78-17,18

Ну ничего особенного мы не делали, но как то так душевно время провели. Занятие на тему осень, сначала просто поговорили про осень, затем по рассматривали картины, затем я включили осенний вальс Шопена, попросила их закрыть глаза и попробовать представить, что музыка им хочет сказать. Я считаю, что у старшего немного туговато с воображением, надо помочь ему раскрыться. Затем под подборку осенней музыки мы сели на пол, выбрали гуашь только осенних цветов, и на листах формата а3 стали рисовать. Я им предложила не рисовать стандартных осенние деревья, да листочки, а представить как будто каждый из нас осень, и как бы мы окрасили все вокруг в яркие цвета, после этого они должны были рассказать как проходил процесс окраски всего вокруг. Так как я тоже  рисовала, я для примера начала первой и сказала, что моя осень просто разбрызгивала краски вокруг, младший мой сказал, что его осень кружилась и оставляла везде отпечатки пальцев, а старший сказал, что его осень медленно шла и на все садилась, после чего появлялись краски. Я лично довольна, занятие на воображение прошло результативно, не ожидала от них тех мыслей которые они мне выдавали. Им так понравилось, что они еще кучу креативных рисунков выдали)))