Когда вы начали учить со своим малышом буквы...?

Я тоже за методику обучения чтению целыми словами. На себе проверили. В 1,5 года сын сам начал буквы выделять в словах. Но больше всего мне понравился даже не эффект чтения (потому что я читать-то учить его и не собиралась), а его развитая речь, память и внимание. Фигуры мы как-то быстро основные запомнили. Даже не поняла как. Были карточки и еще логический куб. Еще делала из бумаги объемные фигуры (это ему больше всего нравилось). Цвета тоже по 100 Цветам узнали. В 1г8м - порядка 17-18 называл, многие показывал. На этом я остановилась. Творческие задания из этого комплекта нравились. Математике учимся традиционно. Пожалела, что не занималась по Математике с пеленок. Как-то не верилось в эффект. А вот тут в СТАТЬЕ описано, как дети могут считать мгновенно. Вам стоит попробовать, пока возраст позволяет. А вообще я бы сейчас упор сделала на развитие речи, проведении связи между словом и значением. Тут хорошо картинки с изображениями, предметы, макеты подойдут. Причем чем разнообразнее будут формы представления одного и того же слова (картинки, книжки, предметы, видео, фото), тем быстрее ваша дочка научится обобщать, изучит все свойства предметов. Так, к примеру, под "кошкой" малыш вашего возраста может понимать что-то мягкое и пушистое, или может понимать под "кошкой" конкретну.ю кошку Мурку, а другие кошки не будут для него "кошками". Точно также и при изучении цветов нужно обращать внимание на цвета предметов. Точно также и при изучении фигур - называть форму конретных предметов.

Еще беременная я нарисовала буковки и фигурки и развесила их вразнобой по комнате. И с самого рождения когда просто гуляла с малышом по комнате или пыталась отвлечь во время плача подносила его к какой нибудь буковке и говорила смотри это А или Б. Потом на маленьких деревянных дощечках алфавит а сами дощечки в музыкальной шкатулке играем по разному и просто смотрим и строим что нибудь. на кубиках мякишах буковки и слоги. а потом уже годам к полтора когда он стал называть где то с пол алфавита мы начали изучать вывески искать знакомые буквы и закреплять то что не знаем. Сейчас уже начинает складывать слоги. Иногда даже получается! Порядковый счет лучше всего учится на ступеньках так мы уже выучили счет до 10 на русском английским и испанском. Ну и так конечно все подряд считаем машинки яблоки ложки супа!

Катерина, я не учу буквы с ребенком. Мы сразу целыми словами учится читать, А уж если научимся, то моя малышка сама выйдет в понятие буквы, а точнее звука. Буква, это ж абстракция для малыша, а слово и звук что-то более понятное. Вот здесьу меня есть записи, как мы смотрим словосочетания по комплекту "Чтение с пелёнок": http://www.babyblog.ru/community/post/SolntchnieZaychiki/1717325 А вот тут цвета (это комплект 100 цветов): http://www.babyblog.ru/community/post/SolntchnieZaychiki/1722883 Цифры мы тоже необычно смотрим: это кличества по Математике с пелёнок - тоже по Умнице.  И процесс у нас идет полным ходом (с перерывом на выходные, плохое настроение и болезни), главное, что малыше моей это нравится.

А мы буквы до сих пор не учим, мы сразу начали учиться читать целыми словами в семь месяцев по Доману. Потом в девять начали смотреть карточки с точками-количествами по комплекту Математика с пеленок, а цифры уже только в два года. Фигруки и цвета с 10 месяцев. Фигруки сначала просто черно-белые смотрели, чтобы не было ассоциации цвета с формой. А цвета сначала только основные цвета радуги + белый, серый, черный, коричнывые по комплекту 100 цветов. В итоге в 2-м годам цветов 15 произносили, а остальные на выбор показывает. Здесь про творческую методику.

Просто часто включали вот это видио,,,сейчас знает все буквы,хотя кроме видио мы вообще не думали про обучение..--http://www.youtube.com/watch?v=TZXsYVrZibk

у нас кубики мякиши с буквами были, так до 1,5 лет играя все буквы выучили, я не учила её специально, она просто тыкала на буквы, а я называла, потом  в 1,5 года просто спрашивала где какая буква, она показывала, некоторые называла, говорить -то не умела тогда ещё))) ближе к 2 годам знала 12 цветов (на карандашах учили), формы (и полукруг и ромб, только трапеции трогать не стали)))), считает до 10 последние месяца 2, не просто знает цифры, а может посчитать сколько сушек на тарелке, на улице всё считает, пальцы пересчитывает у всех)))) всё училось само собой по книгам, и имеющимся дома цветным карандашам, сортерам и прочему)

Сыну сейчас год и 8. Пару месяцев назад у нас появилась книга: "Стихи про машины", в конце книги есть так называемая азбука. Написана буква и рядом стишок с этой буквой. Я ему просто читаю эти стишки, но вначале и вконце проговариваю букву. Буквы А, М, О, П и Б, уже сам определяет и проговаривает. Последние дни стал повторять. Цвета мы пока знаем красный, жёлтый и зелёный, опять таки благодаря этой книге. Там есть длинный стишок про светофор, и соответственно рисунок этого светофора. Вот по нему и выучили (заодно и правила дорожного движения проговариваются). А форму учили с машинками - сортерами. Удачи вам...

Я время от времени показывала алфавит с 8месяцев, но буквы пока не знает... да я к этому и не стремлюсь... У нас висит алфавит на видном месте, дочь как заинтересуется подходит к нему и я ей или она мне находим то что там нарисовано... еще мне нравится игра:в железные крышечки одикаковые прячется буква на магнитике и...кручу верчу запутать хочу:))) Дочь пальчиком показывает на крышечку. а я постоянно говорю:где така то буква? Где то на бэбиблоге вычитала эту игру:) Ну а цифры мы только на пальцах,когда есть настроение,она у меня пальцы разгибает,а я считаю до пяти... Есть методики Домана,но я их забросила,т.к. комп сломался:(

Буквы мы начали учить в год, когда научилась показывать пальчиком, где мамонтенок? где киска? Тут я ей на всякий случай показала букву Б? И все на этом закончилось. в 1.5 случайно попалась пластмассовая буквы Б, Я спросила какая буква? говорит, Б. Раз такое дело, подумала я, мы стали учить остальные буквы. Цвета выучила ближе к 2м годам, потом почитала здесь, оказывается поздно начали. И поняяла я , чем раньше, тем лучше.