А мы вернулись с моря!
И нет, я не мать-ехидна, и не сумасшедшая мамаша ))
Я с небольшой завистью смотрела, как ребятишки часами спокойно копали песочек, пока их мамочки загорали в шезлонгах, или купались в море. Алису хватало максимум минут на 10 (это с моим активным участием), после этого требовалась "тяжелая артиллерия". И нас, как ни странно, выручали наши привычные занятия! Не всегда была возможность целиком фотографировать одно занятие, поэтому из сборных фото разных дней соорудила одно общее занятие по Шичиде:
1. Шарик энергии, делаем
Глотаем:
2. Упражнение на дыхание. Очень Алисе понравилась идея мыльных пузырей прямо на пляже!
3. Конечно, флэш-карточки показывать возможности не было, поэтому сразу перешли к линкинг мемори:
4. А от нее плавно - к сетке памяти:
5. Фотопамять. С собой я взяла вот такой набор картинок, с небольшим отличием.
Показывала одну, потом обе, просила назвать, какую видели первой:
6. Интуиция. С собой у нас были маленькие игрушечки. Я делала два холмика из песка,
в одну прятала игрушку. Алиса должна была угадать, где игрушка спрятана)
7. Мандалы. Добрались даже сюда)
Раскрашиваем:
8. Весьма своеобразно обучала чтению (дома слова целиком показываю). Писала слово на песке, озвучивала, и его смывала волна. Нужно было очень быстро писать, чтобы успеть до волны, так что скорость была хорошая))
9. Логоритмика. Дурачились, прыгали по песку, купались в нем, вспоминали стихи с движениями про море. Вот Алиса телом (и лицом) изображает чайку ))
10. Цветовосприятие. Разговаривали, обсуждая цветовую гамму окружающего мира: моря, песка, неба и т.д. Но и бумажку я как-то подсунула, искали пару тапочкам по цвету )
11. Вообще, из дома прихватила с собой специально пляжный принт:
Так что, когда было настроение, игрались. Например, задание на поиск и соответствие:
12. Творчество. Конечно, лучшее пляжное творчество - разнообразные куличики. И этим мы занимались в полной мере:
Но однажды нам захотелось чего-то особенного. Мы дошли до детского клуба, и Алиса вполне самостоятельно изготовила картину из цветного песка:
13. Еще Алисе нравилось прямо на берегу клеить наклейки. Я взяла серию
И Алисе очень понравилось одевать людей в наряды. Заодно обогатили пассивный словарный запас знаниями про национальности, и виды одежды.
14. А еще Алиса не расставалась с Летней книгой Бернер, которую получила в подарок прямо в самолете по дороге на море))
Тут тоже и поиск, и развитие речи, и новые слова.
15. Развитие фантазии. Алиса очень полюбила мои сказки на песке. Из игрушек и построек из песка я рассказывала на ходу переделываемые сказки: Теремок, репка, Кошечкина (зайкина) избушка, и другие. Позже, Алиса активно подключалась, и помогала мне рассказывать сказку)
В общем, скучать на пляже нам не приходилось. Но и мне было в радость играться с Алисой. На самом деле, мне самой ужасно скучно просто валяться под солнцем))
Всем веселых игр и хорошего настроения!
