Войти

Подозреваю,что у ребенка РАС

Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

В игрушки правильно играет? Есть сюжетные игры? Вас в игру зовёт? Не протестует, если вы присоединяетесь к её игре?

Разделённое внимание есть? К вам вообще обращается? Вас зовёт?

Уделяйте больше внимания её общению с другими детьми. Организуйте общение. Заведите ей подружек (знакомьтесь с мамами, дружите). Комментируйте, объясняйте, что делают дети. Говорите ей, что надо делать: скажи Привет, скажи пока, спроси девочку Как тебя зовут девочка? Давай дружить. Играйте вместе с другими детьми в песочнице, устройте им "кухню", " Ешьте" Вместе с ними куличики) организовыыацте беготню и всякие игры.

0
17.03.2024
Анонимно

Наталья, в игрушки играет правильно. Вообще не интересуют куклы, но сюжетно-ролевая игра присутствует. Может покормить игрушку, разложить игрушечную еду по тарелкам и делать вид,что ест. Разделенное внимание есть, ко мне обращается. Последнее время стала ревностно относиться к своим игрушкам, т.е. пока не разрешит,я не могу их трогать

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Заговорила давно?

0
18.03.2024
Анонимно

Наталья, примерно с полутора лет началась активная речь

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Есть какие-то двигательные стереотипии?

Есть необычные умения? Раннее чтение? Счёт? Увлечённость цифрами или буквами? Или вообще необычные увлечённости?

0
18.03.2024
Анонимно

Наталья, бывает,что в моменты радости может прыгать на месте.

Везде,где видит цифры или буквы, озвучивает их, не знаю,можно ли это отнести к увлеченности цифрами и буквами. По моему мнению, из необычных увлеченностей это постоянная тяга к стихотворениям и песням, т.е. она быстро их запоминает и потом ходит рассказывает и поёт

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Местоимения Я вообще нет? В других случаях я-ты правильно употребляет? Ещё примеры эхолалии есть?

0
18.03.2024
Анонимно

Наталья, эти местоимения не употребляет, только если просит меня что-то сделать может сказать "открой". О себе говорит только в 3 лице. Эхолалии сейчас стало гораздо меньше

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Ну вот мне говорили, что эхолалии свойственны именно РАС. Наша эхолалила до трёх лет. Вернее в 2,11 резко стало меньше, появилось Я после трёх лет немного мультиками отвечала. Но у нашей ещё дофига двиг стереотипий. Скудный рацион у неё сейчас, в 2-3 года кушала лучше и больше вещей.

Я бы на вашем месте уделяла больше внимания социальному развитию, общению с детьми, организации этого общения. Мы много в этом направлении "работали" и это дало свои плоды. Рас поставили в 6 лет, но сейчас по ней и не скажешь. Психиатр сказал, что трудности могут возникнуть (возникают у таких детей) в 9 лет, когда взаимодействие с детьми становится более сложным, но наша пока ТУТ-ТО справляется, в школе подруги, в жизни много подруг. Есть тараканы свои небольшие, ну и стереотипии двигательные всп ещё с ней.

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Наталья, а у вашей дочки когда уж появился не помните ? И разделенное внимание?

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Мария , указательный жест до года, а вот разделённое внимание было слабым, прям нормальнле разделённое появилось в 2,8. До этого ей было фиолетово большей частью) ну и например, учили звать нас, она не звала а прямо звать начала в 2 г и через месяц где-то из другой комнаты.

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Наталья, что значит не звала ? Не называла вас или на помощь типа ?

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Мария , не звала, чтобы привлечь нас: типа МАМА иди сюда. Если присматриваться, маленькие дети хоть как но привлекают внимание матери.

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Наталья, а что делала? Пыталась добраться до желаемого сама?

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Мария , приходила, хватала за палец и вела куда ей надо, там пристраиваоа мои руки, чтоб открыть коробку, например, или показывала пальцем. Или как-то я подсматривала за ней, пыталась она открыть дверь в ванную и так и этак, попрыгала, подергала ручку и ушла, не получилось. Ну и это же не только про помощь. Посмотрите просто даже на нормотипичных годовасов, как и сколько раз они обращаются к матери, когда мать с кем-то болтает.

