KUMON. Учимся определять время. Час и полчаса

Ребенку, уже привыкшему к определенному распорядку дня, знающему, что он просыпается в 7.00 часов утра, идет в садик в 8.00 часов, упражнения из тетради помогут осмыслить значения времени и получить верное представление о времени.

Пособие построено по принципу многократного выполнения однотипных заданий, которые постепенно усложняются и позволяют ребенку без труда усвоить и закрепить новые знания и навыки.

Тетрадь рассчитана на детей, которые уже знакомы с цифрами до 12 и умеют их писать.

В начале тетради даются рекомендации родителям, как работать с детьми по данному пособию, как правильно держать карандаш, немного написано о самой методике Кумон.

В самых первых заданиях ребенку предлагается обводить цифры от 1 до 12, далее вписать пропущенные числа на циферблате и в таблицах, далее самостоятельно уже написать числа от 1 до 12

Начиная с 5 урока, ребенку предлагается обвести числа, соответствующее времени на часах, самостоятельно определить время и вписать в соответствующую рамочку число.

Такого плана задания с 5 по 11 урок, задания однотипные, идут от «простого к сложному»

В 12 уроке «Река» ребенку предлагается закрепить отработанный материал с 1-11 урок в игровой форме.

На некоторых страничках кроме часов и текста с заданиями нарисованы разнообразные предметы: зонтик, ботинки, зубная четка, кораблик, книга, велосипед, которые соответствуют определенному действию, которое ребенок мог делать в данный временной час. Родителям такие предметы помогают найти тему для беседы с ребенком, чтобы лучше закрепить понятие времени.

С 13-17 урок начинается изучение стрелок часов, предлагается нарисовать минутную и часовую стрелки.

В 18 и 19 уроке игровое задание «Зоопарк» и «День медвежонка»

«Пройди с помощью карандаша по дорожкам зоопарка. Остановись около каждых часов и посмотри на время. Напиши в каждой клеточке, какое время показывают часы»

С 20-26 урок идет изучение понятия половина часа, где также вначале предлагается обводить числа, потом уже самостоятельно определить время и написать.

В 27 уроке игровое задание «Горная тропа» на закрепление понятия половины часа

с 28-32 занятие - повторение понятия минутной и часовой стрелки

с 33-38 урок - упражнения на определение времени по электронным часам. Предполагается, что уже к последним заданиям в тетради ребенок научится сопоставлять положение стрелок механических часов с числами на дисплее электронных часов, а также составлять свой распорядок дня.

Всего в тетради 38 уроков и итоговое задание на самостоятельное составление ребенком своего распорядка дня.

За успешно выполненные задания ребенку вручается сертификат

Качество издания отличное, как и у всех книг издательства, качественная печать, плотная бумага, специально предназначенная для детей, которые только учатся писать. Такая бумага не порвется, даже если давить на карандаш изо всех сил, нарисованное на ней легко стирается, поэтому ребенок может писать на одних и тех же страницах несколько раз.

KUMON. Учимся определять время. Час и полчаса, возраст 4-5-6 лет

в Лабиринте / Озоне / Риде / My-shop

Издательство: Манн, Иванов и Фербер

Страниц: 84 (офсет)

ISBN: 978-5-00057-387-7

Масса: 344 г

Размеры: 297x210x7 мм