ПМПК и школа.. Нужен совет.
Как поступить?!Даже не знаю с чего начать.. Дочке на данный момент 6,4. Мы ходим в логопедическую группу в саду. В 4 года нам поставили дизартрию. (тонус мышц языка) Ребенок с рождения развивался хорошо,все было в срок.И перевороты,ползанье и гуление,пошла сама без опоры без недели в 9 месяцев. Хорошо на всю стопу,тонуса не было. Разговаривала лет с 2х,сказки стишки рассказывала к 3 годам. Но речь была не внятной. Мы регулярно проходили всех врачей, и за 4 года никто никаких проблем в развитии ребенка нам не ставил. На учете у невролога не стояли. Почти в 4 года я начала переживать по поводу ее речи. Были у невролога, где я сама напросилась на лечение. Продолжение под кат Витамины пропили,уколы ставить я не стала. т.к эта же невролог и сказала что чудес от лекарств не бывает,и нам нужен логопед.Что мы и сделали. Сначала прошли курс массажа, Потом пошли к логопеду. Ходили к ней 8 месяцев на занятия+ делали зондовый лого массаж. Поставили все звуки.Сейчас речь понятная.Но когда спешит, сокращает некоторые слова.Если попросить повторить медленнее говорит хорошо и понятно. В саду воспитатели положительно о ней отзываются, с детьми она ладит.И быстро заводит новые знакомства на площадке и в подобных местах. Ребенок не стеснительный,она дружит и со взрослыми и с детьми. Мы прошли подготовку в школе. Ребенок умеет читать,любит математику. Преподаватель в школе тоже сказал что нет смысла оставлять ее в саду еще на год,т.к девочка способная. Мы с 4 лет занимаемся танцами. У ребенка хорошо это получается,она слышит ритм. Стоит всегда в первых рядах. Ее из группы одну выбрали для поступления в первый класс на хореографию. Ходим на хор еще. Но суть вот в чем.... Вчера была комиссия ПМПК в саду.Где нам настоятельно рекомендовали остаться еще на год в саду и усердно лечиться. К слову с ребенком почти не общались, спросили имя, и две скороговорки. Дали картинку где нужно было выделить лишний предмет,и обьяснить как другие предметы между собой контачат. Она ошиблась,т.к стиральную машину отнесла к кухне.(потому что она у нас дома стоит на кухне) И вторую скороговорку тоже сбилась. Не с первого раза ее выговорила. Они прочитали нашу выписку из роддома,и начали делать свои выводы. Ребенка проводили,а меня оставили. В выписке у нас стоит ППЦНС и головного мозга. Эту запись я прочитала уже дома,когда мы выписались. Обьяснили мне это тем,что на узи в роддоме у ребенка были не большие кисточки в голове 2шт. Которые как мне сказали должны сами рассосаться. В месяц мы проходили все назначенные обследования,никаких отклонений никто нам не ставил.Сразу после родов дочь закричала,ее положили ко мне. Она брала грудь, все рефлексы и все было в норме. Нам делали прививки по плану. А теперь на комиссии ПМПК говорят что обязательно нужно лечиться,мозгу не хватает кислорода,поражение мозга это плохо,и ребенок вырастит невростеником если не лечить. Тогда почему все эти 6 лет никто из врачей нам не говорил об этом... Почему нам не назначили МРТ или что еще нужно. Почему нам делали прививки в том же роддоме,с таким диагнозом.И к кому мне обращаться с этими вопросами? Что делать со школой.Да и вообще кого слушать и кому верить. Да и вообще что делать.... Сегодня поехала подписала документы что в школу мы все таки идем. Но в душе не спокойно как то. Дали мне на этой комиссии адреса и телефоны хороших по их мнению психологов,и настоятельно рекомендовали сводить ребенка туда.Одна из комиссии дала и свой тел. она психолог. Я вижу у ребенка проблемы только в речи. Да,у нее есть трудности с пересказыванием. Она не всегда может выразить свои мысли словами. Особенно когда спешит. Но умственных отклонений я за 6 лет никаких у нее не замечаю. Девочки,очень жду от вас совета.Куча текста, извиняюсь.Я очень хотела максимально близко рассказать о нашей проблеме.
