1. Нельзя бить ребенка.
2. Нельзя пугать ребенка.
3. Ставить в пример других детей.
4. НЕльзя обманывать ребенка.
5. Говорить ребенку, что он плохой.
6. Ставить его в угол.
7. Заставлять ребенка есть.
1. Нельзя бить ребенка.
2. Нельзя пугать ребенка.
3. Ставить в пример других детей.
4. НЕльзя обманывать ребенка.
5. Говорить ребенку, что он плохой.
6. Ставить его в угол.
7. Заставлять ребенка есть.
Ну к заиканию, например, а вообще это ведет к психологическим проблемам.
То, что ребенок повторяет за вами можно назвать эхолалией (т.е. повторение чужих слов), это может быть как периодом становления речи, так и признаками того же заикания (т.к. эхолалии часто наблюдаются при заикании) или аутизма. В любом случае по поводу эхолалий лучше обратиться к невропатологу. Зжесь нужно будет смотреть развитие малышки в целом и от этого плясать.
Обращать внимание нужно на инфинитивы (глаголы) Например: дай руку, возьми карандаш. Развивать понимание речи, говорить четко, развивать мелкую моторику рук, обращать внимание на сенсорное развитие.
И только после консультации врача по развитию ребенка, вы сами поймете нужна ли вам помощь дефектолога.