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Наталья, тут видите в чем проблема, мой никогда меня за руку не брал и не вёл куда-либо, мой никогда не зацикливался на чем-либо, никогда не было стереотипий, но если мама тревожная, то в момент когда он не посмотрел, когда нужно смотреть, мама начинает волноваться, в момент когда я позвала его , а он не оглянулся я тоже начинаю волноваться, но наверно он и не должен со стопроцентной вероятностью отзываться на имя и смотреть на маму когда что-то показывает.

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Наталья, все таки какие главные симптомы вы бы обозначили на маленький еще возраст , на что обратить внимание ?

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Мария , а всё как и пишут: отсутствие УЖ, ГК, РВ. Это же основная коммуникация маленького ребёнка. Сюда плюсом стимы. Непонимание речи. Ну и посмотреть на ютубе красные флажки в раннем возрасте какие. Ну и ещё: ощущения матери, что с ребёнком что- то не так.

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Наталья, у меня в раннем возрасте были опасения, из-за глазного контакта только, но потом поняла что всё-таки тип личности такой, вот разделённые внимание появилось где-то 1.1 - и он запросто может показывать пальцем и не смотреть на меня, в другой ситуации когда эмоции переполняют показывать пальцем и постоянно удостоверяться что смотрю я, то есть по-разному может быть, также подходит иногда с игрушкой и сует мне её и может не смотреть, в другой момент смотрит. А если я ещё и в телефоне то бывает заглядывает мне в глаза. Я склоняюсь всё-таки что такой тип личности и характер интровертный . на утренниках танцует все выполняет, воспитатель говорит что все хорошо слушает и слышит, понимание есть

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Мария , вас оставили сомнения?)

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Наталья, не могу сказать что оставили на 100%, я временами успокоюсь а временами опять пытаюсь искать в нём что-либо. Да я слышала что аутичные дети ведут за руку, мой на кухне будет стоять и орать мама мама пока не приду, потом пальцем показывает что надо

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Наталья, а ещё хотела бы рассказать, у моей знакомой сын к примеру в год как раз таки -водил маму за руку, когда нужно было что-то, также лепил или что-то другое её руками делал. В Два и два были как раз таки повторения за мамой, и слова из мультика. Очень часто маму уводил по кустам -просто ходил, орал когда заходил кто-то незнакомый в гости. Но насколько я понимаю никто им никогда не сказал что есть аутичные черты, абсолютно нормальные ребёнок. Все что было все исправилось сейчас ему и трёх еще нету

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Мария , ну вот мы решили сначала двух лет ждать, потом трёх, потом 4-х... Но так ничего и не исправилось) вот сейчас очень хорошо всё (не считая того, что мы выгорели давным-давно), ну есть стереотипии, почти нет истерик. Почти исправилось) но как правило, это я для себя заметила, если есть особенности, даже слабенькие, в раннем детстве, то это "навсегда", это так просто не уйдёт. Но во что выльется, узнать нельзя.

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Наталья, а что именно у вас не исправилась? Вы говорите с раннего детства останется навсегда, вы же говорите многое поправилась. И что такое выгорели?

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Мария , например, стереотипии. Ребёнок машет руками, бегает туда-сюда, ходит на цыпочках, косит глаза (визуальные стереотипии). До 7 лет мучили истерики. У нас лёгкий ребёнок, но она не нормотипик, с ней мне было легко первые 2-3 года, а дальше пошло поехало. Ну и то мне муж говорит, ты просто уже всё забыла. Да, мне помнится, что лет до 3-х особо морально было не тяжело, только вот она не спала нормально, ночами гулянки. В три начался кризис трех лет, длился он до 3,7. Небольшой перерыв и поехало всё дальше. Истерики. Голодные истерики. Отказы от еды. Протестное поведение. Где всякая фигня быстренько закреплялась. В 5+ это была жесть. Аба терапия. Вот в 7 стало лучше. Так как истерики ушли. С ней тяжело , стало лучше, но когда ты столько лет жил в этом всём дурдоме, теперь уже сложно раслабиться. Хотя сейчас смотрим на других детей 7-8-9 лет, да они всп ипанутые 🤣 простите, никогда не хотела обидеть. Не у одной нашей тараканы в голове.

