Эти пять дней - 10-14 декабря - мы с Платоном посвятили зимним забавам.
Мы продолжаем следовать нашему намеченному плану занятий, хотя немного его нарушили из-за болезни: не все успели сделать, но это мы еще успеем за зиму.
Итак, наши занятия на этой неделе:
1. как всегда раскраски (красили всем, что под рукой было).
2. Кроме того, вдохновившись идеей Светы по изучению художников, нашла на просторах интернета среди зарубежных сайтов карточки с репродукциями картин и именами художников, немного переделала их : добавила других живописцев из разных стран так, чтобы охватить еще и знакомство с географией. 
Знакомство с шедеврами классиков мы закрепили созданием своего "шедевра" (повторили картину Моне "Зима" при помощи зубной щетки).
Сын был в восторге, и к моему удивлению не путает щетку для рисования с действующими зубными щетками (я очень за это опасалась).
3. были занятия с нашими любимыми карточками: тренировали интуицию, искали пары(повторили тему "одежда"), просто рассматривали виды спорта.
4. использовали проводилки-обводилки, карточки разрезные для счета.
5. читали подборку стихов и рассказов на тему зимней одежды и просто в общем с зимней тематикой.
Читали: стихи А. Усачева, Айболита, сказки Цыферова, и еще мне очень понравилась книга из библиотеки (к моему удивлению сыну она тоже полюбилась, хотя и прозой написана и рисунки в ней не такия яркие и красочные , как в других книгах, которые у нас в фаворитах)
6. ну и , конечно, мы мастерили игрушки на елочку: раскрашивали деревянные заготовки, клеяли бумажного зайца, сделали снеговика-лыжника.
Вот такой была эта рабочая неделька у нас с сыном.
