Трехлетка замкнутая с людьми
Воспитание.Дочери 3,6 года, по характеру она ураган, упрямая и балованная. Дома всегда:)
А вот с посторонними есть вопросы. С посторонними людьми общается неохотно, только с некоторыми. Дядей и мальчиков стесняется, сама так говорит, в игры и занятия сложно вовлекается.
Пример из садика: когда пошли неделю назад ребёнок был на эмоциях и очень активен, на мое предупреждение что дочь стеснительная воспитатель посмеялся. А теперь ребёнок становится сам собой. Она неуверенно играет в ролевые игры и без радости в них вовлекается, тот же магазин например. Она тихим неуверенным голосом говорит с воспитателем да и вообще мало знакомыми людьми. Иногда просто опускает глазки и молчит. На занятиях детки танцуют а она просто стоит... При этом балуется все равно, воспитатель делает дочке замечания.
Дома на дочку не давим, все мирно. Круг общения правда у нас не сильно большой и с этой эпидемией мало знакомимся с людьми. Но откуда замкнутость... Как ребёнку помочь? В чем может быть причина?..
Лучший ответ
Наталья
Почитала комментарии. Странная ситуация, то есть ребенок ходил в сад с удовольствием, а после того как ее "начали строить" замкнулась? А вы не задавались вопросом КАК ее там строят и не перегибает ли воспитатель с этим самым "строить"?
По поводу должна слушаться и прочее. Пошли в сад неделю назад, ходите два часа. Да блин, ваша дочь знает эту чужую тётку 10 часов! При этом тетка, как я поняла, сил приложить для быстрой лёгкой адаптации не хочет, а с порога начинает "строить". Параллельно отчитывая прит этом маму, которая слушает открыв рот и вразумить воспитателя соответственно не может.
Что значит не берут на прогулку? Все дети идут гулять. Ах, потому что не слушается? Ну конечно, проще такого неудобного ребенка в группе оставить чтоб проблем себе не нажить, свалив всю ответственность на девочку. А ещё маме нажаловаться, чтоб на будущее себ обезопасить, "она у вас вот такая". И все. Воспитатель не виноват
Чисто мое имхо, мамы, у которой ребенок сменил три сада в поисках хорошего воспитателя. Забирайте и пробуйте другой сад, с этой тетей у вас контакта не выйдет. Она настроена сделать ребенка, а заодно и вас удобными и делает так, как надо ей. Ну и невроз у девочки уже начинается, и это только 10 часов сада.
29.10.2021
Ответить
Странное чувство
Оставили бы вы её в покое? ) ну примите уже наконец своего ребёнка, расслабьтесь и просто любите
29.10.2021
Ответить
daiana
Странное чувство, да при чем тут любовь... ребёнок в саду по 2 часа всего неделю, и я каждый день как прихожу за ней то слушаю: она то, она это, вот другие детки, нет на улицу ее ещё не возьмём а вы работайте над ней тоже.
29.10.2021
Ответить
Странное чувство
daiana, ну так при чем тут ваш ребёнок, если у вас, воспитатели странные, то ли не опытные, то ли работать не хотят.
29.10.2021
Ответить
daiana
Странное чувство, ну так в сравнении с другими детьми они же разницу видят, не просто же так вычитывают. Она и правда дольше всех уже на 2 часа ходит а не до обеда, на прогулку брать не хотят, потому что не слушается часто. Сначала не слушалась просто и игнорировала воспитателей, а теперь как они ее строить начали, так обиделась и зажалась. Балуется то поменьше, но все равно непослушная. Только добавилась ещё и неприязнь к саду теперь.
29.10.2021
Ответить
Странное чувство
daiana, какие есть варианты? Никто в саду не поможет ребёнку адаптироваться кроме воспитателя. Или они делают свою работу не пеняя "на других детей", я вас уверяю, там всё дети разные. Или вы ребёнка забираете из сада что бы её не травмировать. Я лично сама весь сад отходила в диком стрессе, к счастью я много болела и ходила туда не очень часто.
29.10.2021
Ответить
daiana
Странное чувство, варианты водить пока дальше на 2 часа и смотреть... ну ведь не норма, что ребёнок не слушается старшего, который за него отвечает. А в школе легче не станет и на подготовительных к школе занятиях, если ребёнок так игнорирует тех, кто с ним проводит время вместо мамы.
Ну, так, Вам к сравнению: дома дочь раньше была непослушная тоже, потом, пол года назад с ней стало легче. Почти всегда можно договориться, на мои просьбы отвечает «хорошо мамочка» и делает что я прошу... балуется конечно иногда, но все дети такие)). Дома всякие пособия для детей с заданиями (посчитай предметы, разрисуй, соедини линиями) можем по 40 минут делать вместе и ей интересно. Я подумала фух! Ура)). А по факту в саду.... ни о каких занятиях речь не идёт, ни о каком нормальном поведении. Я понимаю, о чем мне говорят воспитатели и кажется что если затею брошу, то она такой и останется дальше, это не хорошо.
