Дорогие мамочки! Помогите, пожалуйста сориентироваться. Дочка (16 лет, левша, гуманитарный склад ума, увлекалась историей, много читала) 4 года назад увлеклась рисованием. Да так, что готова рисовать с утра до вечера (и думает только об этом). Училась всегда хорошо, но в последнее время стали проскакивать тройки (текущие). В триместрах 4 и 5. ГИА в 9 классе написала на 5. Не знает, куда хочет пойти учиться. Думала в колледж или в 10, но решила все таки в 10 класс, т.к. после 11 возможности шире. В голове полный раздрай (она еще и весы - долго колеблется при принятии решений, всегда у нее ответ "не знаю"))). Рисует на переменах, иногда даже на уроках, дома само собой. Учится рисовать сама, изучает сайты, анатомию и т.п. В художественной школе не училась (музыкалке было отдано 8 лет), сейчас совсем нет времени, т.к. очень медлительная, уроки делает долго и тщательно, а уроков много. Учится ровно по всем предметам. На данный момент никем себя в жизни не видит, кроме как человеком, связанным с рисованием (дизайн одежды, или академическая живопись, или компьютерный дизайн...). Понимаю, что трудно ей будет тягаться на вступительных экзаменах с выпускниками худ. школ. И наверное уже поздно догонять, да и не представляю, как ездить на курсы раза 3 в неделю по 3 часа, плюс дорога туда-обратно... Уроки точно делать не успеет. Можно забить на все предметы (хотя психологически очень трудно), заняться рисованием, попробовать поступить в художественный колледж. Но после 9кл. мы нашли только платные. После 11 есть немного бюджетных мест, и там КОНКУРС АТТЕСТАТОВ... Так что забить на учебу не получится. Поступить на курсы после 11 класса и подготовиться к творческому конкурсу с аттестатом в кармане? А вдруг вообще передумает или не найдет нормальную работу художником? Творческие профессии это так непросто...Знакомых в этой среде и связей у нас нет. Есть ли у кого реальные примеры, как живут в плане реализованности и востребованности люди с художественным образованием? Может она и на кисточки-то себе не заработает... Может вообще нужно ее отговаривать от этой затеи? Но и давить как-то неправильно. Уговорю ее поступить на экономиста или психолога (кстати, последний ей хоть как-то интересен), а потом буду виновата, что не дала заниматься любимым делом... В общем, я запуталась. Выслушаю разные мнения и советы. Желательно примеры из жизни людей с художественным образованием).
В общем по себе: сначала образование для жизни, потом хоть космонавтом! У меня первое: банкир для определенного банка, и очень хочу педагог дошкольного образования, прям до коликов) Но у меня уже дома свой сад) Никуда не убежит второе образование если это то, чего хотел всегда! Первое образование получала через силу, училась плохо. Ничуть не жалею. Сейчас никто не берет на работу без парочки вышек, почему бы первую не получить "для жизни", а уже потом по желанию?
А каков шанс найти работу художником? У меня нет знакомых с успехом, перебесились и подрабатывают по мелочам, подъезд покрасить, шарж нарисовать, интерьер визуализовать. Вот сейчас думаю, все таки никто не бросил, все так же рисуют, но и работают. 5 лет стоит потратить что бы было что кушать в последующие 80))) В 16 это конечно не ясно, тем более девочка сама отвечает "не знаю", вот через 5 лет точно будет знать! Я через свои 6 уже совершенно точно уверена во втором образовании!
Я знаю много художников и дизайнеров (полиграфисты, интерьерщики и тд)
Так вот голодные сидят только ТЕ, кто ЛЕНИВЫЕ)
Они сидят ровно на попе и ждут ВДОХНОВЕНИЯ и мешок денег на голову)
Это все из моей жизни, а вот как у ваших друзей -знакомых я не знаю)
СЕйчас дизайн в России только набирает обороты и хоть кадров выпускают "в жизнь" много, но СПЕЦИАЛИСТОВ не много.
Вот в ювелирку я бы рьяно не советовала бы идти. Тут надо, чтобы ваша дочь точно представляла из чего состоит работа ювелира. А это работа с кислотой и риск быть с ожогами.
В 17 лет я попробовала быть подмастерием у дяди) Он частным образом занимался ювелиркой и делал авторские работы.
По хорошему надо выбрать пять направлений и ВСЕ о них четко прочитать) Сходить в учебные заведения на дни открытых дверей) Посмотреть из чего состоит жизнь и работа данной специальности. И тогда - вперед!
И конечно добавлю, что все образование в Москве на Строгановке или Суриковке не останавливается)
При желании можно осваивать самостоятельно компьютерные программы и ручную технику)
Вот и у меня так. С 3 лет я хотела быть воспитателем в детском саду. Но для этого не обязательна вышка. Мама отправила (насоветовала) получить экономическое образование. Закончила с красным дипломом, но меня тошнит от экономических статей, и я не хочу работать ни бухгалтером, никем таким. Тем не менее, ничуть не жалею о полученном образовании, знания пригождаются постоянно, опыт, кругозор и общий уровень тоже важны. Кроме того, меня охотно брали на работу и няней (что мне больше всего по душе), и в садик, и в школу, и теперь в институт взяли на кафедру экономической политологии))). Вот не знаю, могу ли я дочке советовать такое. Мы же все разные).