Это всё сложно объяснить, в этом надо пожить.

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Наталья, а кстати стереотипии в каком возрасте появились? На цыпочках постоянно ходила?

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Мария , махи руками до года ещё, тогда и ступнями ещё крутила. Глазки начала на что-то косить в 1+, но прямо явно это стало в 2+. Цыпочки в 1,5 года начались . Сначала на ножках перетаптывалась, потом научилась прыгать - прыгала. Было хождение с предметом в руках. Сортировка предметов и выеладывание их в ряды, рядочки мало и редко, иногда . Потом в 3+ челночный бег.

Сенсорные чувствительности тоде были: солнце и ветер) ненавидела их, капли воды и еды на одежде, громкие звуки, не любила качели, качалась еле-еле, качели вверх-вниз - нет, боялась чувства падения. С горок скатывалась только за ручку.

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Наталья, так много стереотипий было? Ну вот вы например пишите хождение с предметом в руках, это же можно расценить как и у обычного ребёнка, норматипы тоже могут и на цыпочках ходить и с предметом в руках и ручками многие трясут от переживаний. Возможно ручками трясла дольше обычного? И на цыпочках тоже не пройтись, а больше обычного ходила?

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Мария , так всё начиналось "как у всех". На цыпочках немножко сначала потом много. При этом тонуса нет. Частично же она ходила нормально. И сейчас не 100℅ цыпочки, но много. И да руками типа от радости) и что? Как махала так и машет, а ей 8,5 лет. И она очень умная. Вот потому и надо смотреть на совокупность. У дочки кстати подружка нормотипик, машет руками и прагает в свои 8,5) но она нормотипик, у неё это единственное было и есть. А когла у тебя и там и там и там, сложно считать это нормой.

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Мария , аааа ещё, любовь к буквам, к 1,5 годам знала всё буквы, начала их писать! В 2,3 начала читать. В 2,5 любовь к цифрам резко появилось. В 3,5 решала примеры в пределах сотни. Цифры рисоваоа и лепила. Себя и подруг рисоваоа в виде цифр всегда.

0
18.03.2024
Наталья, здравствуйте! Подскажите, а игноры и плохой отклик на имя у Вашей дочки были? Если да, то когда прошли?
0
19.04.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва
Евгения, одно время лучше откликалась на имя, если её позвать шёпотом или сказать сначала "посмотри на меня"
0
20.04.2024
Наталья, ой, то есть до сих пор игнорит и плохо на имя отзывается?( Я думаю у сыночка вфа (1,7), сейчас основная проблема вот это вот. Интеллект норма. Пока что так) Подскажите, я Вам в личку могу вопросы задать?
0
20.04.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва
Евгения, нет, это был период небольшой, но я не помню до скольки до 2+ скорее всего.
В личку можно
0
20.04.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Да, тоже не совсем понятно, разделённой внимание есть? Указательный жест появился позже обычного? Эхололии не является симптомом прямым к аутизму, сами наблюдали общение дочки с кем-либо как оно происходит? Вообще в компанию приходите когда другие с ней заигрывает она улыбается? Или что делает

0
18.03.2024
Анонимно

Мария , разделенное внимание есть, эмоциями делится,в ответ улыбается ,умеет сопереживать. Если слышит,что другой ребенок плачет,подходит ко мне хныкает и говорит "там малыш плачет". Указательный жест,по моему мнению, появился поздно, только после полутора лет.

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Хоть раз у невролога были что то говорил ? В садике понятно не с кем не играет , такое бывает , держится одна тоже бывает, сами когда приходите в компанию или больнице как себя ведет? Маленькая плакала при виде не знакомых ? На громкие звуки плакала ? Сейчас если незнакомые с ней будут заигрывать улыбнется ?

