Урок получился сам собой спонтанно. В качестве обучающего материала были использованы сухари. Первым делом они, конечно же, оказались во рту))) Потому ребенок с пустышкой))) 
Потом нарезала так же свежий хлеб,а после налила на поднос воды, хлеб размяк.У ребенка явно был интерес, но обычный свежий хлеб щупать явно понравилось больше всего. На уроке объясняла: "Мягкий", "Твердый"
Потом нарезала так же свежий хлеб,
а после налила на поднос воды, хлеб размяк.
У ребенка явно был интерес, но обычный свежий хлеб щупать явно понравилось больше всего. На уроке объясняла: "Мягкий", "Твердый"