И возможности моральные у всех разные....
Кто то готов, кто то бросит мечту. Она наверняка знает вашу историю, дайте ей время подумать! Может просто не хочет разговаривать на эту тему, вот и отвечает абы как. Просто время время и еще раз время) И терпение
По поводу вышки-пройдите с дочкой тест на профориентирование!Нашему племяннику это мало того,что очень помогло определиться с вышкой на кого учиться,так он по другому посмотрел после него на себя!
По поводу ваших страхов...ох...когда то мама так же за меня переживала и говорила-Ну зачем тебе музыка?!у нас ни связей,ни помощи не будет от нас...но я в свои 11 лет проявила настойчивость ,что хочу и все!Да в 5 классе тратила на дорогу до школы по часу(Электричка,метро,пешком 250 метров),да училась я с 8 и до 21 часа порой,тк после общеобразовательных уроков у нас были музыкальные и оркестр...да,было тяжело.Но вместе с этим это были лучшее годы!!!вспоминаю всегда с большой радостью!у меня было много друзей,веселые гастроли...И после,я сама поступила в московскую консерваторию,без блата,знакомых и дополнительных занятий!
По этому пусть попробует-иначе будет всю жизнь жалеть!)
А Вам терпения)))
Среди знакомых много народу с художественным образованием. Все нашли себя в жизни - архитектор, дизайнер интерьера, редактор журнала, печатник-шелкограф, дизайнер в сфере компьютерных игр, рекламщик, художник-аниматор на студии мультфильмов.. Очень большой выбор для самореализации :) Если у человека есть вдохновение, то ему проще реализоваться и развиваться в этой сфере, талант и желание - это половина успеха. Не нужно ее убеждать на "образование для жизни" - только время потеряет... Есть знакомые бывшие коллеги-экономисты, которые закончили ВУЗ, поработали 2-10 лет и все бросили - ушли в дизайн, фотографию, рисовать мультики и украшать парки... 10 лет жизни с нелюбимой профессией - кому от этого лучше? Вам повезло, что она точно знает, чего хочет. Ведь проблема большинства как раз в том, что сложно определиться с действительно интересным занятием - вот таким людям можно идти получать "образование для жизни".
Очень хорошее стремление у вашей дочери!
Моя сестра тоже в музыкалке отучилась. Но тоже всегда тяготела к рисованию. Пошла в художку на 2-м курсе экономического института. Отучилась там. Преподаватель уговаривал ее бросить универ и ехать поступать в художественное. Родители не разрешили. Отучилась она на финансиста и пошла в банк. Измучилась, исхудала, проблемы со здоровьем реальные начались. Перешла в другой банк - там спокойнее, нокарьеры не сделаешь. Здоровье поправилось, она забеременнела. В декрете-то на нее и накатило понимание, что она сделала ошибку. И она занялась тортами) тоже творчество - лепка) и так у нее это хорошо пошло, из банка она совсем уволилась. Была счастлива) И действительно стала зарабатывать. К сожалению, из-за проблем с ребенком она пока сейчас перестала этим заниматься, но и в банк она больше не пойдет, что-то еще придумает, как будет время
знаю одну девочку лет 11-12 ей тогда было, ооочень увлекалась художеством, вроде и в худ. ходила, но вроде и нет, вообщем ВСЕ сама как и ваша дочь, прошло не мало времени еще 12 лет, сейчас уехала в ... и работает на заказ портреты , интерьер и т.д. , в разговоре с ней она так обронила, есть один заказик маленький "на 15 т. копеечный". Школу закончила 11 кл.(ЕГЭ сдавала очень переживала), поступила в институт на бюджет, спектр ее работ широкий, ее ВСЕ ИНТЕРЕСУЕТ ВСЕ ХОЧЕТСЯ плюс не плохо зарабатывает. и нет нечего лучше, чем когда твое увлечение есть твоя работа.
Если у нее большая тяга к знаниям, к тому же к гуманитарным - почему бы не попробовать получить высшее образование в другой стране, в Чехии например? У нас если честно гуманитарии никому не нужны, а там любое образование пригодиться. Вот советую вам ознакомиться http://www.euroeducation.cz/. У меня соседка так поехала учиться - очень давольна. И мир увидела и образование получает и работа уже есть, родным здесь помогает)
Для девочки не важно на кого, а вот высшее образование должно быть - без него не берут на нормальную работу. Пусть идет куда хочет, но в институт, а дальше уж если не пойдет, то по крайней мере уж менеджером сможет устроиться , у нас на работе со средним даже на собеседование не зовут.
А еще у нас девочка в городе есть - 9 классов и худ.колледж. открыла агентство по оформлению праздников, начала с малого. Потом наняла сотрудников, открыла антикафе, потом кафе, еще там что-то... короче, творчество из нее так и льется! она что-то придумывает, украшает, рисует, вечно в идеях... ну, конечно, она еще удачно замуж вышла, муж ее бизнес спонсирует сейчас. Но начинала она одна, сама, да и не были бы без нее эти проекты так успешны)
Пусть идет в университет печати на курсы двухгодичные,хорошо что нигде не училась и техники нет,переучивать сложнее))все хорошо устроились и работа для большинства в радость
На ювелира , полёт фантазии , рисовать умеет ! Я училась на литейщика , жаль что практики мало было ! Историю обожаю тоже !)