным делать вид. У нас реально нет еще той работы, которую на них можно переложить. К кипящей кастрюле, чистке овощей острым ножиком или унитаза бытовой химией я их не подпущу пока. А врать, что они мне сильно помогают в насыпании макарон или крупы в кастрюлю... как-то мне не по душе. Ну и, главное, я не думаю, что это как-то поможет в воспитании. Нажать кнопки на мультиварке - это псевдопомощь, а вот не капризничать, например, после тяжелого-тяжелого дня и самому раздеться-разуться, развесить свою одежду, помыть руки - это реальная помощь уставшей маме. Я только за реальные дела. А что касается того, что они чему-то научатся на кухне... да ну... Я до замужества даже яичницу не могла приготовить, потому что оно мне было не надо. А когда понадобилось - на своей кухне научилась готовить без всяких маминых советов...

Считаю, что самостоятельности обязательно нужно учить! У нас в семье в отношении сына это почти кредо стало)) Мы направляем и помогаем ему делать что-то самостоятельно,но при этом я не настаиваю и не заставляю. К примеру : Сашка помогает пылесосить, мыть пол, окна, постоянно пользуется ёршиком, учиться управлять ножом и пр. Сам охотно вовлекается в дом.быт, НО терпеть не может мыть посуду, даже свою тарелку ополоснуть для него это трагедия и кошмар. И мы на время просто перестали его даже об этом просить. Да, бывают косяки в такой помощи и большие, но , как мы считаем, это лучше , чем через пару лет у нас будет расти разбалованная мямля, а ещё через пару лет почти взрослый человек, который ничего не будет хотеть делать и считать, что и так само всё сделается и до последнего у родителей на шее висеть.... Хотя после вашего вопроса я задумалась о наших знакомых и у многих дети в2-3 года нормально сами не кушают,т.е. ложку даже не держут, и так же многих "чтобы потом всю кухню не убирать" лет до 3х , а то и больше в основном кормят родители....Это опять же из той серии "зачем тебе лишние дела делать?"

У нас всему учат в саду- всему всему полностью обеспечивать себя. Егор многое умеет с 2.10г. Накрыть на стол, убрать со стола. Помыть посуду. Вытереть посуду. Стирка( тряпочек), глажка, раскладывание всего по местам . Уборка. Уход за цветами. Составление букета. Нарезание овощей и фруктов. Приготовление напитков и бутербродов Это то что вспомнила) В этом моя благодарность саду и готовность простить некоторые моменты . Дома часто просит что то сделать сам... Сварить кашу( помочь), порезать овощи. Любит мыть посуду( естественно перемываю потом)

Сын участвует абсолютно во всем, заправляет кровать, помогает готовить завтрак, любит убирать со стола и мыть посуду, месит тесто, довольно конкурентноспособно режет вареные овощи на винегрет, окрошку, салат. Подметает, моет шваброй пол, и что самое главное всегда горит деланием-"мама, давай я тебе что-нибудь помогу". Я все разрешаю и во все вовлекаю, бабушка и мамина сестра удивлются, откуда у меня столько терпения, считают, что это лишняя работа мне, потом переделывать, прибирать. Но я хочу, чтобы был самостоятелен, тк сама в 17 лет на первом курсе не умела рис сварить, меня ничему не учили, все выхватывали, ТК хотели побыстрее все сделать. Благо до замужества в студенчестве научилась готовить.