Ее начали строить: пока все едят - сиди за столом и не встаём, пока все рисуют рисуешь и ты, чтоб все остальные не бежали за тобой. В общем, там строгое расписание и дисциплина. Мой ребёнок после дома конечно же в шоке, и не может сейчас жить по правилам.... Но другие то хотя бы слушаются, их поправляют и они понимают что от них хотят. Вот это адаптация. А моя ушла в протест.
29.10.2021
Ответить
Странное чувство
daiana, сейчас никакой речи не идёт о том что будет в школе. Ребёнку 3 года и это нормально, что она не может удерживать внимание. Взрослый этот для неё чужой человек, не авторитет. Маленькая она ещё для казармы. А то что у вас всё дома прекрасно- не зарекайтесь, сегодня так завтра по другому, будет развиваться и будет ещё все-и непослушанием и протест. На данный момент очевидно, что ей в саду не интересно и ей это не нужно. Мои пошли в сад в 4 года, по сравнению с вами всё было лучше, но тоже стресс, слезы и тд. Сейчас ходят прям с большим интересом, хотят заниматься там, дома делают домашку с удовольствием. До всего нужно дорасти.
29.10.2021
Ответить
daiana
Странное чувство, спасибо, что поделились опытом. Просто в этой всей ситуации если коротко, меня волнует конкретно это: не слушается и игнорирует взрослого, на которого она оставлена. Как мне говорили, дети должны инстинктивно слушать взрослого, чтоб выжить в коллективе. И когда все же на нее давят, она "закрывается" как будто обижена. Если она будет так и дальше баловаться, а ее будут так же клевать за поведение, ребенок станет затюканый. НО ВЕДЬ РАМКИ ТО У НЕЕ ДОЛЖНЫ БЫТЬ...Как мне сегодня сказали, дети в 3.5 годика уже должны быть примером для более младших и охотно вовлекаться в игры.
29.10.2021
Ответить
Странное чувство
daiana, мало ли кто считает что детки должны. Я одного понять не могу, что хотят от вас. Что за претензии. В саду работают воспитатели, воспитатель это педагог дошкольного образования. Вы в саду не находитесь, это их задача завлечь ребёнка, научить его правилам и порядкам в садике, помочь. Всё, а то что ребёнок какой то не такой как Васенька или Петенька извините.
29.10.2021
Ответить
Анна Крылова
Это нормально! Все детки с разными людьми ведут себя по разному. У меня ребёнок со мной спокойный и тихий, а с папой, как ураган) на эту тему увидела картинку 😅 не переживайте, это все нормально
29.10.2021
Ответить
Светик
У меня дочка такая! Ей вообще не нужно было общения ни с кем, кроме самых близких. С братиком чуть постарше играть интересно, этого достаточно. Характер еще тот. В садик пошла в 3,3 без энтузиазма, но достаточно спокойно. В младшей группе не участвовала в утренниках, не делала с детьми зарядку, играла с 1-2 девочками, других не надо. Тихо говорила с чужими, была зажата. Я стала ее брать в свой кружок танцев, она полгода сидела на лавочке, отказываясь даже простую разминку делать.
Потом только начала потихоньку открываться, присоединяться к деткам, и вдруг все закрыли из-за ковида. В 4,2 она пошла в садик совсем другим человечком. Созрела для совместных игр, стала участвовать в утренниках. У нее хорошо поставлена речь, так всегда ее к чтению стихов привлекают, всегда она в танцевальных номерах в садике. В моем кружке она тоже занимается, только не во всех танцах участвует. Вот сейчас учим цыганочку, она не уверена, что получится, и отсиживается. А польку, например, танцует с удовольствием. С другими детьми сходится теперь легко, но инициативу сама не проявляет. Со взрослыми избранно, кто-то сразу располагает, от кого-то сторонится долго.
29.10.2021
Ответить
Светик
Я почитала ниже. Моя очень послушная в садике была с самого начала, Не хотела, чтобы ее ругали. Ее очень хвалят в саду, говорят, золотой ребенок. А дома может позволить себе поспорить, стоять на своем, орать...
29.10.2021
Ответить
Наталья
А помимо садика, просто на улице общается с чужими взрослыми?С женщинами, если мужчин боится?Замечу,что многие дети-ураганы дома, в саду ведут себя кардинально противоположно, потому что воспитатели не мама,они делают больше замечаний, меньше позволяют, именно это и замыкает их.Но в любом случае адаптация пройдет и все наладится.
Согласна,что возраст маленький, через год будет проще.
