Про речь)

Ой, я как-то задавала подобный вопрос в другом сообществе, тоже было интересно как это. И в основном отвечали, что под "прорывом" имели ввиду не прям в один день, а просто заметно быстрее стала речь развиваться, постоянно новые слова.

По своей дочке я тоже заметила своеобразный прорыв, хоть она никогда молчуньей не была. До 1,4 у неё в активном запасе было около 30 слов. А в 1,4 новые слова стали появляться практически каждый день, появились глаголы, первые вопросы. Получается в 1,5 было уже около 60 слов и пошли первые фразы. И дальше всё быстрее и лучше: в 1,6 около 100 слов, в 1,7 около 150, в 1,8 посчитать было уже нереально, я перестала записывать, сейчас в 1,9 говорит просто всё, предложениями. Произношение правда не идеальное

Мне тоже интересно. Нам хоть уже 2,4 (почти) но никак не прорывает (( Уже волноваться начинаю.

У нас вот никакого прорыва не было. Все очень постепенно. В год и 8 было примерно 30-40 "слов", считая все "бррр" и "уу". С года и 10 примерно стали заниматься речью прицельно - и сами дома, и немного с логопедом. В год и 11 было примерно 70 "слов", в два - около 100 плюс появились первые двусложные слова, почти в 2 и 2 появились фразы типа "дай ам-ам", в 2 и 3 стал повторять практически все за нами и я перестала считать слова, в 2 и 4 стал говорить предложениями типа "Папа съел пиццу, а маме не дал".

Я очень рада, что не стала ждать 2.5, а начала заниматься речью раньше . Конечно, не исключено, что и без занятий мелкий заговорил бы, может на пару месяцев попозже - но лучше уж я буду иметь говорящего ребенка и возможно зря потраченные усилия, чем неговорящего ребенка и усилия сэкономленные.

Наш начал говорить после 2-х, тоже как прорвало. Но конечно по чуть-чуть началось раньше, как раз с 1,8. Но не как у вас, у вас немало слов в этом возрасте по сравнению с нашим. Начал немного повторять как говорит кошка, как собака, ну еще мама, папа, а в основном всяческие звуки, которые еще сложно назвать словами. Главное что у него видимо сформировался хороший пассивный словарь, на картинках всё показывал, т.к. я читала (и читаю) ему книжки, показываю, рассказываю. Так что получается он всё впитывал-впитывал, а потом что-то созрело и понеслось. С 2-х лет и до сейчас (2,7) дошли уже до приличных предложений, со смыслом и логикой. Я тоже очень ждала когда же заговорит, а теперь не заткнешь ))))

Мы тут с мужем недавно видео нашли, где дочери 2,3. Она там с серьёзным видом говорит" Ававу уф-уф!". И мы тогда понимали, что она просит большую плюшевую собаку ей дать. Прошло полгода и она уже говорит так: "Мамочка, можно я возьму большую розовую собачку с собой погулять? Я ее буду на качелях катать и с горки!".

Специально даже в блокнотик заглянула, куда слова записывала. В 1,8 было чуть больше 30 слов. В том числе и такие: аа-собака, мя-кот, бу-корова, фф-ежик, цветы и мыльные пузыри, ва-музыка. То есть я считала за слово любое сочетание звуков, если оно что-то обозначало. Совсем настоящих слов было 10 (мама, баба и пр). В 2,2 слов было около 100 (последняя запись). Предложений было мало, редко, они были типа "дай нан" - дай банан. Летом "прорвало" . Стал повторять за мной все, предложения большие строить, всякие "бах" заменились на "упал", " ве" на "весипед" и т.д. Не в один день, конечно. Но каждый день появлялись новые слова и увеличивались предложения. Вот как то так.

до 3 лет племянник говорил: мама папа тип-тика （вода）катя ну в таком плане несколько слов. никаких предложений. в 3 года не видела его 2 недели. прихожу в гости к ним, а он мне говорит: "привет катя. ты где так долго ходишь？мы заждались уже." вот где у меня челюсть упала）

Сын заговорил в 1,10. До этого было тоже много слов (словами я считаю и звуки животных, типа га-га-га, и непонятные другим людям слова, которые у сына обозначали что-то конкретное, например помидор у него был бобот), но если до года и 10 у него в месяц по 2-3 новых слова появлялось, то после пошли слова каждый день новые, а иногда и в день по несколько новых.

Дочке сейчас 1,8, пока как и у сына слов в принципе много и понять можно, что она хочет, но я жду такого же прорыва, когда каждый день новые слова пойдут.

Я считаю, что у дочки именно резкий прорыв был. В 1,11 были отдельные слова, но не было прилагательных, было мало глаголов, не было фраз. Были звукоподражания. Логопед (списыаалась онлайн) видел некую задержку, но не критичную.

В 2,2 мы полетели на море. Вернулись....и за неделю(!) ребёнок начал говорить предложениями. Мы были в шоке)) Сейчас ей 2,6 - болтушка ещё та. Речь полностью понятна, связана и логична. Осталось только произношение поставить.

В 1,8 15 слов - это очень даже.

Резких прорывов не видела. Старшая рано и хорошо заговорила. Пресловутые 10-15 слов в год уже были, в полтора фразы, в 1,10 предложения. Но были четко видны все этапы становления речи.

