Вундеркинд с пеленок.

Мы занимаемся по карточной системе. Очень довольны результатами. Мы занимаемся всего чуть больше месяца (по методике домана-маниченко), но мне кажется, уже заметен результат, сын начал активно слоги выговаривать. На днях даже мама сказал. Это для нас огромный прогресс до начала занятий вообще звуков почти не издавал. Очень жалею, что не начала заниматься с сыном с рождения. Мы когда про эту методику от знакомых услышали и увидели цены на комплекты решили, что будем делать сами, но энтузиазма  надолго не хватило. Купили комплектами, и ни сколько не жалеем, действительно, стоящая вещь.

это глен доман?Если он-то я еще с превым испытала-херня.

Мы занимаемся по Доману. И чтение и математикой. Тольео у нас не Вундеркинд с пеленок, а Чтение с пеленок. Там качечтво карточек значително лучше и отвечают требованиям именно методики Домана - слово отдельно от картинки и картинка не должна быть подписана, т.к. ребенок отвлекается от текста. Начали мы заниматсья месяцев с 7 и до сих пор - 2 г 10 м. Результаты есть. И эти результаты сразу видны, когда ребенок в окружении своих сревстников. Пока в развивашки не пошли, я думала, что все дети одинаковые))) Сразу оговорюсь, что не преследовала цель научить читать или вырастить вундеркинда. Занятия по карточкам - это способ установить близкий эмоциональный контакт с ребенком, т.к. после показа его надо похвалить, обнять. И ты понимаешь, что открываешь этот мир для ребенка. Карточки воздействую на зрение, что стилулирует зрительную память, внимание, мышление. А это хороший старт в обучении. такие детки учатся учиться и затем одо дается им легко. А то, что говорят, что будет скучно в школе - все зависит и от учителя - он должен предложить ребенку задание более глубокого уровня (что называется дифференцированным обучением) и от вас - вы долждны поддерживать это желание познать мир. Картичи - это не одинственное наше занятие, они от силы занимают минут 10-15 в день: посмотрели и опять бегать, прыгать) Можно конечно делать карточки самим, что я пробовала первоначально, но сдулась - много времени отнимает. Поэтому купила готовые. А подружке подарила более бюджетный вариант - супер-карточки. 

мы использовали, и до сих пор ими пользуемся)

вот хочу новые купить. 

я не настолько часто их использую, как по методике, но мне нравится))

Мы занимаемся по карточкам. Занимаемся давно, поэтому для доченьки нормальна еще и такая форма общения с мамой. 
Занимаемс по Чтению с пеленок, по Миру на ладошке, по Суперкарточкам. (На каталог ссыль дала, только это не Вундеркинд, а Умница). Это те пособия я перечислила, где именно карточки есть. 

Про ошеломляющие результаты говорить рано, но именно сами занятия нам очень нравятся. Доченька сма мне приносит их, особенно, когда в занятиях пререрыв случился. А они у нас то на зубы,то на выходные, то на лето случались. Было приятно, когда доченька приносила мне их и тыкала пальчиком - покажи! 

По Миру на ладошке у нас игры умнеют и умнеют))) А с Суперкарточками мы с единственными можем посидеть на горшке. В общем, выручают они нас. 

Мы начали использовать в 4 месяца комплект "Чтение с пеленок". Времени занимает мало, у меня показ карточек уже в привычку вошёл, руки сами тянутся. Начали просто так, скуки ради, никаких конкретных целей я не ставила, просто занималась с ребенком. Потом стала в интернете разные видео смотреть с результатами, решила проверить свою дочку. Показываю ей две карточки (из уже пройденного), к примеру, "диван" и "стол". Говорю, покажи, где слово "диван". Она сначала на меня внимательно смотрит, а потом ручки к карточке со словом "диван" тянет. Я так её проверила раз пять, всё время показывала правильно. И это в 6,5 месяцев! Совпадение или нет, не знаю.

Но после этого я ей и математику ещё купила))

Думаю, что если правильно заниматься, с позитивом, то методика работает. Только нужно оно Вашему ребенку или нет, решать только Вам.

я показываю карточки Домана, буквы, цифры, цвета, формы

вундеркинда сделать не хочу, просто у меня есть время и желание и ребенок вроде как не против, иногда это помогает выкроить минутку для себя пока он рассматривает карточки

Я из интернета брала обычные карточки с фруктами-овощами,ягодами, животными, формами,цвета, вообще нам в изучении ддомашних животных помогла поездка на дачу, как раз видели в деревне коровок-лошадок-кур и т.д.овощи-фрукты смотрели и на карточках и дома(пока готовила).да и помогают занять ребенка- просишь показать на крарточке что-нибудь или что-то определенного цвета и ребенок ищет- старается правильно найти)))

я,может,ничего не пониаю или что-то не знаю... что это за карточная система обучения? обычные картинки,которые надо ребенку показывать? а если показывать и называть предметы,просто окружающие ребенка вокруг,-это разве не проще и не понятнее малышу?

действует!

я с карточками Домана занимаюсь 

Я, Олег и Трофим рано буквы, слва выучили)

Купила набор Мега Чемодан Вундеркинд с пеленок, когда ребенку было 8 месяцев. В год он уже разговаривал теми словами, которые показывала на карточках. В 1,5 начал говорить предложениями. Сейчас у него очень развита зрительная память. Сама занимаясь с ребенком узнала много новой, интересной информации. Набор купить по оптовой цене 2800 можно на авито по этой ссылке https://www.avito.ru/moskva/tovary_dlya_detey_i_igrushki/novyy_vunderkind_s_pelenok_-_nabor._super_rezult_260712674