Привет.
Когда вы начал? Меня пугает вот эта тенденция, когда с двух лет уже отдают на такие развивашкт, учат буквы и прочее.
Сын у меня очень сообразительный, любознательный. Ничему специально не учу, все сам. Очень любит гулять, рассматривать природу, вопросы задавать. Но вот не рисует и особенно не любит. Хотя может. Нужно ли набивать руку к школе или само придет?
Смотря, как у Вас в школе заведено. Сейчас во многих школах Москвы сначала тестируют детей, чтобы определить в подходящий класс. Неподготовленные дети идут в класс с традиционной программой, более подготовленные-в класс с более сильной программой, и есть ещё программа развивающего обучения. Она не во всех школах. Но там такая программа, что родители созваниваются и не могут сообразить, как выполнять дз.
По крайней мере в тех школах, в которых работала я, это именно так.
В любом случае если ребенок подготовлен, то ему будет проще. Самое главное-работайте над осознанным чтением. Поскольку прочитать и понять -это 50% успеха в русском, литературе и математике ( текстовые задачи, формулировки заданий). Рука набьется , и это второстепенное. У меня половина отличников с плохим почерком были. Чисто, правильно, но коряво, а за это не снижают оценки
Москва
Julie Seven, ой, чтение сын обожает. Все книги наизусть знает, которые у нас есть. На вопросы отвечает, сам задает. Короче, тут вообще молодец
Наталья, вас это же уже беспокоило полгода назад. С тех пор ничего в ответах не поменяется.
Я не вижу смысла, имея 2 школьников в хорошей гимназии, причем школьников разного потенциала, скажем так, в какой-то специальной подготовке в области чтения, письма, счета. В школьной программе нет ничего, с чем бы не справился нормотипичный ребенок.
Рисует же у вас ребенок? Ну так у него ещё 3 года развивать руку неспешно. Пусть продолжает рисовать, да лепить по желанию
BlueButterfly89, нет. Но я не в Москве. В Питере другие правила. Которые ещё и меняются постоянно.
Старшая, когда поступала, по времени подачи заявления прошла. Папа в электронном виде успел просунуть в 9.07, заскочили в последний вагон. А младшая по льготе прошла, как второй ребенок.
Казань
У меня со старшей был пунктик, как и у вас, когда наслушалась и насмотрелась на других, а соседи только последний год до школы начали заниматься. В итоге моя ударница, у тех отличница. Не вижу смысла мучать ребенка до 6 лет, вполне можно пойти в подготовишки при школе, в садике с ними тоже занимаются последний год. Факт не любви к рисованию в вашем возрасте ни о чём. Рисование 1 раз в неделю в начальной школе. Моя тоже не художница, не очень то жалует сидеть над листком, однако на уроке может постараться.
Москва
Регина, у меня то как раз Нет пунктика) я не вожу откуда сына, кроме мини садика..
Рязань
Никак специально к школе не готовились. Даже на подготовку к школе не водила. Читать он умел с 5 лет, сам как-то научился. Писать научили в 1 классе. В итоге у сына 1 место в классе. Все от ребёнка зависит. Я так не заморачивалась, как другие мамы.
Рязань
Matimacheha, кстати, у меня сын тоже не рисует. Ну нет у нас в семье художников😅я тоже вообще не умею рисовать, муж тем более.
Москва
Matimacheha, вот и я не умею рисовать. И очень жалею об этом
Александровская
Дочь отдала в центр детского развития перед школой, там есть курс для дошкольников по подготовке к школе, учат буквы, цифры, читать и т.д. И считаю, что перед школой ребенок должен этому научиться, но не в 3 года конечно же. Сына тоже собираюсь туда отдать уже на следующий год Сейчас дочь там занимается, ходит на математику.
Челябинск
Дочери 6 лет, на развивашку и подготовку не ходила. Буквы знает, читать я её научила, но она это дело не любит, поэтому на лето я от неё отстала со всякими занятиями. Осенью снова начнём читать. В садике они занимаются по тетрадям. Мне кажется этого достаточно. Сыну 4 года. Ни о каких развивашках речь с ним не идёт, я вижу он не готов, его б в спорт, энергию выплескивать
