Сад

Я бы исключила воспитательский фактор. Зачастую, кто улыбается и мил с родителями, за закрытыми дверями открывает истинное лицо. Уточните у другиз родителей, более болтливые дети всегда есть. На ребёнка могли 1 раз наорать и этого более чем. Дальше есть отложенная адаптация, она как раз через месяц-два. Ребёнок понимает, что это рутина с требованиями, но он к ней еще не привык. Тут только терпение размером с океан, уговоры, разговоры, задачи ребёнку (покажешь ребятам вот эту машинку, игрушку и тд), сокращение графика до сна и 4р в неделю. Потом увеличите. Главное, не прекращать водить и не передавить, тк психосоматика сразу даст болезни. Вы со своей стороны должны быть безмерно заняты в глазах ребёнка, а не сидеть дома. Понимание ребёнка, что вы дома, а он в саду - прям корень зла. Объясняйте, что пока он в саду вы едете и туда и сюда по очень важным делам, в далекий магазин, к врачу со старшим и тд, и его там не пустят, ему лучше в садике побыть, покушать и погулять. Это немного успокаивает детей, пока они не понимают цели сада.

Здравствуйте. Адаптация по нормам должна была уже закончиться. Что не плачет в садике - хороший знак. Попробуйте повышать лояльность к садику сказками, мультфильмами. Придумайте какие-то интересные занятия по дороге (считать машины, облака, светофоры и т.д), если именно сама дорога беспокоит. На счёт забирания в среду, у некоторых детей, заметила такой отдых вызывает ухудшение. Т.к. непонятно, когда выходные, когда "работа". Попробуйте пересмотреть отдых в пятницу или понедельник. Расчертите ему календарь, считайте дни на пальчиках "4 ходишь, 3 не ходишь". Ритуалы одни и те же утром и вечером также помогают обычно. Тяжело оценить в чем истинная причина его нежелания. При очной работе это обычно на 2-3 занятии становится понятно. Если психолог в садике ничего не сделал, (хотя должен был) попробуйте поискать другого.

Может так адаптация проявляться. Ребенок понял, что это его расписание. Возможно, ему пока много столько часов. Попробуйте в 14 забирать. Скорее всего, нет никакой причины, что его обижают, например. У многих такое бывает и у меня тоже есть подобный опыт. Даже с младшей, которая самая "социальная" и в саду с двух лет. Какой -то период надо было уговаривать, как раз в таком возрасте, как у вас. Потом очень хорощо в садик ходила и там ей было точно интереснее, чем дома.

Короче я сделала вывод что у нас такое поведение начинается после 3х недель непрерывного сада ( имею в веду на болезни ) . Я не вожу по пятницам - делаю длинные выходные в четверг могу забрать до обеда . Сейчас поседели дома 10 дней в сад пошла с удовольствием .

Может отложить сад ещё? Моей 3,5 только пошла в сад, бежит с радостью. Водим на пол дня ещё

Ну потому что в саду плохо. Не потому что там обижают или ещё что-то. А потому что там нет семьи, родителей. Есть дети, которые смиряются, есть те, кто нет. Не водите в сад.

Что то случилось, кто то обидел может