Итак, что-то у меня с тематическими днями беда, музы нет, материал собираю, а соединить воедино не получается . Поэтому решила описать как сейчас мы с пользой проводим время.
Сегодня дочка сама изъявила желание позаниматься, принесла мелки, поэтому начали мы с рисования. распечатала ей картинку и спросила кто нарисован, вместе всех поискали, посчитали, поаросила найти кто один, сколько котиков сидит, стоит, показать на пальчиках один, два и три (три пока не показывается, пальцы не слушаются)))) Попросила раскрасить разных животных разным цветом Вот что получилось:
Потом вспомнили цвета. Играли в одноразовые стаканчики. Нужно отделить стаканчик и поставить на соответствующую башенку по цвету. Игра понравилась, потребовала дополнительные стаканы)))
Вспомнили животных и их мам (пазлы вкладыши), как малыши зовут своих мам, пробовали говорить тихо и громко и разным тембором. Дочка вначале на этот вопрос упорно отвечала «МАМА!» с разными интонациями, потом только «му», «мяу» и т.д.
Посмотрели и попытались потанцевать под Железнову "Музыка с мамой" (очень нравится!!! потом проблема выключить)
Так как сегодн планировался поход в магазин за провиантом, то дальнейшие задания связаны с этим.
Порассуждали с ШСГ "Прогулка по городу", заострила внимание на страничке с улицей, машинами и магазином.
Потом занимались по альбому "Это может ваш малыш" Задание: мама с мальчиком в магазине покупают печенье (убежала на кухню и притащила мне коробку)))), нужно отрывать кусочки от листочка под цвет печенья и приклеивать на коробочку на другой странице, потом покормили собачку. Процесс и итог: (отметила для себя, что дочка стала клеить ни как попало, а в рамках рисунка)
В конце традиционно задули свечку (три раза))))
сама побежала доставать уличную одежду из комода - мол пора ехать за печеньем, мама))))
