Во сколько начинать учить английский ребенку? И где?

У мужа племянница не знала английского. Ну так, слабенько, в духе "что-то немного понимает". В 9 классе неожиданно решила поступать на иняз после школы. Ну вот и начала: репетитор, курсы, фильмы на английском (9-11 класс). Поступила. Да, на платное, но учится хорошо, последний курс остался. Так что в том, когда ребенку это будет нужно. Ну если он не в в англоязычной среде живет. Для себя я решила, что если мои дети захотят изучать английский, пусть делают это тогда, когда им нужно будет, а не чтобы я пинала.

Если в раннем возрасте, то нужно погружать в среду (билингвальный сад или практически ежедневные занятия). Все остальное - бестолково, ну выучит ребенок к школе немного слов, песенок там, но в школе он все что 3 года учил, выучит за месяц. Это больше родительское эго потешить и дань моде отдать. Язык прекрасно выучивается в школе, и даже во взрослом возрасте если это необходимо.

Я учила английский лет с 4, абсолютно безуспешно. Ровно до момента отъезда на Мальту. Там в языковой среде за месяц приспособилась и заговорила.

Аналогично было с китайским, я его учила в России год или чуть больше, но говорить не могла от слова совсем. Когда уехала в Китай, довольно быстро мозг научился общаться на бытовом уровне.

Считаю, что только погружение в языковую среду работает действительно эффективно.

Имеет смысл, если с ребенком кто-то будет в обычной жизни общаться регулярно или у него будет необходимость изъясняться на английском. В остальных случаях в любом возрасте можно быстро погрузиться в язык, была бы мотивация. Моя свекровь - репетитор английского (учитель), с внуками заниматься языком не торопится, т.к. это не эффективно. К слову, её дети владеют несколькими языками свободно (уровень С). Можете сами включать мультики на других языках. Дочь у меня нормально понимает мульты на английском (я ее тестировала😂), с ней никто не занимается.

Моя свекровь - педагог по английскому, действительно хороший, с отличным произношением. Дочь закончила (10-11 класс) английскую школу и фаундэйшн австралийского универа. Обучение везде на английском, соответственно уровень понятен. Так вот после бабушкиной подготовки Булочка адаптировалась за пару месяцев в школе. Свекровь с дочерью в игровой форме лет с 4 занималась, просто заинтересовать больше, и только с 6 уже более серьёзно. Дело в том, что деть должен сперва научиться хорошо говорить и понимать родную речь, а потом уже учить иностранный язык. Это и с точки зрения психического здоровья важно, и с педагогической стороны легче. Учить ребёнка раньше - могут быть ЗР, как у билингвистов. Язык - довольно энергоёмкая функция.

Дочь ходит с 4 лет на курсы школы British Council, 2 разв в неделю, по часу, плюс домашнее задание, это сетевая школа, с отличеой методикой, в которой преподают только носители языка, и они не говорят на языке той страны, где работают, в этом одна из фишек, так ребенок не хватает акцент учителя не носителя, а сразу говорит без акцента. Сейчас, в почти 10 лет, 6 лет обучения, дочь говорит и пишет на английском, произношение бальзам моей души, деньги вложены не зря, обучение продолжаем. В школе на уроках английского дочь - ассистент учителя.

Я сама учитель английского.

Если у вас нет возможности самой каждый день что-то делать, то можно спокойно начинать в 6-7 лет. Такой ребенок будет успешен в школе, а при любви и способности к предмету и во всяких олимпиадах. Если просто добросовестно ходить всю школу два раза в неделю, с каникулами, то к концу школы спокойно можно дойти до высоких уровней.

Моя старшая дочь закончила 10 классов, она занималась всегда в небольших группах, с дошкольного возраста. Без особой подготовки сдала огэ на 5, говорит, смотрит и читает на английском, что ей самой нужно. Не прямо фанат языка, занималась всегда, потому что я так решила. Но приличный уровень в итоге имеет.

