Дочке 2 года и 4 месяца, почти не разговариваем!Это нормально или нет?

Здравствуйте! Подскажите, как ваши успехи?

Дочь заговорила в 2 и 8, сейчас нет проблем, говорит все.

Моей дочке 2,8, говорит очень мало. Каждому новому слову, пусть даже не правильно произнесенному, я безумно радуюсь, можно сказать со слезами радости на глазах. Заметила, что ей сложно произносить слова с разными слогами — например "пока" она говорит "папа". Изъясняется жестами, звуками, словами все понятно. Провоцировать ее на "я тебя не понимаю" просто не могу, она у нас очень эмоциональная. Очень тесто для лепки любит, может долго его мять, что-то делать из него. Ходим в развивашку 2 раза в неделю, по развитию вроде не отстает, просто не говорит или ей это не надо. Сказки читать ей не получается  начинает баловаться, вырывает книжку из рук. Мультики — телевизор включен на мультиках постоянно! Но она смотрит только выборочно. Мультики на телефоне — смотрит часто, но не просто мультики, а развивашки, где цвета показывают, считают и т.д. и она что-то повторяет. Я очень переживаю, ходили по врачам, даже пили Когитум. Большинство говорят, что до 3 лет это норма. Но так не хочется упустить момент, когда можно помочь своему ребенку.

с.в.батяева.альбом по развитию речи для самых маленьких.очень хороший альбом.

Мы с этим столкнулись..И оказывается сейчас очень много детей не говорят..Токсикация при беременности влияет,экология,наша питание ,курение матери и т.д..Обследуйтесь,сходите к неврологу,и занимайтесь побольше..Ищите сайты и группы логопедические...У нас вот только только сейчас Матвей начал строить фразы из пары слов..Нам 3,5 ..У знакомых девочка на год старше,только вот вот заговорила .

сын в 2 заговорил, у подруги дочка до 3ех лет на "своем" языке говорила-оочень умная девочка!!! я сама в саду работаю, у нас группы с 3ех лет-и далеко не все полноценно изъясняются, НО я бы показала ребенка грамотному неврологу, потому как есть индивидуальное развитие-и потому деть не говорит и есть нарушения, например м.м.д. -минимальные мозговые дисфункции, последствия гипоксии и тд-все это можно откорректировать, но чем раньше начать-тем лучше будет результат. просто надо убедиться, что все в норме 

НОРМАЛЬНО!

Отдельные слова дочка начала говорить в 1,3 (мама,папа,звуки животных,многие сокращенно "бака"-бабочка, "ба"-собака). В 1,6 появились первые нормальные слова понятные окружающим и фраза "дай что-нибудь". К 2 говорила предложениями,стихи рассказывала. Но моей заслуги в этом не ,специально ничего не делала для развития речи (книжки читали конечно,в песке естественно ковырялись с года пока лето было). Это я к тому,что не стоит себя винить за то,что где то мало почитали,много мультиков смотрели,в пальчиковые игры не играли. В норме считается заговорить до 3 лет. Сейчас дочке 3, почти все ее сверстники нормально говорят. Прошлым летом только одна девочка говорила также как дочка,большинство детей 2-2,5 не особо говорили.

У меня родственница — логопед. Она говорит, что логопеды в поликлиниках наблюдают детей старше трех лет, потому что во-первых как обычно врачей не хватает, а во-вторых с ними просто легче заниматься, они лучше понимают, что от них хотят. Но многие проблемы можно корректировать в более раннем возрасте и весьма успешно. Нормы по количеству слов и предложений для разного возраста, даже по гулению существуют не просто так и действительно могут дать врачу информацию о возможных проблемах. Это не повод для паники, но я бы поискала логопеда все-таки, но вряд ли получится бесплатно..

Мы заговорили фразами из 2-3 слов в 1,9, сейчас нам 1,11 и она очень неплохо рассуждает, строит предложения логически связанные из 6-10 слов. Как ниже писали, большой упор на моторику (крупы, пластилин, каждодневный массаж ручек с пальчиками, перебирание всего чего только можно (различные материалы имею ввиду), полное отсутствие телевизора и компьютера в жизни ребёнка (только музыка или сказки из колонок)). Мультики мы начали смотреть в годик или около того, но не более 10-15 минут в сутки! Чтение книг, рассматривание картинок и постоянная болтовня с моей стороны (даже если я занята готовкой, уборкой и т.п. я бесконечно проговаривала все, что приходило на ум, но в эти моменты не усаживала ребёнка за мультики. А ещё, когда мы выходим гулять, все моё внимание посвящено ребёнку, также рассказывала ей обо всем, что видела... И теперь она, выходя на улицу замечает мельчайшие детали и описывает их, вспоминая то, что я говорила ей когда-то давно, о чем уже сама забыла. Полагаю, что нужно ещё и много говорить с ребёнком, чтобы она слышала и сопоставляла речь с тем, что видит. Если у вас есть возможность, то конечно ваше влияние будет крайне полезным для вашей малышки, ведь мамы много не бывает в таком возрасте =)))