Москва
Всем привет! Наткнулась в интернете на рекламу методики обучения детей вычислений "в уме". Действия производят на скорость с двухзначными числами. Даже есть официальный сайт: http://ucmasru.com/lp/index.html
Кто-нибудь сталкивался? Какие мысли? Тема вроде интересная, но уж очень какая-то неправдоподобная. И главный вопрос, не вредно ли?
У меня дочка (5 лет) занимается ментальной арифметикой, дети учатся (!) считать сначала на абакусе, а потом представлять его в уме! Никакого воздействия на подсознание тут нет, даже мне так легче считать. Замечательная штука, мы в полном восторге, а то что ребенку скучно в школе, так это проблема школьного образования, а не раннего развития. И надо не тормозить развитие ребенка и подстраивать его под школу, а менять школу на соответствующую знанием и навыкам ребенка или выбирать альтернативное обучение.
Племянник в 5 лет в уме складывал и вычитал четырехзначные числа. Все ходили гордились - вот какой молодец. Пошел в школу и, конечно, ему стало неинтересно. В итоге теперь и то, что делал не умеет, и математика плохо идет. У меня все методики, направленные на сверх способности вызывают внутреннее отторжение.
Ульяновск
Вы правы. У нас много методик раннего развития, есть сильные программы в начальной школе, а в основной школе все идут " под одну гребенку" . Я работаю учителем в нас. классах. В каждом классе есть ребёнок , который знает образовательную программу на 1-2 года вперёд и есть дети, которые не знают времена года, дни недели, животных....
Ростов-на-Дону
недавно в какой-то передаче смотрела про этот метод. Это как развитие дара.. но любое воздействие на подсознание есть вред в какой-то степени... а вот насколько он глобален для организма и сознания - вопрос...
