БЭБИ-КЛУБЫ - есть смысл?

мы сегодня были первый раз нам 1,4 и моя  гиперактивная доченька очень заинтересовалась, даже кое что повторила,но при желании можно все это делать дома,но дома она не всегда хочет,а там смотрит на деток и сама пытается,сходите на пробное занятие и поймете нравится вам там или нет,мы обязательно еще пойдем.

Всё зависит от клуба, мне кажется. Мы попробовали сходить в 2-а места. В одном было не очень дорого, и педагог мне приглянулась в целом, но условия меня не устроили (душное маленькое помещение, всего 30 минут длительность занятия). Кроме этого, надо было добираться на маршрутке или коляске от дома до этого клуба, а я итак устаю....   Во втором клубе было чуть дороже, по времени - 1 час, или 1,5 часа(на выбор), был Монтессори-класс, помещение просторное. Но педагоги мне не очень понравились, я увидела непрофессионализм в важных для меня теоретических вопросах, было реальное стремление заработать, и научно-методической педагогической базы я не увидела. Они прикрывались своим Монтессори-классом как щитом, и особо не напрягались. В этом клубе  я увидела, что здесь больще "развлекают", чем "развивают". Так как я сама работаю в студии творческого развития, но для детей более старшего возраста, у меня есть свое видение этого вопроса. Я решила, что нам занятия в последнем клубе могут даже несколько помешать, сбить ориентиры... Тем более, там дети были младше Сони, хотя,  может не поэтому, но ей было скучно. Меня вообще напрягла атмосфера Монтессори-класса, напомнила больницу для умолишенных(кстати, она работала именно с такими детьми, и свои исследования Монтессори именно с игр для таких детей начинала(?)) Сама я из садика помню эти занятия, когда каждому на столик раскладывали эти "игры" и модели. Состояние гнетущей, мучающей скуки и безисходности наступало в моей душе. Особенно когда воспитатели принуждали играть в "это". Т.е. я не против её(Монтессори) системы, но лично на меня в детстве они наводили тихий ужас и внутринний протест.   В общем, я согласна с Вашей мамой. Моя мама, кстати, тоже так мне говорит)) Хотя я непротив Бейби-клубов, но я различаю цели. Кому-то надо "развлекать своего ребенка, кому-то - развивать. Развивалку, которая бы подходила по моим критериям я пока не нашла. И, я опасаюсь, что когда найду, цены на занятия будут слишком для меня дорогими. Поэтому развиваемся мы дома, а для общения - в гости ходим и гуляем на детской площадке))) Читаю книги, читаю статьи, советуюсь с мамами, как развивать и что развивать) Планирую на семинары походить для родителей и воспитателей... пока нас устраивает такая жизнь, и я даже начинаю подумывать, нужен ли до 4-х лет детский сад? Если моя мама согласится сидеть с моей доченькой, то до 4-х лет, может, и в садик не отдам))) В садике сейчас условия не очень, группы большие, хорошие воспитатели - как повезет, дети разные, еще матом научат ругаться или еще что-то хуже... Вот так я думаю)))

Может быть, в год результат и не столь заметен, как, скажем, в 2. Но он есть. Вижу по своей доче. Вожу ее с октября (ей тогда было год и 2) и вот последние месяца 2 вижу, что поведение ее очень изменилось. Первое время она только наблюдала за мной и другими мамами-детками, повторять отказывалась. Даже если я пыталась ввести ее в круг, что-то сделать ее ручками, категорически отказывалась и убегала. Но при это продолжала наблюдать. Сейчас сама садится на стульчик перед воспитателями, схватывает все с первого же раза (сама начинает повторять, что-то делать без моих указаний, без помощи). Но, возможно, это просто она выросла-повзрослела, и бэби-клуб здесь не при чем. Не знаю. В любом случае, ей всегда нравилось ходить на занятия. И сейчас нравится. Был период, когда я тратила около часа на то, чтобы одеть ее на прогулку. Она просто бегала от меня по всей квартире, стаскивала то, что я успела на нее надеть (эта игра у нее такая была, гулять-то она всегда любила). Но стоило сказать, что мы идем в садик, давала одеть себя за 10 минут. И даже соглашалась сесть в коляску (ее мы очень не любим, любим ножками). В общем,в годовалом возрасте все эти бэби-клубы - скорее просто развлечение, способ разнообразить жизнь мамы и малыша (что, на мой взгляд, тоже не маловажно!). Деткам тоже скучно все время дом - площадка - мама. А тут такое развлечение! новое помещение, новые игрушки, другие детки... А результат с точки зрения именно развития, наверное, в этом возрасте все-таки минимален. Точнее развивать дома самой можно с тем же результатом, что и в клубе.