У младшей в 2,3 ни одного слова не было, пока не начали заниматься усиленно. И так же - сначала лепетные слова, потом двусложные из одинаковых слогов, потом из трех, сейчас уже много говорит, пркдложениями, но понять сложно пока

Для 1,8 очень даже неплохо. У нашего первые 10 слов к 2 годам появились. И постепенно словарь расширяется... Резких прорывов не было))

Сына прорвало почти в 2.2. До этого было слов 30, новые появлялись редко, старыми переставал пользоваться. За день мог ни одного нормального слова не сказать. Потом с утра проснулся и начал за нами повторять (до этого не повторял просто так слова, надо было "выдавливать"). Через неделю, примерно, по несколько новых слов в день появлялось. Дальше пошло все постепенно: нарастил активный словарный запас, заговорил фразами, сейчас говорит короткими предложениями.

У нас сын вроде как говорил, но слов с буквой М в начале не было............мама пытался повторить но получалось что-то невразумительное и только в 2,4 его прорвало на букву М, он целый день твердил мама и всякие слова на эту букву, после этого резко начали появляться новые слова, предложения........

Дочка сейчас говорит много слов. хорошо повторяет, причем даже очень сложные слова, но только по желанию......а так только стандартные и легкие, ну и на своем особом)

Сын в 2 года мало слов говорил, 30 еле насчитала вместе со звукоподражаниями, типа, мяу и мууу, би-би, бах, бобо. Мама и папа не говорил.

А в 2,3 вдруг сказал "кококи", показывая на кроссовки. И пошло по несколько слов в день и предложения сразу, и стихи. В 2,6 уже вполне разнообразная речь была, хоть и не очень разборчива, не всем понятна.

Не было одного прорыва, было несколько, как этапы. Проявлялись в том, что вдруг приходило ко мне осознание, что ребёнок перешёл на новую ступень))) сначала в 11 месяцев - я поняла, что дочь говорит! Звуки перестали быть звуками, а стали первыми словами со смыслом. Нарастало количество очень быстро. В 1,2 я поняла, что слоги стали сменяться полными словами. Фразы я как-то пропустила, не придала им значения, "очнулась" в 1,8, когда поняла, что ребёнок говорит предложениями из нескольких слов. Думаю, что под прорывом чаще всего люди подразумевают ускоренные темпы появления чего-то нового, когда долго не было или все стояло на одном месте, а потом стало стремительно меняться.

Сына прорвало в 2.5, причем именно прорвало, не в 1 день, конечно, но скачок из 70-90 слов-подражаний, которые накапливались с года до 2.4 медленно и предложений типа "мама дай" (пояаились в 2) речь перешла в сложноподчиненные конструкции к 2.7, абсолюно все слова (и глаголы и прилагательные и т.д.), появились правильные грамматические формы - склонения, род, число, падежи . В 2.5 стал повторять все слова, в 2.6 строить предложения, но без грамматики. В 2.8 говорит полноценно, не хватает нескольких звуков (л, р, шипящие), но речь понятна окружающим.

Вот так и прорвало в 1,8-1,9. Вдруг начал повторять и говорить по 2-5 новых слов в день, потом все-все стал говорить, я уже новые слова не запоминала и не удивлялась, а в 2 года- предложения из 5-6 слов появились

Я тоже читала, что некоторые прям в один день заговорили предложениями. У нас не так. Тоже был какой-то скудный словарный запас, почти не пополнялся. А однажды стал повторять за мной все, что слышит (раньше не повторял, даже если просила). Так и пошло.

У нас было 3 слова в 8 месяцев, потом еще долго ничего нового не говорили. А после игр со слоговыми дорожками из набора "Говорим с пеленок" от Умницы, ребенок заговорил. Т.е. реально прорвало! Появилось и много простых слов, и сложные слова ("апетин" - апельсин, например). До этого были еще некоторые звукоподражания, но немного.

Я считаю, что дочку "прорвало" около 1.9. До этого было слов 30-40 и что-то новое появлялось раз в две недели. Но вдруг новые слова стали появляться каждый день. Вначале по одному, потом по два... За месяц/полтора словарный запас вырос до 150-200 слов. Я уже сбилась. Теперь жду следующих "прорывов" в плане появления фраз и более четкому и полному выговариванию слов. А то "машина" у нас "мами", "открой" - "ако", "белый" - почему-то "баби".

Нам 1,10, тоже жду когда дочку прорвет,пока мама,папа,звуки почти всех животных повторяет уже очень давно, какие то слова вообще непохожие,но я ее понимаю,например сыр-кий,йогурт-го,пытаюсь делать с ней пальчиковую гимнастику,руки вырывает,прячет и убегает,а так каждый день прошу скажи то,скажи это,пытается повторить ооочень редко,но мы не сдаемся пытаемся всей семьей ее разговорить😁

до 2.5 дочь говорила отдельными словами, мало. в мае, когда сад закрылся на лето, она больше вопила и указывала пальцем, а вот в июне пошли предложения, к концу июля полноценная речь со сложными предложениями. например в августе она выдала - мама, пойдем в этот маленький чудесный парк, я сяду на скамейку и буду есть агушу.

У дочки речь развивалась постепенно, а вот у сына в 1,7 был скачок в развитии и в речи в том числе. До этого говорил : мама, папа, да; в 1,7 резко появилось много слов, повторить мог любое (конечно, не всегда правильно), в 1,8 фразы, в 1,9 предложения, и не просто : я хочу гулять, а сложные и длинные, с употреблением прилагательных и наречий)

Ребёнок все равно проходит все этапы формирования речи. Просто, иногда, некоторые этапы он проходит очень быстро и кажется, что вдруг начал. Сын начал так вдруг - в 2 года лепетных речь, в 2,5 разговаривал как взрослый. Дочке почти 3 - пока полноценно не разговаривает.

Спасибо

Мозг у всех работает по-разному. Наберитесь терпения.

Тоже интересно послушать:) у нас слов 4, и звуков около 10