Тематическая неделя. Лес и его обитатели. Ср

Сегодня мы знакомимся с лисой и зайцем, а так же с новым понятием - ручеек.

Сначала посмотрели и повесили на стену карточки с животными.

Потом поселили их фигурки в лес, в норки. Позже добавили ручей.

Дальше творчество...

Раскраска. Сегодня мы попробовали новые пальчиковые краски - сразу с кисточкой - деткам понравились ) и мне тоже )))

Вспомнила сегодня про фартук, который муж еще для Ванечки давным давно покупал ))) отличная вещь! ))

Все размазано, так как Ваня регулярно хлопает ладошкой о руку - хваля себя за то, как он здОрово разукрашивает! ))

Аппликация

Анюта помогала мазать клеем. Хулиганит по прежнему много. Ей в основном нравится ПРИБИВАТЬ к листу только что приклеенные детали аппликации ))

Но, не все сразу )) мы на верном пути ))

Слева внизу Аня выражает недовольство - ультразвуковым криком )) скоро оглохну ((

Намазал, приклеил, мама освободила глазик, раскрасил морковку ))

Показала деткам ручьи на картинах

Потом немного физкультуры - мои джинсы и Ванечкин плед превратились в ручьи на нашем лесном ковре, через которые детки прыгали (сначала с мамой))

Посмотрели Мудрые сказки тетушки Совы. Ручеек. Ванечка посмотрел с удовольствием, хотя Тетушка Сова у него не в почете )) Аня ходила туда-сюда ))

Там как раз наша тема - и лес и звери и ручей - то, что нужно ))

Пытались учить стишок вот по такой мнемотаблице (спасибо, Наташе, напомнила)) Не идет ))

Листали, смотрели и читали книжки.

Включила МФ "Лиса и волк" ("Битый небитого везет") - смотреть не стали.

Полистали сказку "Лисичка - сестричка и волк" ("Битый небитого везет"). Вот из этой книги.

Фото нескольких страниц сказки вверху поста.

Что неуспели:

Сложить семейки. У детей сегодня странный режим ( Завтра догоним )) и снова забыли про больше-меньше.

Тема, конечно, интересная, хочется развивать и развивать.

Но из-за погоды и зубов дети ведут себя нестабильно и готовиться толком не успеваю ((