29.10.2021
Ответить
Яна
У меня дочь такая избирательная в общении была. Но в поведении проблем, правда, не было. С воспитателем вот вообще могла не говорить, не отвечать на вопросы. На занятия вне сада без меня ходить отказывалась категорически. Психолог в саду каких-то проблем особых в ребенке не видела, ребенок развит был очень хорошо, с детьми играла. Я тоже склонна была думать, что это с возрастом постепенно пройдет. На кружки старались ходить в саду, чтобы без меня. В 5 лет я начала действовать активнее, так как понимала, что дитю скоро в школу, что могут быть проблемы в ответе у доски, разговоре с учителем и пр. Мы ходили на подготовку к школе к моей знакомой, на скрипку стала ходить вместе со мной тоже к знакомой учительнице. К школе как-то сгладилась эта ее черта и не так заметна стала. Не скажу, что у меня супер смелый ребенок, со взрослыми, особенно незнакомыми, она по-прежнему разговор не поддержит (считаю, это даже не плохо), ну а знакомым ответит. С детьми в обшении все даже более чем хорошо. В классе ее любят, хорошо общается со всеми. Так что потихоньку расширяйте круг общения ребенка, хоть небольшими шажками, но она научится вести себя в обществе более уверенно.
29.10.2021
Ответить
Мамазавр
Я все детство такая была в саду, стеснялась, молчала, глаза в пол, боялась слова сказать, детей боялась, воспитателей. Ну вот такой характер был + сад усугубил. Мне кажется тут или продолжать водить если больше нет никаких вариантов (работа у родителей) или если есть варианты, то найти более подходящий садик, где меньше детей, более спокойная семейная обстановка, более вовлеченные воспитатели. Или развивашки какие-то которые лично ей бы подошли.
29.10.2021
Ответить
uliya
мой был такой же, еще и игрушки все у него отбирали. сейчас почти 5. участвует во всех массовках, в т.ч. и потасовках ))))))))))за что сидит на стульчике в саду. много друзей. любят его ребята. но он очень избирательный. со взрослыми недавно начал говорить и тоже не со всеми. дома оооооч активный. не всем быть экстравертами. я даже плюс какой-то видела в том, что он к чужим взрослым настороженно относится, зачем они ему
29.10.2021
Ответить
daiana
uliya, это конечно воодушевляет, дочь и правда часто стесняется. Но в саду тут другое: сперва игнор воспитателей а потом она зажалась, когда поняла что игнорить не катит
29.10.2021
Ответить
uliya
daiana, да, я дальше уже почитала вашу историю. мой сын следует правилам сада легко, сказали спать значит идет в спальню и т.д. правда воспитатели не сильно жестят, и они в большом авторитете у детей, кто не хочет есть - не ест, кто не хочет спать - не спит и т.п. вроде как правила есть, но кары за их несоблюдение нет. только если начнут колотить друг друга и откровенно плохо себя вести. он вообще там слывет воспитанным парнем
29.10.2021
Ответить
daiana
uliya, вот!!! Как добиться того, чтоб воспитатель был авторитетом?.. для меня это сейчас актуально. Дома беседы проводим..
29.10.2021
Ответить
uliya
daiana, так это воспитатели должны постараться! я целенаправленно в эту группу просилась, так как отзывы были сплошь положительные
29.10.2021
Ответить
Belko
мой сын очень активный дома - но терпеть не может массовку, на утренниках демонстративно повернется спиной или уйдет и сядет на стульчик.
Ваша еще неделю только ходит в сад? Идет адаптация.
Не всем детям хочется заводить со всеми знакомство. Стеснение это хороший природный механизм инстинкта самосохранения - не следовать за любым человеком, а держаться, так сказать, своей стаи.
29.10.2021
Ответить
daiana
Белко, все было в первую неделю так, что дочь баловалась и не слушалась должным образом. Она видимо думала что можно вести себя как угодно ей, воспитатели делали замечания ей, но она часто их игнорировала. А потом, как я поняла, ее начали строить чтоб была дисциплина, и ребёнок замкнулся. Теперь не ест в саду, не играет, молчит, не хочет туда ходить и дома сплошной негативизм.... ps не в упрёк воспитателям, а то щас напишут)) просто не пойму что с ребёнком.
29.10.2021
Ответить
Belko
daiana,
если у ребенка дома нет системы-правил, а тут сад с незнакомыми людьми, которые требуют непривычных для ребенка действий - будет стресс
29.10.2021
Ответить
daiana
Белко, просто пережить?.. дома нет вседозволенности, но конечно не так строго как в саду.
29.10.2021
Ответить
Belko
daiana,
даже взрослые люди, приходя на новое место работы, какое-то время привыкают к коллективу, внутреннему распорядку, каким-то негласным правилам. Что уж говорить о детях, у которых это первый опыт нахождения в отличном от дома коллективе и месте. Плюс зависит от воспитателей - можно же по-разному требовать выполнение правил - кто-то строго и вотпрямщаз, кто-то уговорит, увлечет, заинтересует. У вас адаптация только вот вот началась - требуется время. Можно спросить какой распорядок и правила в саду и попробовать что-то внедрить дома, помочь ребенку таким образом.
29.10.2021
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.