0
18.03.2024
Анонимно

Мария , у невролога были полгода назад, по её мнению ребенок здоров. Маленькая реагировала плохо только на определенных людей, в большей части на мужчин,плакала. В компании ведёт себя открыто, ко многим подходит, делится игрушками. Незнакомым в ответ улыбается. Раньше плакала только от звука домофона, сейчас это прошло. Звука пылесоса, фена и тд не боится

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Не знаю ничего настораживающегт нет. А Вас раньше что беспокоило ? Вы говорили раньше подозревали?

0
18.03.2024
Анонимно

Мария , меня беспокоило то,что долго не появлялся указательный жест. И отличная память на всё,т.е. быстро запоминает стихи,песни и потом их часто поёт

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Беспокоило что стихи учит хорошо?))) уж запоздалый да , а разделенное тоже позже появилось? У вас может не большая задержка , поработать может с сенсорикой и психологом . Сходите к психиатру , потому что психиатр определит .

0
18.03.2024
Анонимно

Мария , и то,что была избирательность в еде, плохая реакция на каждую новую одежду

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

Про одежду вообще не факт, дети вообще не любят одеваться . А что значит избирательна в еде ?

0
18.03.2024
Анонимно

Мария , раньше ела всего несколько продуктов( каши, котлеты, блины, фрукты,сыр, творог), если предлагала ей другую еду - ужасно истерила и не ела. Потом пошла в сад, аккуратно стала пробовать новое и дома соответственно тоже рацион увеличился

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

У нас тоже в какие то блюда в садике ест дома не ест, думаю это нормально . А речь во время появилась ? По идее раз уж позже то и речь должна позже появится? А зависаний не было в а чем нибудь? Имитация ваших действий и ролевая игра есть ?

0
18.03.2024
Анонимно

Мария , речь активно начала появляться с полутора лет. Словарный запас большой,она все знает, понимает, озвучивает, но вот нет такого,что она мне что-то рассказала, например как прошел день в саду,чем занималась, меня это настораживает. Зависаний не было, сюжетно-ролевые игры присутствуют. Накладывает в тарелки игрушечную еду, ест сама, кормит меня, но вот в куклы не играет

0
18.03.2024
Мария
Зайчик, 4 года 1 месяц Екатеринбург

А вы если спрашиваете что делала в саду, расскажет? Мне кажется более менее нормально , сводите к специалисту и успокойтесь .

0
18.03.2024
Анонимно

Мария , нет,не расскажет. Если я задаю наводящие вопросы типа кушала? Спала? Ответит да и всё

0
18.03.2024
Наталья
девочка, 10 лет 11 месяцев Москва

Мария , про рассказы про детский сад это норма.

Можно ещё и учить. Например, вы с ней куда-то ходили, а папа вечером спрашивает. И вы с помощью наводящих вопросов "Воспроизводите" ребенкин рассказ.

0
18.03.2024
Татьяна
Дочура, 10 лет 7 месяцевСынок, 5 лет Москва

Не совсем понятно из описания, какой у нее контакт с вами, с папой/с другими близкими? Есть ли общение, диалог?

0
17.03.2024
Анонимно

Татьяна, диалог самый простой. Может ответить на вопрос какого цвета игрушка, как зовут папу и тд, показывает ,что у нее спросишь, может ответить какое действие в данный момент выполняет папа/мама/кот

0
18.03.2024
Аник
Моё Солнце, 20 лет 3 месяцаМой Философ, 16 лет 11 месяцев Москва

Может что-то и есть, некоторые особенности. Но в целом ребёнок имеет право не играть с другими до 4-х лет. И это всё ещё нормально.

0
18.03.2024
Ирина
Илья, 3 года 10 месяцев Москва

Я тоже до трёх говорила о себе в третьем лице, но у меня нет РАС.

0
17.03.2024
Маленькая разница между детьми, ревность старшего Кивание «да» и «нет»

Похожие записи