С одной стороны мама права, люди спохватились т.к дет. садов не хватает. Правда все же в том, что малышам нужна социализация, и от этого никуда не деться, особенно лет с 2-2,5. И чем взрослее они будут становиться тем острее будет потребность. Простых прогулок во двре мало. Если есть возможность, как альтернативу детским клубам, можно приглашать к себе мам или ходить в гости. Важна регулярность и организация. Не просто языками чесать, а организовывать программу. Но, проще как правило, ходить в десткий клуб.

Я пошла с Мишкой ради интереса, попробывать в любом случае стоило, мне понравилось, во-первых мы этой зимой мало совсем гуляли, вечные болячки и мороз, потом в больице лежали, короче общения с детьми никакого, да я хоть на других детей посмотрела и успокоилась, что наши плохие навыки, которые меня так беспокоили, в общнм-то возрастная норма(я о топании ногами и истериках, когда нам что-то не нравится и т.д.), да и сама с удовольствием с другими мамочками пообщалась,  Мишка же не в особом восторге был, просто играл и никаких упражнений не делал, ходить продолжили...Все танцы и задания под музыку выполняют в основном сами мамочки, дети заняты игрушками и собой, вот я и задумалась :есть ли в этом смысл, он ведь даже и не смотрит, как я танцую и все такое(адо заметить, сто некоторые дети вовсю сами выполняют задания воспитателя, некоторые как куклы, под воздействием мам все делают, ну а большинству, как и моему-по фигу...Каково же было мое удивлеие, когда дома, я вконтакте нашла песенки, которые нам включают и включила их Мишке и он с радостью показал мне все движения, которые я делала на занятиях, а он даже и не смотрел...вроде бы...так что оказалось все не зря, просто все дети по-разному воспринимают информацию , мы продолжаем занятия)))

Все зависит от ребенка. Мы пошли в год и я не жалею. Хоть я дома много с ребенком занимаюсь, папа тоже. И ребенок обладает немалым количеством талантов. Все равно я рада, что мы с года отдали в центр. Отдачу я видела, ребенок развивался быстрее. НО! Важно, чтобы были квалифицированные специалисты и были воспитатели, которые хорошо понимали детей. От года до двух хороший монтессори центр, для нас по крайней мере, был хорошим началом для развития. Сейчас мы уже будем заниматься в другом центре, не связанном с монтессори, но все равно будем. Ибо это не только общение, до 2 лет там мало кто общается. Главное, это систематические занятие, определенные игрушки на развитие определенных навыков. Да даже выработка дисциплины - положить все на свое место. А после двух лет - это уже и общение. В общем, я не считаю, что центры - это плохо. Наоборот, это хорошо для ребенка))

мы ходим - нам очень нравится - общение с детками это первый плюс, второй там она занимается - дома не хочет вообще, а так домой приходит все повторяет и т.д... сейчас вот болеем дочка уже скучает по "садику" а как пойдем в садик на полный день естественно уже туда ходить не будем:)))

Согласна с мамой, но несмотря на это, если вам скучно дома и хочется куда-нибудь с дочей сходить - почему бы и нет? Хуже точно не будет, хотя и лучше - вопрос ))

В год точно рано, можно начать с полутора. Мы уже год с дочкой ходим в монтессори центр, нам нравится. Моя цель была социализация, а то мы дома только вдвоем, чтобы она привыкала к деткам. Мы осень в сад идем. Мой вывод - вы можете всем прекрасно заниматся при желании сам дома с ребенком. Но это общение и новые впечатления для мамы и для ребенка, если это все ненужно, тогда можно никуда не ходить.

Согласна с вашей мамой.