может потому что "Он же мальчик, ему это не надо" Мы с сыном давно делаем домашние дела вместе, он забрасывает в сиральную машинку вещи, сейчас уже знает на какой режим поставить, как включить, моет посуду (порой и перемывать не приходится), вытирает пыль причем в тех местах, где я то не всегда протираю. Пытается веником подметать, но пока плохо получается, учимся ножом резать, вместе гладим полотенчики-платочки. Ну и самая главная обязанность у него - собирать игрушки. Но мы не ходим ни на какие развивашки, только сад. Но психологически сын развит хорошо говорит, рассуждает, знает буквы, цифры, считает до 50 (дальше с подсказкой), сейчас учимся слоги складывать,пока особо не продвинулись в этом, буквы у него легче шли,знает много стихов,песен. В принципе среднестатистический ребенок

Я учу самостоятельности и ответственности. Ребенок с года в дороге (в поликлинику, на площадку 3,5 квартала и тп) несет ключи и ответственный чтоб они не потерялись. В магазине и из магазина покупки несем вместе, а не одна я. Почти все игрушки несет сам когда идем на площадку. Когда уже почти не писелся в штаны, но бывали редко промохи иногда стирал сам (естественно я перестирывала) , машинку стиральную включает только ребенок. Убирает за собой тарелку и пр в раковину. Когда накрываем на стол активно помогает. Вместе разбираем покупки. После дождя потметает двор ребенок (у нас частный дом) . Накладывает кушать коту и собаке. Я держу совок, а он заметает фикалии после собаки. Вытирает пыль, пылесосит все вместе. Готовим тоже вместе. Подает что чистить и складывает почищенное. Я режу, а он на тарелочку складывает. Макароны и крупы в кастрюлю кидает. Вообщем задействован везде. И конечно учим фигуры, буквы и цифры. Еще ребенок любит очень много читать, уже даже в библиотеку записаны. Пластелин (цветное тесто) и рис в фаворитах. Хочу отдать в спортивную секцию, но берут не раньше 3х лет, а нам 2,5 всего. И кстати может пригодится. Ребенок очень активный и поэтому все обучение происходит в виде подвижных игр. Например черчу сетку и пишу внутри буквы, цифры и фигуры, а дальше называю куда нужно прыгнуть, а прыгнув сказать на что прыгнул.

для меня это было как-то саморазумеющимся ... одно дело красиво рисовать и т.д. - для этого действительно нужно учиться, даже если есть способности) а постирать носки может даже маленький мальчик ) мой очень любил помогать, один раз вынул из машинки стиранное белье и сложил в мусорное ведро - видел, видимо, как я складываю в таз ))) правда, разницы не увидел между мусорным ведом и тазиком для стирки ))) видел, как я кипячу кружку-непроливайку и положил ее в кастрюлю с супом ))) помощник !

не делаю разницы сын-дочь.дети должны уметь делать элемeнтарные вещи:поел-убери посуду за собой,постарше -помой,поиграл-собери игрушки,разделся-сложи вещи на место,грязные отнеси в корзину.могу выйти из магазина и дать нести не тяжёлый пакет(например с печеньем).не вижу ничего криминального.хуже когда вырастают и начинается:я же никогда не делал,так почему сейчас должен?

С младшим просто делаем все вместе. Все дела. Старший - с папой вместе.

Не воспитывайте детей, воспитывайте себя, дети все равно будут такими как вы...не дословно, но смысл такой...очень хорошая фраза...моё личное мнение, что надо просто жить вместе с ребёнком, показывая собственным примером как надо делать и отвечать на вопросы ребёнка, а не отмахиваться, объяснять, а не только наказывать...

Мой пока только посуду за собой в раковину ставит (но все равно, я почти каждый раз напоминаю), достает из стиралки вещи, убирает одежду (хотя бы в кучку в одно место, а не в шкаф:))и убирает игрушки, но все это я сама прошу его сделать, сам пока еще не рвется.

Мой мне " помогает"))) но, понятно дело, после такой помощи у меня ещё дел прибавляется.И тут уже я борюсь с собой- надо ж инициативу поощрять.В комнате своей сам убирается.Игрушки, бумажки, шмотки...

А этому надо специально учить?

Мне кажется нужно учить их принимать свои решения.. Учить самим за собой следить и быть самостоятельными. Тюк кружки и лепка это все таки не факт что пригодится во взрослой жизни а вот уметь убрать за собой и приготовить себе минимум ,да и просто отвечать за свои поступки и деяния это обязательный навык и умение.