Наши занятия с логопедом

звук ш твердый или мягкий

Посмотрите еще 20 записей на эту тему

Ирина

Нижний Новгород

вот вы молодцы!! вот прям молодцы!! я сестру никак не могу склонить, чтобы отвела ребенка к логопеду...ему 6,5, в школу уже ходит, учится хорошо, но речь как у четырехлетнего, много звуков говорит неправильно. А во сколько Вова говорить начал? Сколько логопед за прием берет? (к платному наверное ходите...да?).

26.12.2012

Ответить

Наташа

Владимир

Сложно сказать во сколько говорить начал. Вообще пытаться говорить он начал рано, но вот четкого произношения мы добиваемся до сих пор. Когда в два года он нам пытался что-то объяснить и мы его не понимали, он начинал объяснять по-другому тоже самое. У него после родов на голове была гематома, да плюс к этому он левша, это всё замедляет развитие речи. Логопед делает ему массаж языка, потому что он слишком напряженный, чтобы он (язык) умел расслабляться. Бесплатный логопед берет деток только с 5 лет с небольшими нарушениями, а если проблемы побольше, то отправляют в логопедический садик. Поэтому ходим к платному, у нас 300 руб за полчаса, как выяснилось, в среднем по городу цены дороже. Да еще проблема в том, что у нас в области нет медицинского института и большинство логопедов имеют педагогическое образование. Наша бабуля-логопед старенькая совсем, но медик, у неё есть инструменты, которыми она язык загибает таким образом, чтобы звук получался правильный. А у педагогов инструментов нет, и их этому не учат.

26.12.2012

Ответить

Ирина

Нижний Новгород

ну т.е. вам очень повезло с логопедом-медиком )) буду иметь ввиду про мед.образование...и еще раз сестру пойду атаковать )) а у Катюши как речь? лучше в сравнении с Вовкой в этом возрасте?

26.12.2012

Ответить

Наташа

Владимир

Наверное, я даже не правильно выразилась. Проблема наших (владимирских) логопедов в том, что они получают образование олигофрено-педагог со специализацией логопедия, т.е. их учат заниматься с умственноотсталыми детьми, а логопедия идет дополнительно, не как основная специальность. Возможно в других педагогических вузах обучение проходит иначе, и выпускаются более квалифицированные логопеды.

У Катюши получше, примерно как у вас сейчас ) Повторяет всё подряд, произносит несложные предложения. Вчера в стиралку заглянула, я говорю: чего там?, она : Ничё, неть ) Но многие слова произносит только по первому слогу. Надеюсь по второму кругу мне не придётся по логопедам ходить, а то наша бабуля-логопед сейчас уже еле ходит, боюсь через пару лет она уже не будет работать (

Ир, кстати у Вовы были проблемы неврологического характера, он тяжело засыпал, был тонус повышенный, до трёх лет на цыпочках ходил. Оно всё из младенчества тянется. Поэтому, думаю, что если во время беременности, родов и младенчества особых патологий не было, то всё должно быть нормально.

27.12.2012

Ответить

Anyuta

Сургут

Молодцы! Очень рада за Вашего сына! Успехов ему и в будущем! А не подскажите, как он ходит на занятия: с удовольствием или приходится уговаривать (заставлять)? У меня у сына (ему сейчас 4,3 г) тоже проблемы со звукопроизношением, начинали летом заниматься с логопедом, при этом тоже были определенные успехи, но через три месяца занятий он наотрез отказался туда ходить. Приходил и начинал баловаться, кривляться... Мы попробовали разные методы мотивации, но в итоге пришлось на время оказаться от посещения занятий. Логопед хорошая, грамотная... Может быть подскажите, как Вы его мотивируете к занятиям? Буду Вам очень благодарна за советы!

27.12.2012

Ответить

Наташа

Владимир

Спасибо )

У нашего характер такой, что он любит, когда с ним занимаются, когда ему уделяют внимание. Его очень тяжело заставить играть одного. Он с рождения такой. Поэтому, я думаю, и на занятия с логопедом он ходит, если уж не с удовольствием, то без капризов. Плюс к тому наша логопед ооооочень пожилая бабулечка, совершенно его не ругает, постоянно хвалит, говорит с ним на одном языке. Она рассказывает какой у него волшебный язычок, что у каждого звука свой домик, что волшебничек принесет ему подарок и всё в таком роде. Плюс к тому сын уже понимает, что он плохо разговаривает, ему самому хочется научиться. Особенно это было заметно, когда у него долго не получался звук Р, а он так хотел научиться к новому году сказать Дед моРРРРоз, очень расстраивался.

Дома занимаемся с переменным успехом, в основном не хочет. Я думаю, что дома слишком много отвлекающих факторов. Когда не получалась Р и процесс как-то застопорился, заниматься совсем не хотел. Сейчас задания на букву р выполняет )

27.12.2012

Ответить