Согласна полностью с комментарием Ирины (ниже). Я тоже преподаю английский. Пыталась дочку учить с 5 лет, ничего не получалось, в итоге забила, и с 6,5 лет пошел вернулись к занятиям и прогресс пошел.

Сейчас ей 10, отлично говорит (не свободно конечно, но развернутые ответы дать может, очень много понимает на слух, смотрит передачи на ютюбе по своим интересам на англ). С 3 класса никаких репетиторов уже не брали, тк хватает англ в школе (программа по нормальным учебникам и учитель молодая и пока на энтузиазме).

5 лет 15 минут х2нед на подготовке к школе

6 лет 35 минут х2нед подготовка при школе

7, 8,9 лет 3 урока в нед (профильный класс) + 3 часа в неделю клуб в доме творчества. Учитель ведет до 9 класса, до огэ, и сертификатов если нужны

Болтает только так!

Я останусь сторонником, что чем раньше-тем лучше. Дети с подготовкой и допами справляются в школе в разы лучше. Есть кто тонет второй год.

Муж с сыном сам английский учит, когда долго в машине куда-нибудь едем, объясняет правила, учит слова, песни поют 😁 иногда дома просит что-нибудь сказать по-английски. Отлично получается, надо сказать. По крайней мере, сын говорит и понимает гораздо лучше племянника того же возраста, который на занятия куда-то ходит.

Дочке 4 года, пока только начинает что-то повторять и как-то интересоваться. Ну, это рановато. В 5, наверное, норм.

чтобы прям говорить в младшем возрасте - это нужен носитель, нужна среда.

в остальном, если есть способности, можно и в 7 начать и с репетитором заниматься за пределами школьной программы. У нас в семья языки хорошо даются, мама работала учителем английского, мы с сестрой хорошо учились, сестра потом на иняз поступила. Старшая с 5 класса с учителем индивидуально занимается потому что ей в кайф язык, ОГЭ сдала на 5, один бал до максимума не донятнула. Год назад попросила найти по японскому репетитора, легко хватает.

Но ребенку, да и взрослому, важен реальный интерес.

Ходили на английский до школы в период подготовительной группы и возраст 6-7 лет, 2 раза в неделю по часу. Потом та, кто к нам приезжала, уехала с другой город и 1 класс английским не занимались дополнительно, не считая внеурочки в школе, а это по сути ни о чем. За год ребенок забыла ВСЕ, что проходила с репетитором. Ощущение что и не было английского весь год с выкинутыми за 9 месяцев кучей денег.

Если английский со 2-го класса, то начинать в первом)

Моя пошла на кружок в 6 лет. К 7 сама как-то научилась читать слова, им задавали слушать аудио и при этом перед глазами был текс стихов и песен. Так как не было времени на кружок, взяли репетитора, приходила к нам домой. Зачитала быстро. Схватывает легко. Уровень не знаю вообще. С репетитором болтают на английском. О чем-то... И вечно хихикают)

Сын учит английский с 5 лет, грамматику знает хорошо, все олимпиады и контрольные на пять. Свободно говорить? Нет, этому не учат в нашей школе английского. Хотя в школе есть целый Тони, сириец, которые шпарит по английски и почти не понимает русский. Но даже Тони не вывез наших детей на уровень разговорного английского. Зато детки его хорошо понимают, но диалог у них с Тони примерно такой: "Я идти на ваш урок, очень быстро торопиться и опоздать. Я сильно сожалеть об этом Тони."

Меня отправили в 5 на подготовишки, потом школа с английским уклоном, потом школа с очень хреновым английским и в подростковом возрасте заинтересовалась англоязычным ютюбом. До сих пор ютюб смотрю практически исключительно на англе, фильмы, сериалы, книги в оригинале. Для общения на бытовые темы и понимания текстов нужно очень много опыта и очень много желания его получать. Зубрежкой правил, как на большинстве курсов, делу не поможешь

С 1 класса в мини группе. Раньше нет смысла на мой взгляд