Коснулись и мы одной из распространенных мальчуковых тем: Транспорт
Вот наши книжечки на эту тему:
незатейливые стишки, всего 6-7 страничек, читаем на ночь, супер!!!
Для более вдумчивого прочтения и разглядывания, но тоже не высшая математика))))
А вот эта книжечка посерьезней, хотя и абсолютно без текста, картинка и название воздушного судна. Я не специалист в области самолетостроения, и поэтому даже для меня там встретилось незнакомое слово "Автожир")))) это такой вид самолета))))
Есть у наш еще сборник картинок "Первая книга", из нее мы уже знаем, отличаем и безошибочно показываем:
Пальчиковая гимнастика:
Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальчики на обеих руках)
Можно гонки начинать. (кулачок - ладошка 2 раза)
По кругу, по кругу. Вперед и назад. (имитация движений)
Но пальцы машину мою тормозят (пальчики в замок)
Закрылись. (кулачок)
Машина стоит в гараже.
И фары погасли, не светят уже (пальчики прикладываем к глазам, изображаем бинокль)
1. Автомобиль
Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней?
Рисовали штампами из губки для мытья посуды, потом по сухому фломастером дорисовали детали.
Наклеивали наклейки. К слову у издательства "Карапуз" есть серия наклеек очень демократичных по цене "История с наклейками" так вот они очень-очень нам и по задумке историй, и по манере преподношения их, и по качеству, собственно, самих наклеек. А вот серия "Сенсорика с наклейками" полный ацтой! никому не советую, все наклейки слиплись в самой книжке и облезли и вообще бестолковые абсолютно.
Вот одна страничка из книжки "Жил-был котенок" серии "Истории с картинками" издательства "Карапуз"
А это уже чудесные наклейки Мозаики-Синтез
2. Поезд
Ну конечно же, массаж, под "Рельсы-рельсы, шпалы-шпалы..."
Смотрели мультик "Паровозик из Ромашково"
А. Ясноокий
По указанному рейсу,
Поезд мчится вдаль по рельсам.
Ехать поезд должен ровно,
Не шатаясь, без наклона.
Чтобы рельсы не скакали,
Их прикручивают к шпалам.
Наклеивали наклейки
Ну и рисовали: сначала фломастерами с мамой (у нас это происходит так, ребенок открывает фломастер, изрисовывает себе руки и все что хочет, а потом берет мою руку и кладет на свою с фломастером и я вожу его рукой и мы рисуем)))) раскрашивает потом сам, если силы остаются))) или потом возвращается к неоконченному шедевру)
А потом рисовали красками, малыш тыкал пальчиками, я потом довершала фломастером
3. Корабли, лодочки, пароходики и проч.
Читали книжицыв том числе сказку для малышей Сутеева "Кораблик", вот стишок
Рисовали, фломастерами: "Кораблик, попавший в жуткий шторм"
Рисовали штампиками из губки
И еще рисовали просто ладошками
Наш ребенок обожает шум прибоя и шум текущей воды из крана))) так что мы слушали большую раковину и играли в кораблики в ванной))))
4. Самолетики и прочий воздушный транспорт
С. Газин
Кружит в небе самолёт -
На посадку он идёт.
Над землёю - солнца луч
Пробивает толщи туч, -
Там, внизу - аэродром,
Там родной любимый дом.
Ждёт родня и все друзья,
Вся счастливая семья, -
Приземлиться без проблем -
Сделать радость сразу всем!
Серебрится фюзеляж,
В напряженьи экипаж:
Прилететь издалека,
Пронырнуть сквозь облака,
Через горы и туман -
Провести аэроплан,
Из-под молнии уйти,
В небесах свой путь найти,
Заложить крутой вираж -
Это высший пилотаж!
Наклеивали наклейки
Рисовали фломастерами
штампиками из губки для мытья посуды, потом наклеивали разноцветную ватку на облачках
картинки из родных сыновьих ладошек)))) ну и облачка из ватки
5. Иные виды транспорта
наклейки
Смотрели мультик "Автомобиль с хвостиком" и получилась вот такая картина-коллаж))) из ребенковских ладошек)))
Вот такая она наша неделька ездовая))))!
